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畢業(yè)班教師座談會發(fā)言稿5篇-在線瀏覽

2024-10-17 23:38本頁面
  

【正文】 好有講有練有考,要有講評、反饋;(3)關(guān)注每個學(xué)生,注意因材施教,關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,以人為本;(4)注重信息的搜集、整合、傳遞;(5)科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)與指導(dǎo)。2013年5月30日第二篇:畢業(yè)班教師座談會發(fā)言稿齊心協(xié)力,打好畢業(yè)升學(xué)攻堅戰(zhàn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!畢業(yè)班對外是我們學(xué)校的窗口,對內(nèi)是各年級的榜樣,如何抓好學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問題。質(zhì)量就是學(xué)校的生命。請允許我代表學(xué)校向各位老師表示最誠摯的問候,你們辛苦了!今天是6月10日,除去雙休日,離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時間也只有那么十多天,可以說畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時刻,在這最后的緊要關(guān)頭,我們大家要積極面對。要抓好本屆畢業(yè)班工作,我認(rèn)為要抓好以下兩點(diǎn):一、把握好教學(xué)進(jìn)度,有條不紊地搞好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。各科復(fù)習(xí)都要注意將知識進(jìn)行梳理,使知識變得系統(tǒng)化,便于學(xué)生理解和記憶。要繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,要“抓兩頭,突中間”,對于中等生我們一定要緊抓不放,對于后進(jìn)生,尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢下,我們更要積極做好轉(zhuǎn)化工作,同時我們還要根據(jù)學(xué)生個體差異,分期分批進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,且不說是為了祖國的未來,為了學(xué)校的明天,就算是為了我們手中捧著的這個飯碗,為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也要努力奮斗。二、摸清學(xué)生畢業(yè)意向,大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),出色完成生 源輸送任務(wù)。鑒于成章和育賢中學(xué)的影響,本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很大。同時教導(dǎo)室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),從該校的辦學(xué)條件、師資配備、班級布局、學(xué)校管理、后勤服務(wù)、定向生指標(biāo)分配等宣揚(yáng)黃中的優(yōu)勢,另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢,堅定學(xué)生就讀黃中的信心,必要時要下到學(xué)生家里進(jìn)行訪問。最后,我堅信:只要大家齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),今年的畢業(yè)升學(xué)工作會取得更大的勝利。今天我們聚集在一起,共同探究本屆畢業(yè)班工作,目的就是要形成共識,形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的升學(xué)率,為學(xué)校增光。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量,因此一直以來學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費(fèi)心機(jī),在座的各位六年級教師,就是有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,你們就是學(xué)校的中流砥柱。二十多天后,我們的這些小六學(xué)生就要離開我們,在他們告別母校前,我想我們有義務(wù)、更有責(zé)任讓他們?nèi)〉脻M意的成績,同時也讓他們對母校留下美好的回憶。各科復(fù)習(xí)時要有計劃,要有目的性和針對性,要緊而不亂。要搞好知識過關(guān),通過單元檢測強(qiáng)化知識鞏固和查漏補(bǔ)缺。相信在座的各位老師是不會令學(xué)校失望的。本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有108人,(六1班55人,六2班53人)我們一定要完成這108人的輸送任務(wù)。因此,我們班主任要馬上逐個摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向,問清其中原由,并逐個作好詳細(xì)登記,做到心中有底。在這里,結(jié)合我校實(shí)際情況提出以下要求,希畢業(yè)班的班主任和科任老師必須從嚴(yán)教育學(xué)生,并落實(shí)到實(shí)處,杜絕安全隱患的發(fā)生。近期雨水很多,要求學(xué)生不能私自下水游泳和到河渠邊戲水,嚴(yán)格執(zhí)行州教育局文件的“五個不準(zhǔn)“。要求學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無”車輛。同學(xué)間不要隨意外出聚會,確有必要的應(yīng)征得家長同意。食品衛(wèi)生安全,首先搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),時刻不能放松要求。最后,我堅信:只要大家齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),今年的畢業(yè)升學(xué)工作會取得更大的勝利。對于一名剛踏入教師行業(yè)不足兩年的年輕老師而言,接手畢業(yè)班,內(nèi)心也曾有過一番起伏。下面就談幾點(diǎn)我對如何帶好畢業(yè)班的淺見:一 在學(xué)習(xí)方面。但評估是面向全體學(xué)生,所以我個人認(rèn)為,做好學(xué)困生的輔導(dǎo),提高及格率是提高班級成績的重要途徑。因此,我采取了班級互助學(xué)習(xí)的方式。然后設(shè)置一個目標(biāo),由優(yōu)等生擔(dān)任組長。在課前預(yù)習(xí)、課間討論時,也是由各個小組自己先討論再匯報情況。二 在心理方面。以考試為例,我會經(jīng)常組織一些較容易的小考試,即使基礎(chǔ)很差的同學(xué)只要努力也能打高分。而難度相對高的單元測試,從來不會公開分?jǐn)?shù),只是會對大家容易出錯的地方進(jìn)行統(tǒng)計分析。三 在班
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