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教師職業(yè)道德建設工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-17 23:25本頁面
  

【正文】 ,由學校德育組和辦公室專門負責此項工作,并把師德建設列為學校長期的一項主抓工作,活動安排列入重要工作日程。二、開展學習活動,建立健全師德建設的各項規(guī)章制度,形成監(jiān)督和保障措施。9月12月對教師進行師德教育,學習《教師法》、《義務教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,對新班主任進行《班主任職責》、《一日常規(guī)工作的管理和方法》《著名班主任工作藝術》等方面的培訓,使新班主任盡快熟悉工作,并步入正軌。學習采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方法,12月—1月利用全體集會時間帶領教師集中學習《教師職業(yè)道德規(guī)范手冊》,每周教師利用業(yè)余時間學習2篇學校自編學習讀本內(nèi)容,并有針對性的摘錄筆記書寫在手冊中,學校定期檢查教師的學習筆記。重視假期活動,反思促行動,增強師德建設工作的針對性。班主任對本班學生全部家訪,科任教師配合班主任做好家訪工作。開學后學校對家訪情況進行了匯總和分析,梳理了反饋表,教師入戶家訪活動受到家長的好評,希望今后多加強相互溝通的機會,多交流,加強家校聯(lián)系。增強了師德意識、奉獻意識、自律意識,發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并明確了今后工作中的努力方向。3月,學校組織教師對自己在師德建設方面存在的問題進行查擺,分析自己的不足,并于4月制定了整改措施,部分教師的整改措施比較有針對性,有實效性。相繼建立健全以下制度:l)師德學習培訓制度。3)師德情況報告制度。5)那德責任追究制度。本執(zhí)行情況好,無一例違反師德行為的事情發(fā)生。師德建設是一項長期而艱巨的任務,經(jīng)過一年的努力,學校對師德建設工作高度重視,學校全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)整體有所提高,師德建設的自我意識和要求增強了,能模范遵守國家法律法規(guī),依法執(zhí)教,無違法違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,能夠模范遵守職業(yè)道德,以德治教,無違反師德現(xiàn)象發(fā)生。我們決心更加扎實有效地開展好這項工作,努力造就出一支思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高,團隊精神硬,奉獻精神強,師德師風優(yōu)的教師隊伍,適應課程改革的需要適應時代發(fā)展的需要。第三篇:教師職業(yè)道德建設工作總結(jié)教師職業(yè)道德建設經(jīng)驗總結(jié)一、統(tǒng)一思想,提高認識。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學風學識上適應時代要求擔負起培養(yǎng)二十一世紀新人的歷史使命。我校對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀,堅持教育為人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會反復研究決定,我校成立了以校長為組長,教務主任、團委書記和各班主任為組員的師德師風工作領導小組,做到 一把手掛帥親自抓,副職領導具體抓,把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結(jié)合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。三、高度重視教師職業(yè)道德建設,樹立為人師表良好形象。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。三是自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學生,切實貫徹因材施教的原則,讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。為了結(jié)合市文教局師德師風集中整頓學習活動,進一步提高我校教師的師德師風建設,我們積極為教師創(chuàng)設有效載體。組織每個教職員工認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、五條禁令、十要十不準等法律法規(guī)和規(guī)范要求。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴格要求自己,并開展互學互比和寫自我剖析材料,逐步提高自己的認識。五、建立考評機制和獎懲制度,調(diào)動教師的積極性。五是學校評。六、師德師風建設結(jié)碩果。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務等優(yōu)秀典型
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