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正文內(nèi)容

感恩主題班會活動方案-在線瀏覽

2024-10-17 23:11本頁面
  

【正文】 當涌泉相報?,F(xiàn)在的小學生,尤其是從小就就讀于寄宿制學校的小學生,他們大部分時間都在學校度過,常常感受不到更多的父母親情,容易產(chǎn)生情感的困惑,和父母情感疏遠。他們把父母的關心和給予,當作是一種常態(tài),只是一味地向父母索取。只有懂得了感恩,才會擁有一顆感恩的心,理解父母的嘮叨,感恩父母。,尊敬父母,體諒并關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起以實際的行動來回報父母。2.制作相關的課件,準備班會需要的音樂。4.學生排練舞蹈《游子吟》。他們用自己的雙手創(chuàng)造財富,把我們送到這么優(yōu)越的學校學習,為我們創(chuàng)造幸福的生活。接下來就由請我們的小小主持人閃亮登場。全班學生齊背《游子吟》。播放音樂,學生表演舞蹈《游子吟》。欣賞了非常精彩的舞蹈,我們再來看一幅漫畫。小組交流討論,談談自己的感想(可以結合自己的父母來談)。生2:我的媽媽為了掙很多的錢供我上學,到外地上班去了,我很想她。生3:看了這幅漫畫,我看到里面的父母很辛苦,他們把自己的所有都給了自己的孩子,作為孩子要回報他們,等他們有一天老去的時候,也要像對小孩一樣去照顧他們。接下來請以小組為單位,把平時我們能為父母做的事情寫在我們手里的蘋果上,小組內(nèi)的蘋果上的內(nèi)容不重復。(課件出示要求:我們平時能做到的事情,能讓爸爸、媽媽開心的事情。(五)手語表演《感恩的心》主持人:每個人都寫出了自己想為爸爸媽媽做的事情,都有一顆感恩的心。接下來,就請全體同學起立,表演這曲《感恩的心》。(六)教師總結 父母的愛無處不在,你上學出門前的一聲叮嚀,你放學回到家后的一句嘮叨,都是父母對你的愛。就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點滴小事做起,感謝父母,真心地愛我們的父母,從而讓父母感受到你的小手所給出的溫暖,以實際行動回報生我們養(yǎng)我們的父母吧。在班會過程中,學生通過表演舞蹈,觀看漫畫,做小游戲,手語表演,展現(xiàn)自己對父母的愛和感恩。學生通過回憶父母為自己做的事情,體會父母對自己無私的愛,并下定決心從今天開始,從日常的生活小事著手,以自己的實際行動去理解父母,回報父母的愛。六、教育反思感恩教育是一個永恒的話題,我們每個人的成長都離不開感恩。因此,在本次主題班會中,我首先從感恩父母著手進行主題教育。一、主題突出,活動鮮明。每一個活動都圍繞感恩父母展開,主題非常鮮明,易于學生接受。我認為,一節(jié)主題班會要想開展得有實際效果,富于教育意義,其主要魅力取決于靈活多樣、新穎活潑、充滿生動性和藝術性的教育活動形式。在本次主題班會中,我組織了多種形式的活動,例如:古詩背誦《游子吟》,舞蹈表演《游子吟》,觀看漫畫談感想,貼蘋果小游戲,手語表演《感恩的心》。豐富多彩的教育活動形式,洗滌了學生心靈的塵埃,喚醒了學生感恩父母的情懷,堅定了學生報答父母從點滴小事做起的信念,從而感悟到生命的真正意義。著名教育家魏書生老師曾經(jīng)說過:“珍惜并挖掘學生心靈中閃光的東西,使用他自己的光芒,去照亮他自己的黑暗,是一種最節(jié)約資源和能源的方法。通過這樣的形式,學生能夠在班會上進行自主交流,積極討論,從而產(chǎn)生思維的碰撞與升華,真正確立了學生的主體地位,喚起學生的主體意識,讓學生成為課堂的主角。初中階段,是學生生理和心理發(fā)展的關鍵期,學習成績固然重要,但學會做人,學會感恩,對中學生個性和品德的形成,更為重要。在他們眼中,父母的呵護,朋友的關心,老師的教導,那是理所當然。另外,感恩節(jié)快到了,借此機會舉辦這個活動也接近生活。通過主題班會活動感恩教育,讓學生體諒父母,理 解老師,寬容朋友,反思自己的行為,懂得珍惜今天的生活和學習,懂得珍惜你擁有的一切,懂得感謝他人為你做出努力和付出,以實際行動回報父母和老師的辛勤付出,關心和包容身邊的每一個人,懷有一顆感恩的心。搜集感恩歌曲,感恩名言警句,感恩的故事等材料做好分組方案,避免混亂,節(jié)省時間多媒體的準備六、班會流程:環(huán)節(jié) 具體操作 設計意圖 時長 一 播放歌曲《感恩的心》,引入主題 通過歌曲導入,不僅可以放松心情,還可以生情,打開心扉。收集名言警句,有利于同學們了解名人對感恩之情的重視,警醒同學們。8分 三 請同學們上臺向大家說說讓你感動的人和事 通過回想和說出曾經(jīng)令同學們感動的點滴,有利于說者記得那一份感動,并在所說事情的感動情景中產(chǎn)生感激之情,有利于聽者分享說者生活中感動的人和事,使其情感得以感染。20分 四 分組討論,我們?nèi)绾胃卸魑覀兊母改?,朋友,老?
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