【正文】 動(dòng)與師傅交流體會(huì)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫出規(guī)范的教案。，并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題，接受指導(dǎo)。，寫出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：一、各方職責(zé)（一）甲方（新教師）職責(zé)：熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，教書育人，為人師表。制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫出規(guī)范的詳案。按時(shí)批改作業(yè)，做到全收全改，對(duì)每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時(shí)反饋。每學(xué)期聽課至少20節(jié)，其中聽指導(dǎo)師的課不少于10節(jié)；每學(xué)期書面評(píng)課稿至少2節(jié)，且每篇評(píng)課稿字?jǐn)?shù)不少于500字。每學(xué)期至少閱讀1本教育專著，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會(huì)。1積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。（二）乙方（指導(dǎo)師）職責(zé)：教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)， 樹立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。每學(xué)期初，制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計(jì)劃及具體安排。督促新教師順利完成每學(xué)期5篇教學(xué)反思，監(jiān)督新教師作業(yè)批改情況。允許新教師聽隨堂課，每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于10節(jié)，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)教法；每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課，并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評(píng)課稿。督促新教師學(xué)習(xí)教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會(huì)，指導(dǎo)新教師撰寫論文、案例。1每學(xué)期結(jié)束前，寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié)。不定期對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)、檢查、考核，盡量為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。二、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期一年。新教師（簽名） 指導(dǎo)師（簽名） 新教師所在學(xué)校（蓋章）年 月 日師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書6甲方(師傅)：乙方(徒弟)：按照教育局有關(guān)文件精神，為加快青年教師的成長，決定開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。一方面要幫助徒弟了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作，指導(dǎo)徒弟基本做到教學(xué)五認(rèn)真，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試。指導(dǎo)徒弟狠練把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功。還要指導(dǎo)徒弟形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。，悉心給予幫助。二、乙方承擔(dān)的職責(zé)：。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，形成高尚的師德。逐步形成課堂管理能力，能基本駕馭課堂。另一方面在掌握教學(xué)常規(guī)的39。還年要形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。，爭取獲得優(yōu)良的成績。三、甲、乙雙方各守其則，團(tuán)結(jié)一致，共同提高。協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。二、雙方職責(zé)（一） 師傅職責(zé)傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān) 問題；制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，并將計(jì)劃落到實(shí)處；與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，正確對(duì)待徒弟的`合理化建議，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定；加強(qiáng)安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，提高徒弟 的安全意識(shí)；從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，為人處 事要起到模范、榜樣作用；對(duì)徒弟的德、能、勤、績做好考核記錄，正確、全面評(píng) 價(jià)徒弟學(xué)徒期的各項(xiàng)工作。學(xué)徒期滿，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。三、其它如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé)，則原師傅職責(zé)停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。為了讓學(xué)校師生喝上衛(wèi)生、安全、優(yōu)質(zhì)的`健康水，進(jìn)一步提高師生生活水平，經(jīng)甲乙雙方本著互利互惠、進(jìn)城合作的原則，就茶房鄉(xiāng)村頭村完小飲水工程的合作事宜，達(dá)成一致協(xié)議，簽訂合同如下：一、工程概況：工程名稱：村頭村校園飲水工程工程地點(diǎn)：村頭村完小建設(shè)單位（個(gè)人）：乙方施工完成時(shí)間：20________年2月28日二、工程內(nèi)容：工程涉及建設(shè)新水池一個(gè)，同時(shí)要求粉刷，水池由張世學(xué)負(fù)責(zé)，；工程涉及飲水管道設(shè)施一套，乙方按甲方要求建設(shè)完成壓水器、壓水管、水龍頭等設(shè)施，飲水管道設(shè)施由張學(xué)平負(fù)責(zé)完成，；飲水工程完成后由乙方保修，保修期為半年（20______年3月1至20______年8月31日）；三、相關(guān)事宜：乙方必須按時(shí)按質(zhì)完成工程，施工中因施工責(zé)任造成不合質(zhì)量要求，甲方必須及時(shí)提出，乙方應(yīng)保證質(zhì)量，負(fù)責(zé)返工修補(bǔ)并承擔(dān)一切費(fèi)用，凡因乙方原因造成屋面滲漏等質(zhì)量問題，由乙方無償保修一年。甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：__________________年____月____日_________年____月____日師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書9師父：（年級(jí)班）徒弟：（年級(jí)班）為加快年輕班主任的成長，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。2．主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問題提出合理化的`解決意見。二、徒弟的職責(zé)：1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得；2．嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班、勤督促、與家長勤聯(lián)系；3．學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。具體細(xì)則如下：一、師徒活動(dòng)的開展，內(nèi)容可以備課，分析教材為主。，適時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析以及撰寫教學(xué)專題小結(jié)。，師傅應(yīng)對(duì)徒弟開展課外活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)并檢查活動(dòng)效果。二、雙方權(quán)利，另一方可向教科室提出解除師徒關(guān)系，并由教科室做出相應(yīng)的調(diào)整。三、幾點(diǎn)說明