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弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化5篇可選-在線瀏覽

2024-10-17 23:01本頁(yè)面
  

【正文】 設(shè)置以“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 為主題的宣傳標(biāo)牌。利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、主題班隊(duì)活動(dòng)等多種形式和途徑,在校內(nèi)外宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,全面將其納入到語(yǔ)言文字的應(yīng)用中,創(chuàng)設(shè)學(xué)傳統(tǒng)、用傳統(tǒng)、愛傳統(tǒng)的良好環(huán)境和氛圍。通過宣傳,努力營(yíng)造一種氣氛,創(chuàng)造一種環(huán)境,讓學(xué)生和教師在這種氣氛和環(huán)境中受到潛移默化的影響和教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡的特點(diǎn),充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)主渠道作用,號(hào)召學(xué)生誦讀經(jīng)典、培養(yǎng)情操,擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣。(三)開展活動(dòng),提高普及性開展豐富多彩的活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意識(shí)的有效途徑,我校將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化工作融入到“中華魂讀書演講征文”、校園朗誦比賽、校園禮儀系列活動(dòng)等活動(dòng)之中,并通過讓學(xué)生制作手抄報(bào)等形式向父母、親戚、鄰里展示傳統(tǒng)文化,宣傳傳統(tǒng)文化。三、特色與成果(一)培訓(xùn)“排頭兵”,苦練基本功教師是學(xué)校弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化工作的排頭兵。學(xué)校專門為教師開展了主題為“經(jīng)典周周讀”的活動(dòng),并組織教師進(jìn)行“我心目中的中國(guó)經(jīng)典”等一系列讀書沙龍,使大家在交流讀后感中深刻地體會(huì)到傳統(tǒng)之美、傳統(tǒng)之光。四、今后工作的思考學(xué)校將緊緊圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的主題,通過班級(jí)小書吧營(yíng)造氛圍,每年開展“好書共閱讀,美文同分享”的讀書節(jié)活動(dòng),提升全校師生的文化素養(yǎng),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。除此之外,我們將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)延伸到家庭,開展“我和父母共閱讀,傳統(tǒng)經(jīng)典促成長(zhǎng)”的“五個(gè)一”活動(dòng),同看一本經(jīng)典書籍、撰寫一份讀書筆記、制作一張精美書簽、設(shè)計(jì)一份閱讀小報(bào)、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)書香家庭。今后,我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提高全校師生傳承意識(shí),不斷提高全校師生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力,切實(shí)做好弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作,為推進(jìn)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承工作作出貢獻(xiàn)。其中“教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。其中中國(guó)傳統(tǒng)文化在師德方面有著豐富的內(nèi)容,有諸多的道德規(guī)范、道德教育思想。從古代的孔子、孟子,到現(xiàn)代的陶行知、蔡元培,歷代先賢都對(duì)師德修養(yǎng)提出過深刻獨(dú)到的見解。傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己,身體力行,為人表率的模范作用??鬃犹岢觥肮院穸∝?zé)于人”;董仲舒則主張教師“治我要嚴(yán),待人要寬”?!边@樣做,不僅體現(xiàn)了傳統(tǒng)師德之美,而且說明教師只有成為“人之模范”,才會(huì)贏得學(xué)生的尊敬,做學(xué)生 健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。這件事情讓我意識(shí)到教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都會(huì)影響著學(xué)生,此后的我開始注重自身道德的修養(yǎng),多讀書,多學(xué)習(xí),經(jīng)常利用中華傳統(tǒng)文化和案例去教育學(xué)生,也不斷反省自己,做到言傳身教,一段時(shí)間后有了可喜的效果:當(dāng)我在教室里看到垃圾隨手撿起時(shí)慢慢的我會(huì)發(fā)現(xiàn)教室越來越干凈;當(dāng)我手拿筆記本通知事情時(shí)慢慢的我會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生做筆記的人越來越多;當(dāng)我看到學(xué)生都報(bào)以微笑時(shí)慢慢的我會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的禮貌用語(yǔ)越來越多等等,此外,面對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象,比如收紅包、有償補(bǔ)課、虛假教學(xué)等要嚴(yán)厲制止,端正師德師風(fēng),回歸教育本質(zhì),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,在不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)的同時(shí)我也得到了很大的成長(zhǎng)。作為一名教師黨員干部,我們應(yīng)該自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷借鑒傳統(tǒng)文化的精華,從我做起,從點(diǎn)滴做起,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀的師德師風(fēng),牢固確立崇高的師德修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的黨員教師。一、指導(dǎo)思想以教育部《關(guān)于印發(fā)
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