【正文】 研究少，對(duì)于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少。四是自醒自律意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)，在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問(wèn)題。同時(shí)，納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實(shí)效。室黨組將20xx年確定為 自身建設(shè)年，深入開(kāi)展以 綜合文稿有質(zhì)量，調(diào)查研究有效果，信息反饋有實(shí)情 為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng)，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問(wèn)題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，形成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。業(yè)務(wù)處室處長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評(píng)或相關(guān)理論輔導(dǎo)，綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)由各業(yè)務(wù)處長(zhǎng)輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實(shí)際，原則上每二個(gè)月一次。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際，根據(jù)不同時(shí)期的工作中心、工作熱點(diǎn)，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，自主確定調(diào)研課題，開(kāi)展調(diào)查研究，以便及時(shí)反映情況，提出意見(jiàn)建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。開(kāi)展業(yè)務(wù)信息搜集工作。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支，由機(jī)關(guān)黨總支在 OA平臺(tái)上設(shè)專(zhuān)欄發(fā)布，同時(shí)，由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，信息上報(bào)原則上至少每月一期。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書(shū)籍，每月初將閱讀書(shū)目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在 OA平臺(tái)《公共論壇》上發(fā)布，適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。[履職盡責(zé)的自查報(bào)告]第二篇：履職盡責(zé)自查報(bào)告履職盡責(zé)自查報(bào)告“天天奮斗，天天快樂(lè)?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個(gè)多月了。為青春夢(mèng)—渭南夢(mèng)—陜西夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)的一步步實(shí)現(xiàn)，獻(xiàn)一分情，出一份力。農(nóng)村的吃住行條件相對(duì)比較差，比如早9午3的吃飯時(shí)間點(diǎn)、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點(diǎn)左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。在參與村民養(yǎng)老保險(xiǎn)的動(dòng)員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計(jì)等工作中，找到了些許的成就感，也認(rèn)識(shí)到了自身很多的不足。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時(shí)間和精力去提高和完善自己?？磿?shū)學(xué)習(xí)成了我每日的必須課，堅(jiān)持多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守國(guó)家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決協(xié)助落實(shí)執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。三、堅(jiān)持信念，恪盡職守。兩個(gè)月時(shí)間，我已經(jīng)意識(shí)到基層工作的紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐為民服務(wù)的承諾和對(duì)自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”增光添彩。“四風(fēng)”建設(shè)，從我做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)決做到不鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。堅(jiān)決履職盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真積極配合同事完成各項(xiàng)工作。扎根基層，履職盡責(zé)，我自覺(jué)接受組織和人民的監(jiān)督?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行。行政班子說(shuō)職責(zé)學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪工作；組織管理班級(jí)集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作；要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作?？迫谓處熣f(shuō)職責(zé)科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報(bào)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo)；各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績(jī)效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)中群眾反映的意見(jiàn)和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。通過(guò)自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。9月30日下午，開(kāi)展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校；教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。十一假后，學(xué)校召開(kāi)了各年級(jí)組長(zhǎng)和部分教師座談會(huì)，就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。綜上所述，我校嚴(yán)格按照xx市教育局開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議；同時(shí)對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)；并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類(lèi)，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。幾天以來(lái)和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢(shì)，用通俗易懂的語(yǔ)言，深入淺出的給我們闡明了作為一個(gè)青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了包括《班主任工作考評(píng)制度》《班主任工作例會(huì)制度》《檢查評(píng)比制度》《升國(guó)旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評(píng)比制度》《家長(zhǎng)學(xué)校制度》《家長(zhǎng)學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展。我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師的法律意識(shí)。第三、組織教師學(xué)習(xí)劉麗麗老師的先進(jìn)事跡，觀看影片《我 的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫(xiě)出心得體會(huì)。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書(shū)》，以此來(lái)規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。文明習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。二是利用升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育。如“請(qǐng)使用文明語(yǔ)言”“請(qǐng)講普通話(huà)”“輕聲慢步”等。設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感。不定期進(jìn)行儀表檢查學(xué)校一直對(duì)學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，每周對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，建立、健全學(xué)?！彝ァ鐣?huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“人人管德育、家家會(huì)德育、社會(huì)重德育”的德育機(jī)制。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，定期進(jìn)行德育培訓(xùn)，教師主講內(nèi)容，家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，發(fā)揮家長(zhǎng)在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)丁磊同志舉行普法知識(shí)講座，用一個(gè)個(gè)活生生的例子，來(lái)教育學(xué)生知法、守法。組織并完成了師生法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。為此我們大力加強(qiáng)安全教育，排除安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行安全演練，全力提升師生安全意識(shí)，一年內(nèi)學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。一年來(lái)，我們做到了，安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開(kāi)展安全教育活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。加強(qiáng)安全隱患排查和整改。給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。八、改建心理咨詢(xún)室，做好心理咨詢(xún)工作結(jié)合學(xué)校提升工作，我們今年完成了對(duì)心理咨詢(xún)室的改造。對(duì)開(kāi)展心理咨詢(xún)工作提供了有力保障。做好各興趣小組的常規(guī)工作。三年來(lái)通過(guò)縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、紅十字會(huì)以及社會(huì)企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬(wàn)余元，沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生以貧困而失學(xué)。十二、做好班主任崗前和崗后培訓(xùn)工作。近一年以來(lái)，我校順利通過(guò)縣德育評(píng)估，被評(píng)為平安校園、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、依法治校先進(jìn)學(xué)校、信訪先進(jìn)學(xué)校。自己雖做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人相比還存在著很大差距。謝謝!稅務(wù)干部履職盡責(zé)自查報(bào)告今年以來(lái)，單縣國(guó)稅局從落實(shí)崗位責(zé)任入手，突出績(jī)效管理，做到崗位、責(zé)任、能力、利益的有機(jī)結(jié)合，調(diào)動(dòng)了國(guó)稅干部履職盡責(zé)的積極性，有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作