4履職盡責自查報告-在線瀏覽
2024-08-27 15:29本頁面
【正文】 《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》 。 四是巡查大回訪工作開展狀況。二 查是否確立回訪服務對象。三查是否多形式（座談、走訪、談心、問卷、電話回訪）開展了回訪活動 。五查是否對收集到的意見推薦歸納整理，深入剖析問題根源，構(gòu)成書面材料 。七查是否對大回訪收集到的意見推薦做到件件有回音、事事有著落。 一查是否存在理解服務對象吃請問題，是否存在要求服務對象請車問題，是否存在向服務對象借錢、 借物問題 。三查是否存在婚喪喜慶事宜大操大辦問題 。五查是否存在上班遲到早退，上班時間干與工作無關事項的問題 。七查是否存在外出不登記，擅自脫崗問題 。九查是否存在沒有執(zhí)行宅基地審批零收費政策，亂收費、代收費問題。 一 查在宅基地審批中是否存在違反土地利用總體規(guī)劃、村莊 第 6 頁 共 18 頁 規(guī)劃的問題，是否存在批東建西、批少建多的問題，是否存在把耕地當非耕地審批、把基本農(nóng)田當一般耕地審批的問題 。三查在地質(zhì)災害防治中，是否存在沒有制定應急預案、防災避險明白卡發(fā)放不到位、信息上報不及時、汛期值班擅自脫崗、通訊不暢等問題 。 預計 10 月底可全面完成巡查工作，下一步，我局將針對巡查狀況， 對基層所逐個下發(fā)《履職盡責督促檢查工作督辦通知書》，責令基層所限時整改存在的問題。 （三）： 履職盡責回頭看自查報告 自從開展履職盡責回頭看學習活動以來，我深深地認識新形勢下領導干部、教師履職盡責回頭看的重要性，在用心參加我校組織的集中學習的基礎上，針對自身的狀況，現(xiàn)將個人自查狀況匯報如下： 一、目前存在問題和不足： 一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。 第 7 頁 共 18 頁 二是作為學校的中層領導，在工作中有時也參入了自己的主觀情感。 二、存在問題的原因： 上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表此刻以下兩個方面： ，輕學習。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。在工作安排上，強 調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。 三、整改措施及努力方向： 進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。 要進一步自覺理解老師監(jiān)督，持續(xù)履職盡責本色。 （四）： 根據(jù)教 育局關于開展履行崗位職責規(guī)范從政行為主題教育 第 8 頁 共 18 頁 活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。 為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。按照權責對等的原則，逐項逐條展開 自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和推薦。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。 班主任說職責 班主任首先分年級組，集中圍繞帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭來談體會，談師德，談職責。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。 我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行 政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。 我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動 第 10 頁 共 18 頁 的目的好處，是為了更好的 為學校、為教師、為學生服務，講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心， 取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。 自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上，認真梳理現(xiàn)有的職責制度和崗位職責。 五、認真查找差距，切實做到五對照。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方應對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方應對照檢查。 六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征 第 11 頁 共 18 頁 求意見。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方應對學校進行評價，滿意率為90%。這次活動收到了良好的社會效果。一致認為，學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，用心認真完成上級組織的各項活動
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1