【正文】 報(bào)制度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)學(xué)習(xí)成果。擴(kuò)展陣地，打造學(xué)習(xí)的平臺(tái)。目前，鄉(xiāng)村干部每人撰寫了心得體會(huì)3篇，學(xué)習(xí)筆記達(dá)7000字以上，廣大黨員的政治理論水平、科學(xué)發(fā)展理念得到了明顯提高。各村積極采取會(huì)議、板報(bào)、專欄、廣播等多種形式開展宣傳，重點(diǎn)做好黨員、干部的思想動(dòng)員工作，讓他們明白創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的意義，使他們能夠真正融入到創(chuàng)建活動(dòng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)取得了初步的成效，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)提高。二是黨員干部素質(zhì)有了明顯提高，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，自覺強(qiáng)化了發(fā)展理念，思考發(fā)展問(wèn)題眼界明顯開闊，全局觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，為民服務(wù)、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)明顯增強(qiáng)。各支部把創(chuàng)建活動(dòng)與推進(jìn)鄉(xiāng)村各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持邊學(xué)邊評(píng)邊改，立學(xué)立行，廣大鄉(xiāng)村干部帶頭干、盯著抓落實(shí)，有力地推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的開展。同時(shí)，我鄉(xiāng)還結(jié)合工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)創(chuàng)建與當(dāng)前的各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。四、存在的不足及下一步工作思路通過(guò)前一階段的工作，我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)、科學(xué)實(shí)踐等方面取得了一定成效，但也存在著一些不足和問(wèn)題：一是由于學(xué)習(xí)活動(dòng)開展期間，正值重點(diǎn)工作推進(jìn)和農(nóng)忙時(shí)節(jié)，工學(xué)矛盾比較突出，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)成效不能得到很好保證。三是黨員干部工作作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但銳意進(jìn)取意識(shí)還不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)仍有待進(jìn)一步提高，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以便能更積極、主動(dòng)和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)。第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報(bào)材料推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報(bào)材料中學(xué)黨總支部順應(yīng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的客觀要求，在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面踐行“三個(gè)代表”的重要思想，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建與推進(jìn)工作，努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，進(jìn)一步提高學(xué)校自身建設(shè)水平，提出了“科學(xué)發(fā)展豐富校園文化內(nèi)涵，比學(xué)趕超提升教師專業(yè)素質(zhì)”這個(gè)主題，按照黨組織爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”和黨員爭(zhēng)當(dāng)桐鄉(xiāng)先鋒的要求，精心部署，周密安排，各處室密切配合，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)將推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作匯報(bào)如下：一、總體情況我?，F(xiàn)有教職工211人，其中黨員39人，總支下設(shè)第一、二、三支部。“追求實(shí)效創(chuàng)特色，”是我校黨組織爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的目標(biāo)。二、重視學(xué)習(xí)講實(shí)踐黨總支部高度重視學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建與推進(jìn)工作，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入工作目標(biāo)，始終把爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型黨組織”作為加強(qiáng)支部建設(shè)的有效途徑和重要抓手。我們采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，規(guī)定總支、支部每?jī)蓚€(gè)月集中學(xué)習(xí)一次；每?jī)蓚€(gè)月開展一次黨員讀書會(huì)或?qū)W習(xí)交流會(huì)；黨員每月自學(xué)不少于10小時(shí)；定期進(jìn)行讀書筆記和心得體會(huì)的展評(píng)。我們黨總支部的主要領(lǐng)導(dǎo)定期在黨員大會(huì)上給全體黨員作學(xué)習(xí)報(bào)告，認(rèn)真完成“1264”領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動(dòng)和全民讀書活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。好的學(xué)習(xí)內(nèi)容必須有好的學(xué)習(xí)形式和載體才能達(dá)到事半功倍的效果。校黨總支部按照縣委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精神，緊密圍繞學(xué)校工作實(shí)際，研究確立了以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以“加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)爭(zhēng)先精神，創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境”為主題，以“兩爭(zhēng)創(chuàng)”（爭(zhēng)創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀，爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良）活動(dòng)、“我是黨員我?guī)ь^，我是黨員我奉獻(xiàn)”支部競(jìng)賽活動(dòng)、教師教學(xué)比武活動(dòng)為載體，穿插縣上的紀(jì)律作風(fēng)整頓、學(xué)習(xí)右玉精神、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、和集中整治影響和損害全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境突出問(wèn)題等活動(dòng)，達(dá)到鑄師魂、比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先鋒、強(qiáng)素質(zhì)的目的。我們充分依托校園網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢(shì)，在校園網(wǎng)頁(yè)上開設(shè)學(xué)習(xí)專欄，網(wǎng)絡(luò)共享中存放供大家統(tǒng)一下載學(xué)習(xí)的篇目，黨員教師也集中交流自己的讀書體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。讓黨員教師在參與評(píng)優(yōu)的過(guò)程中深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性，感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感，從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)學(xué)到主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)變，為黨員創(chuàng)設(shè)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，借以打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的黨員教師隊(duì)伍。我們每年搞一次領(lǐng)導(dǎo)干部的述學(xué)和評(píng)學(xué)工作，積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，對(duì)于在高考和統(tǒng)考中、在省、市舉行 2 的技能比武中獲得榮譽(yù)的老師進(jìn)行大張旗鼓的表彰和推薦當(dāng)選省市縣教學(xué)能手及模范教師。我們成立了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨總支部書記任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校推進(jìn)工作的部署和組織實(shí)施。制度落實(shí)。通過(guò)樹立身邊普通黨員的先進(jìn)典型，讓每位黨員學(xué)有目標(biāo)；通過(guò)黨員亮身份、公開承諾、重溫入黨誓詞等形式，不斷強(qiáng)化黨員的身份意識(shí)；開展黨的任務(wù)和黨員義務(wù)的教育，幫助黨員增強(qiáng)責(zé)任感使命感。組織開展了以“廉政準(zhǔn)則及黨紀(jì)和黨員先進(jìn)性教育、黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)和師德師風(fēng)教育”等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)，促使黨員進(jìn)一步提高政治理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，完善自我。四、增強(qiáng)意識(shí)起作用充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、骨干帶頭作用、橋梁紐帶作用，使他們“平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，生死關(guān)頭豁得出來(lái)”，得到群眾的認(rèn)可。結(jié)合本校工作實(shí)際，將工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行合理細(xì)化分解，結(jié)合黨員的具體崗位、職務(wù)，責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到人，并在學(xué)校公開承諾，建立合理可行的具體目標(biāo)，通過(guò)創(chuàng)造條件、定期 3檢查、民主評(píng)議督促落實(shí)，防止黨員不履行義務(wù)、“不作為”。各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)總是讓黨員走在前邊，讓黨員牢固樹立吃苦吃虧在先的思想。在校內(nèi)開展了黨員責(zé)任區(qū)（走進(jìn)教研組、走進(jìn)班級(jí)）設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，讓每個(gè)黨員都能結(jié)合自己的特點(diǎn)有效地發(fā)揮先鋒作用。大家深刻地認(rèn)識(shí)到，開展推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，對(duì)我校來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延伸和深化，不僅是夯實(shí)我?？茖W(xué)發(fā)展、快速發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要舉措，也是進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨組織建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有利契機(jī)。最主要的是學(xué)校文化內(nèi)涵得到了進(jìn)一步提升。學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，召開座談會(huì)、研討會(huì)、交流思想等多種形式，開展深入調(diào)研活動(dòng)。綜合分析后，我們集中精力給師生們辦實(shí)事。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織其意是，以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力。因此，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵是變革我們的思維方式與行為方式，把落腳點(diǎn)放在解放思想、開拓創(chuàng)新上。所以我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、互動(dòng)思考、自我超越，推動(dòng)思想理念和體制機(jī)制的變革，依靠縣委縣政府和教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力克服我校生源偏弱和債務(wù)過(guò)重的突出矛盾，不斷探索新方法、新途徑，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。XXX公司黨支部對(duì)如何在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織進(jìn)行了積極有效的探索，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（一）以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)” 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)。很多企業(yè)黨委都以提高人的綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以“學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化”為主題，圍繞造就高層次經(jīng)營(yíng)管理人才、高水平專業(yè)技