作風建設年自查報告-在線瀏覽
2024-10-17 21:38本頁面
【正文】 心理，出了問題有上級領導頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內(nèi)事情。工作中只注重對眼前的工作考慮，沒有站在學校發(fā)展的立場上想問題，認為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒有積極主動創(chuàng)造去工作，沒有前瞻性，沒有創(chuàng)新思維，甚至有時還存在不思進取的工作態(tài)度。自律不夠的問題。二、原因分析我對政治學習只是走過場，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與教師多做交流。二、整改的方向進一步堅定“責任沒有借口”的工作理念。進一步強化自身建設。進一步加強學習提高能力。第二篇：年作風建設自查報告年作風建設自查報告一是在快字的體現(xiàn)上還不夠。二是在深字的體現(xiàn)上還不夠。三是在細字上做得不夠。四是在嚴字的體現(xiàn)上還不夠。五是在實字的體現(xiàn)上還不夠。六是在韌字的體現(xiàn)上還不夠。七是在順字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。上不突出，特別在辦公室人員的管理上，搞得手忙腳亂，心浮氣躁，顧此失彼，沒有教育管理好身邊的工作人員，導致辦公室人員綜合能力差，辦事效益不高。勤儉節(jié)約方面存在不足長期以來，自己一直從事辦公室的工作，總覺得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，特別是對文書處理、接待管理、車輛管理等方面創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)，有的甚至出現(xiàn)了浪費現(xiàn)象。在以上思想信念、宗旨、作風、紀律等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是私心雜念在作怪，說白了，還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：進一步深化學習，努力提高自己學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新形勢的需要。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。大膽創(chuàng)新，銳意進取善于總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進。尤其是在思想建設上，由黨員帶頭，基本上能夠做到認真學習、積極參加中心開展的各種學習活動。這說明在學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。在傳達領導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上有時候還不夠細致。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，由于時間和人手等問題，部分重點業(yè)務之外的工作有時只求過得去、不求過得硬，放低了標準。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。（四）工作創(chuàng)新意識不強對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。針對系統(tǒng)學習不夠的情況，必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好科室及個人學習，既從書本知識中學習，又從生動
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