人音版三年級上學(xué)期音樂教學(xué)計劃5篇-在線瀏覽
2024-10-17 21:30本頁面
【正文】 背唱這兩首歌曲，并進(jìn)行即興表演?！诙n草原第二課的第二課時和第三課時一、內(nèi)蒙古地區(qū)的音樂往往是歌舞一體的。二、欣賞《草原放牧》、《草原巡邏兵》，聽音樂，編舞蹈，講故事，發(fā)揮想象力?！谌n好伙伴第三課的第一課時和第二課時一、《同伴進(jìn)行曲》等四首作品，反映了中外少年兒童同伴間的珍貴友誼之情，歡快、熱情的音樂體現(xiàn)了好伙伴之間的合作意識與集體主義精神。邊聽音樂邊進(jìn)行隊列表演活動。~國慶放假～第三課好伙伴第四課放牧第三課的第三課時和第四課的第一課時一、流暢地唱好《原諒我》、《噢！蘇珊娜》。二、能用“mi、sol、la”三音按節(jié)奏編曲。通過本課的學(xué)習(xí)，了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。二、有感情地唱好《放牛山歌》。三、在上兩課掌握“6”三音的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)“低音6”的音高聽辨，并進(jìn)行即興問答創(chuàng)作活動，從實踐活動中加深對新知識、技能的學(xué)習(xí)。本課的五首作品就是表現(xiàn)了“音樂與人”這一主題，反映不同時代、不同民族的少兒對媽媽深切的愛。～第五課媽媽的歌期中復(fù)習(xí)第五課的第三課時期中復(fù)習(xí)一、在表演《媽媽的心》實踐活動中學(xué)習(xí)四分休止符。二、復(fù)習(xí)上半學(xué)期學(xué)過的歌曲，請各位小朋友上來表演。讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧！二、感受并體驗《四季童趣》與《捉迷藏》及《櫻花》與《雪花鳳舞》相互不同的風(fēng)格與情趣。唱唱自己編的歌，更是其樂無窮，這就是實踐能力與創(chuàng)新精神的一種體現(xiàn)。讓我們在美妙的音樂聲中激發(fā)對音樂的興趣?！谄哒n鐘聲第七課的第二課時和第三課時一、有感情地唱好《美麗的黃昏》并用輪唱形式表演“黃昏鐘聲”的情景。唱準(zhǔn)“do—高音do(1—高音1)的自然音列，唱好《鐘聲叮叮當(dāng)》，從中引起遐想，并進(jìn)行實踐創(chuàng)作活動。本課的四首作品均以“鳥”為題材而構(gòu)成，讓我們“唱鳥”，“愛鳥”，“護(hù)鳥”，增強環(huán)保意識，增進(jìn)自然嘗試，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想、想象?！诎苏n愛鳥第九課豐收歌舞第八課的第三課時和第九課的第一課時一、通過聽辨、曲調(diào)接龍等形式，提高音樂基礎(chǔ)能力與即興創(chuàng)作水平。三、歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。四、聆聽《豐收之歌》，并以即興舞蹈的形式抒發(fā)感情。二、聆聽《豐收的喜悅》，并以即興舞蹈的形式來抒發(fā)豐收的喜悅之情?！谀┛倧?fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)一、期末總復(fù)習(xí)，把一個學(xué)期所學(xué)的歌曲都表演一次。第二篇：人音版八年級上學(xué)期音樂教學(xué)計劃八年級上冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念，以審美體驗為核心，提高學(xué)生的審美能力。認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年學(xué)生對音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，與文化學(xué)習(xí)相輔相成，讓學(xué)生成為建設(shè)祖國所需要的合格加特長優(yōu)秀中學(xué)生。學(xué)生膽子小，缺乏表演自我的能力 ；學(xué)習(xí)習(xí)慣也很差，觀念不正確，老師加強引導(dǎo)。啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力（一）、唱歌部分緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教12遍詞，然后學(xué)生聽音提高自學(xué)，直到正確為止。有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有測試。（二）發(fā)聲訓(xùn)練部分：在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時，聲音要飽滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。五：具體方法措施認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的 準(zhǔn)備工作，備課時注意與
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