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正文內(nèi)容

書伴我成長征文-在線瀏覽

2024-10-17 21:17本頁面
  

【正文】 自己的做法真可怕。這些我覺得讀書讓我更理智,更懂得反思,更能深入的思考。在具體的事例之中都有兩個對比的對話,遇到什么問題怎么說最好都一目了然,對于我們這些悟性差的人來說操作性極強??墒钦f真的有的時候我都不知道怎樣說話了,停頓在停頓,思考在思考,我盡量做到不用語言傷害孩子。讀書讓我的思想更成熟,讓我的視野更寬闊,我知道讀書應(yīng)該從小開始,我把它灌輸在孩子的身上,我力求讓孩子喜歡閱讀、喜歡書籍,從小培養(yǎng)她的讀書習(xí)慣,讓她收獲我不曾收獲的。當(dāng)然還有《童話故事》《枕邊故事》《寓言故事》都是女兒的最愛,每天陪她閱讀我也受益匪淺,了解了很多孩子的喜好,孩子的思維,對于我這樣一個常年從事低年級教學(xué)活動的教師來說,對于教育學(xué)生就了如指掌了。待讀到會心處,撫掌而笑,瞥一眼女兒,更是樂在其中,閱讀傳遞著母愛傳遞者知識,歡聲笑語真是幸福??畫面二:書城閱讀為了讓孩子感受讀書的氣氛,選擇更多的圖書,我經(jīng)常帶女兒去書城看書。通過親子閱讀我和女兒更親密,我的幸福著女兒的幸福??一遍一遍的讀一遍一遍的聽,時間在延續(xù)留在女兒記憶中的畫面在升華,有的時候女兒會把書中的語句表達出來,令我驚訝:小孩子的記性就是好,讀了幾遍就能記住,不能讓女兒錯過這么好的時光,要讓她更多的接觸書籍接觸文字?!白屪x書像呼吸一樣自由”“讓讀書融入生活”這是我和女兒努力的目標,毫不夸張的說距離這個目標我還有十萬八千里。我有信念:為了培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,我要讓讀書成為我的一種習(xí)慣,我期盼著孩子健康成長,我渴望著和孩子一起在書中茁壯成長。小時候,童話書伴我度過了無憂無慮的幼兒時光。童話故事的結(jié)局往往都是美好的,這幫我打開了想象的大門,讓我又驚又喜?!独峭鯄簟贰ⅰ读趾Q┰?、《呼蘭河傳》等書我都接觸過,每一本書都像穿透樹葉的陽光,灑入我的心田,暖洋洋的。一部小說就能給我們傳達如此深刻的人生道理,我也在一次次的閱讀中,開始深思人生的秘密。一本本名著猶如一杯杯陳年的美酒,一開始飲用時,讓你滿身都是苦澀的感覺,就像剛打開書本時,那密密麻麻的文字、晦澀難懂的語句,總會給我當(dāng)頭一棒。正如這些名著里人物眾多,可是每個人物都有自己獨特的性格特點,這是每個活生生的人與眾不同的特質(zhì),就像與書中的人物不期而遇,給人一種交了摯友的感覺。真是貼切極了,只有吸收了書籍中的營養(yǎng)成分,才能在成長的道路上茁壯成長。人生中讀過的第一本書,自然是幼兒園或更早的時候得到的一第一本畫冊啦!每一天我都會有畫冊陪伴,那上面顏色鮮艷的圖畫讓我大飽眼界,也讓年齡尚小的我早早地接觸到了色彩的搭配與色的調(diào)和的小知識。長大一點后,我上了小學(xué),并不再去讀沒有文字的畫冊了。這都是兒童故事書索斯幫別人寫小練筆一半拼音一半漢字時,我就能用全漢字寫出不讓老師眼花的小短文了,如果沒有這一本本兒童故事書我也許和別人一樣,只會用拼音寫小練筆,也許就不會有“移動字典”的稱號了。那時我們私下組了個“讀書團”,我們要把自己一周里看的書都列出來,看誰能排榜一。每次上課時老師問出關(guān)于課外書籍的問題時,我都能搶答上來。現(xiàn)在我又迷上了詩詞,雖然課業(yè)緊張。如關(guān)于兒童,就“小娃撐小艇,偷采白蓮回?!标P(guān)于西湖就“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。書讓我受益匪淺,讓我脫穎而出,讓我知識劇增。因為,你陪我一路走來。直到爸爸收拾家時無意中發(fā)現(xiàn),他什么也沒有說,只是靜靜地將書拿走,換成了《格林童話》。多年的積累,使我對許多書的內(nèi)容都略知一二。我還成了家里公認的故事大王呢。一些新買來的書我?guī)缀醵紱]翻過,爸爸漸漸也明白了。那天,我高興壞了,從書店出來抱著它們便往家里跑。從此,我便陷入了走火入魔的地步,寫作業(yè)時坐著看,睡覺時躺著看,就連上廁所是還要偷夾一本書。讀《紅樓夢》,我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已,更為冷月葬花魂凄美的場景動容;讀《水滸傳》,我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰,更為血濺鴛鴦樓的復(fù)仇叫好;讀《西游記》,我為師徒四人西天取經(jīng)的一路見聞驚奇不已,更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分?,F(xiàn)在現(xiàn)在,因為時間緊了,我的閱讀量也沒有原來那么大了,但我依然喜歡閱讀,熱愛閱讀。我們一起走下去……書,伴我成長4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自一(2)班的彭米姿,今天我演講的題目是《書——伴我快樂成長的好朋友》。《龜兔賽跑》中烏龜?shù)哪_踏實地和白兔的驕傲自大;《三只小豬》中豬小弟的機智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。上小學(xué)了,我認識的漢字更多了,開始讀注音版的課外書,媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫的櫻桃園系列書,我一有時間就拿起一本來讀,為馬小跳的淘氣而擔(dān)心,為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼,為傻傻而不失可愛的笨笨豬的快樂而快樂!我仿佛在書中看到自己的影子,我也有寫自己感受的想法,在媽媽的鼓勵、老師的嘉獎下,我將自己的喜怒哀樂寫在博文和閱讀本上,看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字,我內(nèi)心無比激動,我非常感謝讀書使我的思想更加活躍,語言更加豐富,生活更加快樂,也給我提供一個記錄自己成長過程的廣闊天空。它無時無刻不在我的生活中陪伴著我。每次和爺爺奶奶趕會,只要看到書攤,我就會纏著奶奶給我買好多本彩繪讀本。到現(xiàn)在,奶奶還會經(jīng)常說起我小時候的事,每次我鬧時,只要給我一本書,我立刻安靜。到二三年級后,我開始讀《伊索寓言》《一千零一夜》等書籍。索亞》《草房子》《秘密花園》等從不間斷。書是我們最忠實的朋友,如果傷心,只要你讀書,淚水將會被抹去;如果痛苦,只要你讀書,疼痛將會被驅(qū)散;如果憂郁,只要你讀書,便會豁然開朗。不問貴賤,貧富,老少,觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。讀書帶給我無窮好處。書,伴我成長6小學(xué)的時候,不知怎的迷上了童話。與白雪公主歡聲歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真,善,美,什么是假,惡,丑。我想假若我沒有看過這樣的書,我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了?!皶侨祟愡M步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登,漸漸長大。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句,沉甸甸的心頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了?!按竽聼熤?,長河落日圓”“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”讓我領(lǐng)略了塞北的壯美。這些泛著陣陣檀香的古詩,清新了靈魂的空氣。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨巷??粗x著,品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。書,伴我成長7記得唐代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。而我從小對書籍就有著濃厚的興趣。而我說:書是蜜蜂,勤勞地穿梭在盛開知識的花叢間;書是階梯,引領(lǐng)我們攀上知識的高峰;書是好伙伴,陪伴著我們成長……小時候,我從童話故事開始,慢慢地發(fā)展到作文、小說、歷史、名著……在書廣闊的海洋里,我漸漸明白了人世間的真善美以及假丑惡,也了解了我們中華民族光輝的五千年歷史和燦爛的文明。它的威力在我胸中萌發(fā),它的雄風(fēng)在我血管里呼嘯。我家的書柜里,塞滿了各類圖書,凡是對我學(xué)習(xí)生活有幫助的,我都會拿來認真閱讀。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。愿書伴我成長,助我翱翔!書,伴我成長8手中捧著一本厚厚的書,看著上面花謝花飛的詩句,偶然抬頭一瞥,突然看見了窗臺上落滿灰塵的幾本書,將灰塵拂去,漸漸看清了書名,一本《365個兒童睡前故事》。一年級時,我學(xué)拼音了,媽媽便給我買回許多帶拼音的讀物,如簡裝的《西游記》、《格林童話》、《伊索寓言》等書籍,剛開始,我看得津津有味,可后來,我開始不滿足于只讀少兒讀物了。雖然里面有許多字我不認識,但結(jié)合上下文我也能知道他是什么意思,我曾經(jīng)沉迷于書中,感受關(guān)云長的忠義、趙云的勇猛、劉備的仁厚、諸葛亮的神機妙算他們都曾經(jīng)使我在書中流連忘返。那時,我已看了太多書中英雄的豪情壯語,所以對《紅樓夢》中的兒女情長不怎么感興趣。書,伴我成長9書像明亮的太陽,無私的哺育著我們;書像清澈見底的小溪,使我們的知識緩緩流淌;書像一位忠實的朋友,陪伴我們走過豐富多彩的人生。小時候,我喜歡看童話故事,和白雪公主、七個小矮人智斗邪惡的后母,沉浸在白雪公主美好的未來;我也同情賣火柴的小女孩,渴望送上溫暖的火把溫暖女孩的心靈……一個個美好的故事,植入我幼小的心靈,讓我充滿著對未知世界的渴望。在《水滸傳》里,我敬佩綠林好漢的一身好武藝,正義感填充了我幼小的心靈;《三國演義》讓我走進刀光劍影的戰(zhàn)場,保家衛(wèi)國的信念在我心中滋長……在書的世界里,我快樂而健康地成長
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