文明美德伴我成長征文通知-在線瀏覽
2024-10-17 23:19本頁面
【正文】 絲滋潤著我們。“弟子規(guī), 圣人訓(xùn)。泛愛眾, 而親仁。從呀呀學(xué)語，父母就用文明的行為，文明的舉止，文明的話語影響著我，步入校園，老師用傳承文明，繼承美德的思想教誨著我。父母為我們每天忙碌著，一句“辛苦了”，父母的辛牢便拋到九霄云外。文明美德就像一盞燈，燈光亮一些，笑臉就會更清晰，文明美德像花朵，香氣越迷人，心靈就會更陶冶。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”，其精華綿延數(shù)千年而不衰，至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用，成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化，弘揚民族倫理道德規(guī)范，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的跨世紀人才，是時代對我們的要求，也是社會文明進步的表現(xiàn)，讓中華傳統(tǒng)文明美德之花在我們的手中盛開得更加鮮艷吧！文明美德其實不難，保護環(huán)境、愛國愛家、誠實守信、感恩奉獻、善良謙讓、愛心助人、勤儉節(jié)約、刻苦進取、樂觀自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現(xiàn)，中華民族自古以來都是一個講究文明美德的民族。在文明遍布世界各地的今天，我們應(yīng)該更加深深的體會到：文明需要傳承，和諧需要構(gòu)建。讓我們手拉手，肩并肩，一起攜手將文明美德的火炬?zhèn)鬟f下去。崇德向善在校園”之我文明了嗎 征文作品文明美德伴我成長邵家橋小學(xué)五（2）班 周密指導(dǎo)教師 何霞美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我 們的心靈，更像黑夜里的明燈為我們指引方向。美德不是豪言壯語，也并非都是驚天動地的壯舉。公共汽車上阿姨把自己的座位讓給老爺爺，這時美德是一張舒適的座椅；醫(yī)院里護士姐姐給病人的一個微笑，這時美德是一個無言的問候；地震后小朋友捐給災(zāi)區(qū)人民的一枚硬幣，這時美德是一塊充饑的面包……這些千金難買的美德，看似十分平凡的小事，看似不經(jīng)意的舉動，卻能使他人的心溫暖許久，甚至終身難忘。在學(xué)校的每一天，我們都在接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德。崇德向善在校園”之我文明了嗎 征文作品有一個小女孩，因為小時候生病而落下走路一瘸一拐。她孤獨，感受不到集體的關(guān)愛和溫暖。我天生殘疾，連正常走路都不行，是爸爸媽媽背著我上完小學(xué)二年級的。2011年冬天，我做了截肢手術(shù)，安裝了假肢，同學(xué)們跑到家里看望我、安慰我，寶馬集團的叔叔阿姨把“雪中的炭”親自送到爸爸手中,我真的很感動。我常常告誡自己，一定要好好讀書，做美德少年，將來回報關(guān)愛我的人們。我想，懇請大家莫再講為人民服務(wù)、舍己為人、見義勇為、拾金不昧這些空洞的大道理，讓我們就從身邊的小事做起，不說臟話，不損壞花木，不虛度光陰，不浪費糧食……當(dāng)一天結(jié)束，你閉上眼睛的瞬間，捫心一問：“今天，我文明了嗎？”第四篇：文明美德伴我成長[征文]文明美德伴我成長鄭著曲文明美德是中華民族五千年以來的傳統(tǒng)。那一天，我背著書包，拿著垃圾袋，準備扔完垃圾就順便去學(xué)校。不知哪里冒出的小孩，蹦蹦跳跳，嘴里唱著林宥嘉的《想自由》。我感到很內(nèi)疚，想起了我小時候：我總是亂扔垃圾，比起他我實在差得遠了。我對他微笑，對他舉起大拇指，說：“小弟弟，你的文明很不錯哦，至少比起我以前好上十倍。老師說：“當(dāng)你看見垃圾時，就要彎下腰，把他撿起來，做一個文明的小學(xué)生’。我開玩笑的對他說，那些都有叔叔阿姨做著，你為什么也要做啊?！毙〉艿?，哥哥錯了，你覺得哥哥應(yīng)該怎么做啊。文明禮儀是我們自身的修養(yǎng)，他像一顆種子，只要你尊重它，從點點滴滴做起去表現(xiàn)它，它就會在你心中生根發(fā)芽
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