二、“青藍工程”師徒結對實施計劃-在線瀏覽
2024-10-17 20:57本頁面
【正文】 。每學期上匯報課一節(jié)，每學期撰寫教育教學論文，至少一篇論文榮獲縣級及以上獎勵或省市級及以上刊物發(fā)表。上級領導的推門課，教研室舉辦的各類創(chuàng)優(yōu)課，學校舉辦的同課異構等各級各類的展示課，主動進位，積極地展示自己的教學水平。，多向指導教師請教班集體管理及課堂教學的方法與藝術。二、指導教師職責：，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。，每學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍，并指導青年教師結合自己實際寫一篇教育教學論文。，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。三、本協(xié)議自即日起生效。指導教師（簽名）：青年教師（簽名）：教 務 處（簽名）：薊縣城關小學2006年8月31 日第三篇：青藍工程師徒結對總結青藍工程師徒結對總結師傅：鞠洪艷徒弟：韓升慧【師傅總結】在學校領導的信任下，有幸成為一名指導教師，我們會盡職盡責，指導督促新教師，帶領他們參加各種教育教學實踐活動，鼓勵、指導他們參加各級各類教學競賽及評比活動，切實促進青年教師的成長。幫助被指導教師研究教材、教法，幫助他們解決教材的難點，突破教學難點，解決教學中遇到的困惑。每周聽被指導教師 12節(jié)課，每周指導、審查被指導教師教案12次，檢查被指導教師作業(yè)處理情況12次。指導被指導教師撰寫教育教學經(jīng)驗、教育科研論文，指導被指導教師進行教師基本功訓練和教育科學研究。每期末對被指導教師進行常規(guī)鑒定，肯定成績，指出不足，提出中肯建議或改進意見。相信，只要大家一起努力，暨華中學的教水水平會邁上一個有一個的新臺階?；仡欉@一個學期，可謂是酸甜苦辣，我是師徒結對的受益者，因為在師傅和其他老師們的關愛下，我在漸漸成長、成熟、堅毅！鞠老師在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了很大的提高。鞠老師對待聽寫，作業(yè)等都一絲不茍，她都要求我們盡快批改，及時反饋，有這樣嚴謹?shù)膸煾担疫@個做
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