校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)解讀-在線瀏覽
2024-10-17 17:41本頁面
【正文】 這一活動(dòng)與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，把文明禮儀教育落到實(shí)處，提高學(xué)生文明素質(zhì)，形成講文明、懂禮儀的良好氛圍。求實(shí)——體現(xiàn)師生推崇實(shí)干奉獻(xiàn)的做人品格；體現(xiàn)我校師生注重實(shí)效、注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力；創(chuàng)新——體現(xiàn)學(xué)?！皠?chuàng)新活校”的建設(shè)思路，落腳到學(xué)校科研創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神過程中。團(tuán)結(jié)——就是力量。文明——是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，做文明人，行文明事，繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)是學(xué)校育人的重要工作。學(xué)校要立足于培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人、會(huì)做事，知法、懂法、守法的現(xiàn)代文明人這樣工作重點(diǎn)上來。嚴(yán)謹(jǐn)——嚴(yán)格謹(jǐn)慎，一絲不茍，這是每位教師律己律人，治教治學(xué)的基本要求。善導(dǎo)——教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生品行修養(yǎng)的雕刻師，良好的教育教學(xué)方法是學(xué)生成長、進(jìn)步的關(guān)鍵。好問——敢于發(fā)問，善于發(fā)問，在不斷發(fā)問中鞏固舊知識(shí)，學(xué)會(huì)新知識(shí)。樂辯——思想的磨礪與提升來自于與人的交流，在學(xué)習(xí)中樂于辯論，勤于辯論，讓意志和知識(shí)在辯論中成長，在辯論中進(jìn)步。勝不驕，敗不餒，在困難之中不怨天、不尤人；受到挫折不悲觀、不停頓、不氣餒。創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個(gè)亙古不變的話題，人類社會(huì)的發(fā)展依賴于人們的創(chuàng)新活動(dòng)，一個(gè)民族如果沒有創(chuàng)新精神，也就不會(huì)有希望。學(xué)生要富于理想，敢于質(zhì)疑；勇于進(jìn)取，善于創(chuàng)造。合作，就是學(xué)習(xí)生活相互配合，互相幫助，向著前進(jìn)的目標(biāo)不懈努力，提升師生素質(zhì)，從育人環(huán)境與育人效果，提高臺(tái)階，與時(shí)俱進(jìn)?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師，肩負(fù)著塑造人的靈魂的偉大使命”，培養(yǎng)具有健全人格、優(yōu)秀道德品質(zhì)的全面發(fā)展的人，具有與傳授知識(shí)相同甚至更為重要的意義。那么，我們?cè)诮虒W(xué)過程中應(yīng)如何達(dá)到育人與知識(shí)傳授的良好結(jié)合呢？為人師表，乃是教師職業(yè)最近本的道德要求，是教師職業(yè)的本質(zhì)特征，可以說是教師之為教師存在的進(jìn)本標(biāo)志。人們把教師譽(yù)為不辭勞苦、辛勤耕耘的園丁，不僅是對(duì)他們教書育人豐碩成果的十分贊許，更是對(duì)他們?yōu)槿藥煴淼某浞挚隙āＳ掠趧?chuàng)新，教師的教育教學(xué)工作不是單板的單一工作，而是需要教師在不斷的教育教學(xué)中敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造！四、學(xué)風(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)探索求知積極進(jìn)取 全面發(fā)展勤學(xué)——勤于學(xué)習(xí)，勇于探究，力爭上游。善思——勤于思考，善于思考，學(xué)會(huì)在思考中求得知識(shí)的真諦。五、辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生的發(fā)展 為了一切學(xué)生的發(fā)展第四篇：校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)解讀臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小 校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)解讀一、主要內(nèi)容：核心理念：崇德尚善 治校理念：以根基教育收獲孩子品格 以標(biāo)準(zhǔn)文化拓展管理內(nèi)涵 以人文關(guān)懷打造和諧團(tuán)隊(duì) 以勵(lì)志創(chuàng)新鑄就未來輝煌 基本理念（一訓(xùn)三風(fēng)）： 校訓(xùn)：德行日進(jìn) 眾善兼長 校風(fēng)：向善 向上 向真 向美 教風(fēng)：愛生敬業(yè) 樂教善導(dǎo) 學(xué)風(fēng)：尊師守紀(jì) 樂學(xué)重行發(fā)展愿景：構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn)文化體系，公平競爭和諧發(fā)展 夯實(shí)根基教育基石，播種習(xí)慣收獲品格 辦學(xué)理念：辦學(xué)宗
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