【正文】 １８．（動(dòng)詞連用形）＋だす／??起來１９．（動(dòng)詞連用形、形容詞或形容動(dòng)詞詞干）＋すぎる／表示動(dòng)作行為超過某限度。相當(dāng)于“?也沒關(guān)系”２６．（動(dòng)詞連用形）＋てはいけません（てはいけない）／表示禁止。３１．（動(dòng)詞連體形）＋ことができる／能??；能夠??；會(huì)?? ３２．（動(dòng)詞連用形）＋つづける／表示動(dòng)作行為的持續(xù)進(jìn)行 ３３．（動(dòng)詞連用形）＋おわる／表示動(dòng)作的終了、完了３４．（名詞、用言終止形、形容動(dòng)詞詞干）＋ かもしれません（或かもしれない）表示“也許??”；“或許??”；“說不定??”等３５．（動(dòng)詞連用形）＋やすい／容易??；不難?? ３６．（動(dòng)詞連用形）＋にくい／不容易??；難以?? ３７．（動(dòng)詞連用形）＋かた(方)／表示“?方法（作法）” ３８．（動(dòng)詞連用形）＋なさい／表示輕微的命令。４０．（動(dòng)詞連用形、形容詞、形容動(dòng)詞詞干）＋表示樣態(tài)，相當(dāng)于“看上去像??”；“好像??”４１． 1）（意志動(dòng)詞終止形、體言＋の）＋ために／表示目的，“為了??”2)當(dāng) ため（に）前面是非意志性表現(xiàn)時(shí)，表示原因，理由。４３．（動(dòng)詞連體形）＋ことになる／表示客觀產(chǎn)生的某種結(jié)果或事實(shí)。譯成“做到??”，“像??那樣去做”等。[next] ５１．（動(dòng)詞連體形）＋ ところです／正要的??時(shí)候 ５２．（動(dòng)詞連用形）＋ているところです／正在??的時(shí)候 ５３．（動(dòng)詞連用形）＋たところです／剛剛??５４． いくら＋（用言連用形）＋ても／ 無論怎樣??也；即使??也?? ５５．（體言）ほど?ありません（ない）／ 1）?不像?那么? 2)沒有比?更?的５６．（動(dòng)詞未然形）＋（さ）せてください／請(qǐng)讓我??；請(qǐng)?jiān)试S我?? ５７．（動(dòng)詞連用形）＋た方がいい(です)／表示勸誘。べきだ接サ變動(dòng)詞時(shí)有”?するべきだ“、”?すべきだ“兩種形式。／學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。動(dòng)作，譯為“?啦?啦”等 ７６．（動(dòng)詞未然形）＋（さ）せられる／表示被迫做某事，不得已而做某事きっと [副]一定，必定，準(zhǔn) △彼はあした、～帰ってくる。嚴(yán)厲，嚴(yán)肅 △～なる/突然變得嚴(yán)厲起來ぐっと [副]用力，一口氣比以前更?，越發(fā)さっと [副] 迅速，一下子 △こまかく切って～ゆでる△/切成絲焯一下ざっと[副]粗略地 △～読んだが、いい本だよ/粗讀了一遍，是本好書。そっと[副] 輕輕地，悄悄地，偷偷地 △ 気づかれないように～近づく/不讓人發(fā)覺悄悄地靠近△仕事を～はこぶ/偷偷地工作ぞっと[副]令人毛骨悚然 △考えただけでも～する/只想一想都令人毛骨悚然～しない/不怎么樣はっと[副]猛然，突然 △～気がづく/猛然發(fā)覺到（因意外而）受驚嚇ほっと[副]輕微嘆氣 △～ため息をつく/嘆了一口氣放心，安心 △～胸をなでおろした/放下心來もっと[副] 更，更加，進(jìn)一步 △～元?dú)荬虺訾?再打起點(diǎn)精神來 △～ください/請(qǐng)?jiān)俳o點(diǎn)やっと[副] 毫不容易，勉勉強(qiáng)強(qiáng) △ ～間に合った/ 勉強(qiáng)趕上 △ ～できあがった/好不容易做出來第二篇：日語三級(jí)語法小結(jié)日語三級(jí)語法小結(jié)?もらう?くれるの使い方★絵を見て下の文を完成してください?！?：「私は Aさんに 花を＿＿ました?！棺⒁猓褐~「に」の前に「私」を使ってはいけません。 Aさんは私に花をくれました。 私はAさんに花をあげました。AさんはBさんに英語を教えてあげます。Aさんは私に英語を教えてくれます。いいことをする場(chǎng)合使います。！「（人）の（物）を」の文では、「(人）に」と言わない?！?山田さんは私の荷物を持ってくれます?！?私は田中さんに荷物を持ってあげます。私達(dá)は先生の寫真を撮ってさしあげました。A)あげた B)もらった C)くれた D)やった、私はうれしかった。A)さしあげ B)ください C)くれ D)やり。A）いただき、さしあげ B）くれ、あげ C)さしあげ、いただき D)あげ、もらい答 綜合練習(xí)問題。A)あげ B)くれ C)もらい D)やり。A)やり B)あげ C)くれ D)もらい。A)に、あげ B)を、もらい C)に、やり D)を、あげ。A)やり B)くれ C)もらい?！工妊预盲郡椤ⅳⅳ胜郡希撸撙蓼工?。A)あげた B)くれた C)もらった D)やった。A)くれてください B)あげてください C)もらってください答 ,B ,D あげるくれる的基本用法這三個(gè)動(dòng)詞的對(duì)象語(人)的后面都要用助詞「に」。表示從別人那里接到東西時(shí)，要用動(dòng)詞「もらう」。黑板上題的答案，1應(yīng)該是あげる 2應(yīng)該是もらう 3應(yīng)該是くれる當(dāng)主語是別人，而對(duì)象語是「我」的時(shí)候，而動(dòng)作的意思是「給」時(shí)，要用「くれる」 第3句是 B說「A給我花了」的意思。比如「A給了我日語字典」。動(dòng)詞て形＋あげるくれる這些動(dòng)詞前面也可以接其他動(dòng)詞的て形，表示動(dòng)作的互換。當(dāng)謂語是「～てもらう」的時(shí)候，表示主語接受動(dòng)作。要注意，交換的動(dòng)作必須是“有利的事情、好的事情”?！?打碎玻璃是不好的事情，所以不可以用「もらう」。通常的搭配是:「(人)の(物)を～てあげる」，「(人)に(物)を～てもらう」。もらう當(dāng)對(duì)象語是朋友或晚輩時(shí)，「あげる」也可以說成「やる」。另一種是「AとBとどちらが～ですか」 意思都表示「A和B哪一個(gè)更～」但是要注意的是:在B的后面有「では」的時(shí)候，B之后用不用「と」都可以。」，表示「A這方面更～」。「何」的后面要用助詞「が」在回答這類問句的時(shí)候要用「～が いちばん ～です。」表示「在某一方面，某種事物更～」 例文「音はCDのほうがテ—プよりいいです?！乖谛稳輨?dòng)詞的時(shí)候，要注意形容動(dòng)詞的后面用「な」。AとB（と）ではどちらが～ですか or AとBとどちらが～ですか ―Aのほうが～です。or 中國(guó)と日本とどちらが広いですか。＞Bのとき AはBより～です。リーさんは私より日本語が上手です。例文：「野菜と肉とではどちらが好きですか。」4.～（の中）で（は）何がいちばん ～か ― ～がいちばん～です。―サッカーがいちばん人気があります。―クジラがいちばん大きいです。―飛行機(jī)がいちばん速いです?！?―「テープのほうがCDより安いです?！?「音はCDのほうがテープよりいいです。③子どもは元?dú)荬胜郅Δいい扦埂＠模航袢栅献蛉栅郅珊胜い扦?。練?xí)問題：、暑くないです。A)より B)が C)ほど D)と 。」「オレンジジュース＿＿おいしいです?！埂福撸吆盲扦埂 五段動(dòng)詞五段動(dòng)詞都是以「う段」假名結(jié)尾的動(dòng)詞，它們的「て形」變化要根據(jù)詞尾的不同而區(qū)別記憶。B 一段動(dòng)詞一段動(dòng)詞都是以「る」做為詞尾的。C 特殊動(dòng)詞「する」和「來る」是兩個(gè)特殊的動(dòng)詞，要特殊記憶他們的變換方法?！袱いぁ沟淖兎ㄌ厥?，要特殊記憶。B 表示動(dòng)作的先后順序C 表示原因要注意，后面跟的句子只能是陳述客觀事實(shí)的句子。D 表示方法和手段 1.「て形」の作り方 五段動(dòng)詞の例買う 書く 泳ぐ 待つ 売る 死ぬ 遊ぶ 読む 話す（行く）規(guī)則く→いて ぐ→いで つ→って う→って る→って ぬ→んで ぶ→んで む→んで→して 行く→行って買って 書いて 泳いで 待って 売って 死んで 遊んで 読んで 話して 行って 一段動(dòng)詞の例見る 居る 教える 食べる 寢る 規(guī)則 る→＋て つまり見て 居て 教えて 食べて 寢てサ変動(dòng)詞： するカ変動(dòng)詞: 來る（くる）する→して來る→來て（きて） 規(guī)則: い→＋くてす やさしい→やさしくて 暑い→暑くていい→よくて（特殊） 規(guī)則: な→＋で きれいな→きれいで 好きな→好きで「ない」の変化 ない→なくて書かない→書かなくて 暑くない→暑くなくて好きじゃない→好きじゃなくて2,「て形」の使い方安い＋おいしい→安くておいしい きれいな＋やさしい→きれいでやさしい ①6時(shí)に起きる。③新聞を読む。毎朝6時(shí)に起きて、食事をして、新聞を読んで、7時(shí)に家を出ます。この用法の文の終わりに、意志形、命令形などは使えない。 寒くて窓を閉めましょう?！?寒いから、窓を閉めましょう?！穑ǚ椒?手段）―どうやって會(huì)社へ行きますか。―いいえ、歩いて行きます。A）走り B)走りて C)走って、もっと日本に＿＿ください。A)かきて B)かいて C)かって、朝早く起きます。A)広いと B)広いで C)広くて、親切です。A)きて B)ききて C)きいて、風(fēng)邪を引いてしまいました。A)のみて B)のむて C)のんで。A)あいて B)あけて C)あきて、子供のお弁當(dāng)を＿＿、朝ご飯を食べて、仕事に出かけます。どうしてですか。A)書いてあります B)書いています C)書けています。A)並びます B)並んでいます C)並べています、電気がいつも＿＿。楽しそうです?！埂袱à?、さっき松下さんが＿＿から、大丈夫、＿＿＿＿。A)ある B)いる C)しまった D)おいた2.「機(jī)械が動(dòng)かないんです?！埂???????！笰)みて B)しまって C)あって D)いって。A)しまった B)いた C)おいた D)みた。」 B:「はい、＿＿＿。A)厳しくて B)厳しかったら C)厳しくても D)厳しくては、旅行には絶対行きます。A)飲んでも B)飲むけれど C)飲むのに D)飲むが9.「仕事を探しているんですが、いい仕事はありませんか。給料が高く＿＿＿いいですか。」A)ないと B)なければ C)なくては D)なくても答 1D 2A 3A 4D 5B 6C 7D 8A 9D 三級(jí)日本語文法四 「て形」の用法(2)「～てある表示動(dòng)作正在進(jìn)行?！笰 ～てある在用「～てある」的時(shí)候，就包含這一種「某個(gè)人把某種東西～了。第二句就是說「護(hù)照怎樣了？」 －「放到包里了?！?要記住，「て ある」的動(dòng)詞是他動(dòng)詞，表示一種事物由于某種原因而形成的狀態(tài)。主語是人的時(shí)候，「～て いる」表示動(dòng)作正在進(jìn)行?！沟谝痪涫钦f「如果吃的特別多，一般的話就會(huì)發(fā)胖，但是吃多少也不胖的人也有。B 用法是「～てみる」，表示「嘗試」去商店買衣服的時(shí)候要試穿，試上身衣服就是「著てみる」C 「～て しまう」有兩個(gè)意思a．表示完成，表示「全部結(jié)束了」的意思。D 「～ておく」表示「事先做好某事」E 「～てほしい」是「希望某人做某事」 F 「～てくる」和「～ていく」表示變化的狀態(tài) 而這個(gè)變化是以「現(xiàn)在」為時(shí)間界限的。而「～て いく」則是以現(xiàn)在為動(dòng)作的起點(diǎn)，有「從現(xiàn)在開始要變得～」的意思。② 「暑いですね。③ 窓が開けてあります?！?して ある。今日もおいしいパンが店に並べてあります?！埂袱肖螭沃肖巳毪欷皮ⅳ辘蓼埂！笲.～て いる今 見えることだけを言う。きれいだなあ。4.「ても」の使い方 A.（たとえ）～ても1.「雨が降ったら、サッカーを見に行かないですか。」 。（急ぐ[いそぐ]）2.「ここでタバコを吸ってもいいですか?！埂皮?、ふつうは太るはずなのに、いくら食べても太らない人がいる。5.「て形」の表現(xiàn) 、カタカナを習(xí)いました。 しまう 終わる、公園に行きましょう。 おく〈～を＋他動(dòng)詞て形＋おく〉 前に準(zhǔn)備する。E.「て ほしい」、「て もらいたい」 人に頼みたい（動(dòng)作をするのは 他の人）、もう少しゆっくり話してほしいです。お元?dú)荬扦工￥长欷?、だんだん暖かくなっていくでしょう三?jí)語法與習(xí)題集5 意志形主要是在表現(xiàn)自己的意愿時(shí)實(shí)用。意志形的變化方法動(dòng)詞變?yōu)橐庵拘蔚臅r(shí)候，仍然要根據(jù)動(dòng)詞的分類來記憶。C 特殊動(dòng)詞「する」和「來る（くる)」的變化是「しよう」和「來よう(こよう)」要注意「來」的讀法。比如說「我打算在大公司里工作」B 表達(dá)「邀請(qǐng)、勸誘」時(shí)的用法例句實(shí)際上是跟第二者說的，包含一種「我們快去吃飯吧」的意思。句子的意思就是「因?yàn)楸欢谠缟弦缙?，所以很想早點(diǎn)起來，可以卻怎么也起不來」1.「意志形」の作り方會(huì)う??????う→お＋う ＝ 會(huì)おう書く??????く→こ＋う ＝ 書こう話す??????す→そ＋う ＝ 話そう立つ??????つ→と＋う ＝ 立とう飲む??????も→も＋う ＝ 飲もう寢る??????る＋よう ＝ 寢よう食べる??????る＋よう ＝ 食べよう教える??????る＋よう ＝ 教えようする → しよう來る → 來よう（こよう）2.「意志形」の使い方A.「意志形＋と 思っています」＝ ～つもりです。、死のうとは思いませんでした。早く食事に行こうよ。練習(xí)問題、ゆっくり＿＿と思っています?！埂?年ぐらい勉強(qiáng)＿＿と思っています?！埂感侣?dòng)浾撙耍撸撙瓤激à皮い蓼?。」「來年＿＿と思います???」A)受けます B)受けろう C)受けよう。A)起きろ、起きよう B)起きよう、起きられよう C)起きる、起きよう答 1A 2B 3B 4C 5B 6A 三級(jí)日本語 文法6 可能形可能形的變化A 五段動(dòng)詞的變化方法五段動(dòng)詞只要把結(jié)尾的假名變成相應(yīng)的「え段」假名，然后加「る」就可以了。C 特殊動(dòng)詞 「する」和「くる」，「できる」「こられる」「可能形」的用法A 表示「能力」。但是說「能寫漢字」，這里用的卻是助詞「が」動(dòng)詞是可能形的時(shí)候，名詞后的助詞多用「が」，用「を」的時(shí)候則表示特別強(qiáng)調(diào)前面的名詞。這種用法中主語通常是物，表示某事物可不可以～C 表示某種事物的性質(zhì)。這種用法中動(dòng)詞的可能性表示的是事物的性質(zhì)，因此翻譯的時(shí)候要突出事物的性質(zhì)。「みる」的可能形有兩種，一個(gè)是「みえる」，一個(gè)是「みられる」。「みえる」的第一種用法是表示某物「可以看得見」 當(dāng)然主語應(yīng)該是物體，主語后面的助詞要用「が」 みえる的第二種用法表示能力，當(dāng)然主語就是「目」 第二個(gè)例句