【正文】 監(jiān)考人員未根據(jù)考試安排監(jiān)考或監(jiān)考不認真。（3）主考教師在考試時沒有及時在考場巡視，每次計一次一般教學事故；無故缺場者，每次計一次嚴重教學事故。 成績評定評卷教師應該根據(jù)評分標準，仔細批閱，認真判分。凡未按規(guī)定批閱或未按學生成績評定要素評定成績，計一次重大教學事故。凡未按規(guī)定時間上報學生成績，計一次一般教學事故。實驗室管理員凡未按規(guī)定要求做好實驗前準備工作，每次計一次一般教學事故；未制訂《實驗安排計劃表》，計一次嚴重教學事故。指導學生完成實驗報告，并批閱和總結(jié)。未按大綱要求開設(shè)實驗（設(shè)備存在問題不計）或?qū)嶒為_出率不低于100%，計一次嚴重教學事故。（1）不按要求參加教研活動或在教研活動進行時遲到早退者，每次計一次教學失誤。 師德規(guī)范教師應帶頭遵守師德規(guī)范和學校各項規(guī)章制度，完成領(lǐng)導安排的各項工作。（2）凡無正當理由不服從工作安排，給教學工作帶來一定損失和影響，每次計一次嚴重教學事故；（3）干擾教學工作，無理取鬧，造成嚴重影響，每次計一次重大教學事故。對發(fā)生一般教學事故的教師除批評教育外，每次扣除其相應課時津貼標準的三課時津貼。發(fā)生重大責任事故的教師，除進行通報批評、書面檢查外，每次扣除其相應課時津貼標準的十課時津貼。第三篇：教學事故認定及處理辦法教學事故認定及處理辦法為了維護正常的教學秩序，盡量減少、及時發(fā)現(xiàn)、嚴格控制和妥善處理教學中的事故，以保證教學質(zhì)量，對本校教學管理和教學環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的事故的認定及處理作如下規(guī)定：一、教學事故的分級教學事故分為：重大事故——一級較大事故——二級一般事故——三級二、教學事故的認定 ㈠教學環(huán)節(jié)中的事故。（三級）⑵未能在開課前準備好教案。（三級）⑷未按規(guī)范編寫教案，教案數(shù)量不達標。(一級)⑵未經(jīng)年級和教學部同意，擅自變動上課時間。(二級)⑷未按課程標準或教學計劃授課。（二級）⒊輔導及作業(yè)⑴未按規(guī)定的時間和要求輔導；（二級）⑵未按規(guī)定的次數(shù)布置、批改作業(yè)，少于總量的1/4；（三級）⑶布置和批改作業(yè)不認真，脫離課程標準要求和學生實際，數(shù)量和難度不適當。(一級)⒊學籍管理⑴學生學籍差錯10人以下；(三級)學生學籍差錯11—20人；(二級)學生學籍差錯21人以上；(一級)⑵錯誤出具與事實不符的學歷證明或成績單；(二級)⒋教學儀器設(shè)備管理（1）、因管理不善造成教學儀器設(shè)備損壞或丟失，價值達到500元以上；(三級)價值達1000元以上；(二級)價值達2000元以上；(一級)（2）、不能及時按教學要求準備教學儀器（二級）（3）、學生實驗時，對教學儀器操作的程序缺乏指導，造成事故（二級）⒌排課因安排調(diào)度不當，造成教室或場地使用沖突，造成教師或?qū)W生在教室空等15分鐘以上（含15分鐘）(三級)⒍其他⑴授課教師不按要求填寫“教學小結(jié)”達三次；(三級)⑵未公正評定學生學分；(二級)⑶未按要求聽課或未填寫“聽課記錄”；(三級)⑷干擾學生評教或同行評教；(二級)⑸上班遲到、早退每月累計分別達5次以上（含5次）；(三級)⑹上班時間在辦公室吵鬧、聊天、游戲或做其他嚴重影響辦公環(huán)境的事情；(三級)⑺在教室內(nèi)抽煙；(三級)⑻教師無正當理由不參加學科組教研會議、班級教導會議等；(三級)⑼教職工無正當理由不參加級部、教學部、處室、學校統(tǒng)一組織的會議與學習；(二級)⑽教職工參加學校、級部、教學部、處室、教研組會議遲到、早退5分鐘以上(含5分鐘)；(三級)⑾利用教學活動經(jīng)商謀取私利；(一級)⑿上班脫崗從事第二職業(yè)。各年級、各教學部負責人對教學事故三天內(nèi)知情不報，應列為事故責任人，并按同級事故處理。當事人主動報告事故，并積極彌補過失，挽回損失，可減輕處罰。㈡事故的處理：發(fā)生教學事故，除對有關(guān)責任人按有關(guān)規(guī)定處理外，對一級教學事故當事人，取消評先選優(yōu)資格，個人年終考核定為合格以下，在聘任中做緩聘或試聘處理。一學期中二級事故2次以上、三級事故3次以上的當事人除累計扣分外，取消評先選優(yōu)資格，酌情與獎金分配、津貼發(fā)放掛鉤。教務(wù)處填寫《教學事故處理記錄單》，由事故當事人簽字，主管副校長或教務(wù)主任簽字后，存檔備查。一、教學事故及其當事人的界定(一)教學事故是指任課教師、教學輔助人員、教學管理人員以及教學服務(wù)人員由于主觀原因，對教學質(zhì)量、教學秩序和教學過程造成不良后果的行為。(三)教學事故根據(jù)情節(jié)和所造成的影響程度，分為一般教學事故(C級)、嚴重教學事故(B級)、重大教學事故(A級)3個級別。2．教輔、管理和服務(wù)人員(1)由于個人主觀原因，不按要求上報人才培養(yǎng)方案、教學執(zhí)行計劃表、選課安排表、實習、實踐教學計劃、教材選用計劃等材料，時 間超過2天，影響正常的教學工作安排；(2)教學任務(wù)下達后，教學管理人員未及時通知相關(guān)任課教師和班級，或因安排不當、通知錯誤等原因影響上課一學期達2次（以一個授課班級為一次、下同），或影響考試達2次(以一個考場為一次，下同)；(3)未經(jīng)教務(wù)處或?qū)W校分管領(lǐng)導審批，隨意調(diào)課、停課，影響了正常教學秩序；(4)不按要求上報學生學籍異動情況，時間超過2天，影響了正常學籍管理；不按要求上報課時統(tǒng)計，超過規(guī)定時間達2天以上或錯誤率達任課教師總數(shù)的5%以上；(5)不按要求錄入課程信息，在課程信息錄入教學管理系統(tǒng)時出現(xiàn)課程名稱、課程性質(zhì)、課程學分錯誤或漏錄課程1門，影響了正常的教學管理；因試卷印刷錯誤，造成不良后果，或因試卷份數(shù)出現(xiàn)差錯，影響考試達2次或推遲考試達5分鐘以上；(6)教材管理人員因個人主觀原因，不按規(guī)定時間報送教材訂購計劃或造成錯訂、漏訂教材，影響了教學；(7)教材管理人員在課前不能及時發(fā)放教材（出版商或供貨商的原因除外）或各教學單位不按時領(lǐng)取教材，影響了教學；(8)管理人員未按要求打開教室或?qū)嶒炇?，推遲上課或開考時間達5分鐘以上；(9)教室內(nèi)黑板損壞嚴重或燈管損壞，報修后主管職能部門3個工作日內(nèi)未能修復；(10)儀器、設(shè)備管理人員未按相關(guān)規(guī)定對設(shè)備進行維護維修，導致儀器、設(shè)備不能正常使用而影響了教學工作的正常進行；(11)教室或其他教學活動場所未能按規(guī)定清掃，衛(wèi)生狀況較差；(12)其它經(jīng)學校教授工作委員會認定的一般教學事故。(6)考試試卷命題（含補考試卷）不認真，卷面上出現(xiàn)錯、漏達5 處以上并影響試題的分值達20分以上；未能按時提交負責命題的試卷，時間超過5天；試卷評閱不認真（錯改、漏改試題或算錯卷面分數(shù)），誤差率占試卷總份數(shù)的10％以上；(7)不按要求上報學生成績單和登錄考試成績，超過規(guī)定時間達5天以上；教師不按規(guī)定隨意更改學生的考試成績或期評成績；或因漏登、錯登考試成績，嚴重影響了正常學籍管理；不按要求上報課時統(tǒng)計，超過規(guī)定時間達5天以上或錯誤率達任課教師總數(shù)的10%以上；(8)監(jiān)考人員遲到10分鐘以上，或未經(jīng)批準，擅自提前、推遲或延長考試時間達10分鐘以上；在學校組織的考試中，未經(jīng)主管職能部門和學校分管領(lǐng)導批準，擅自更換監(jiān)考人員；(9)監(jiān)考人員未按要求布臵考場、發(fā)放試卷、裝訂試卷或監(jiān)考中遺漏試卷，造成嚴重影響；監(jiān)考過程中對學生違反考試紀律行為視而不見,不及時處理，或由于監(jiān)考不嚴而造成考場秩序混亂；(10)教師在指導學生畢業(yè)論文（設(shè)計）、專業(yè)實習、見習與實踐、就業(yè)實踐過程中，未按要求指導學生，或?qū)ぷ鞑回撠熑?，?