大班中國功夫社會教案-在線瀏覽
2024-10-17 15:31本頁面
【正文】 二篇：幼兒園大班體育教案：中國功夫活動目標(biāo)：，注意動作的協(xié)調(diào)性靈敏性?；顒訙?zhǔn)備：：幼兒看過武術(shù)片，了解一些功夫明星。、電腦、投影儀。教師隨著音樂聲，以武術(shù)表演形式進(jìn)場，要求：動作到位，有氣勢。最近老師迷上了武術(shù)，看看我的師傅正在練功夫呢!點擊出現(xiàn)畫面一，視頻《李連杰練功夫》我?guī)煾甘钦l?你認(rèn)識嗎?想不想跟他學(xué)幾招?你學(xué)會了什么武打動作，練給大家看看!你自己會什么武打動作?請一幼兒上前表演后，其他幼兒跟學(xué)。猜一猜，他們的功夫哪兒來的?畫面三：出示練功圖譜來，我們也來學(xué)學(xué)功夫!幼兒可以拜老師為師。老師完整示范，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。(2)點擊音樂，幼兒自由練習(xí)，強(qiáng)調(diào)動作的剛勁、有力。(4)點擊音樂，扎上紅綢帶表演武術(shù)。畫面四：視頻，2008奧運(yùn)太極表演我們今天學(xué)的是拳術(shù)，他們也在表演呢，仔細(xì)看看他們練的是什么拳?為什么在奧運(yùn)會上要表演中國的功夫呢?小結(jié)：武術(shù)是中國人的驕傲，是中國的瑰寶。中國功夫除了拳術(shù)，你還知道有哪些武術(shù)?畫面六：點擊出現(xiàn)刀術(shù)、棍術(shù)、劍術(shù)你們想一想，我們練拳、練刀、練劍、練棍，練這些武功到底有什么用呢?小結(jié)：保家衛(wèi)國、聲張正義、強(qiáng)身健體，增強(qiáng)保護(hù)能力。現(xiàn)在不但中國人喜歡武術(shù)，外國人也很喜歡，以后的中國功夫還等著你們慢慢學(xué)，慢慢把它傳下去呢，你們有信心嗎?三、結(jié)束部分武術(shù)小子們，起立，把我們學(xué)到的武術(shù)知識、武術(shù)本領(lǐng)去教給其他人吧!在音樂聲中，教師和幼兒一起整理活動用具。幼兒討論后，再次點擊播放鍵，繼續(xù)播放視頻。先點擊出現(xiàn)①②，引導(dǎo)幼兒看圖示練動作，再依次點擊③④⑤⑥⑦⑧，幼兒看圖示自由練習(xí)。再次點擊音頻，幼兒扎綢帶表演。畫面五：出現(xiàn)猴拳、螳螂拳。畫面七：播放視頻中華武術(shù)，聞名全球。在看了成龍的電影和動畫片《大鬧天宮》后，幼兒對中國工夫產(chǎn)生了極大的興趣，因此選取了《中國工夫》這首歌曲，讓幼兒體驗中國工夫的雄壯有力的氣概，激發(fā)幼兒用身體動作表現(xiàn)中國工夫，給幼兒以表達(dá)表現(xiàn)的空間。目標(biāo)：喜歡中國工夫，體驗中國工夫的雄壯有力的氣概。準(zhǔn)備：中國工夫音樂磁帶、多媒體課件制作。兒觀看武術(shù)表演）分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設(shè)計的京劇臉譜，女二、學(xué)習(xí)武術(shù)表演：、觀看武術(shù)表演。（幼問：中國的武術(shù)種類很多很多，你喜歡武術(shù)嗎？為什么？ 武術(shù)有什么用？（強(qiáng)身健體）、了解中國武術(shù)。b、聽到快的音樂時應(yīng)該怎樣做動作？（動作有力、連貫）放第二段音樂幼兒表演。今天請你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的動作配上去，好嗎？請你們自己找?guī)讉€朋友一起給歌曲編動作，動作要有力、到位、精神。動作要有力、精神。再請部分幼兒帶領(lǐng)大家表演，教師參與表演。第四篇：大班音樂活動教案：中國功夫大班音樂活動教案：中國功夫活動目標(biāo)：，體驗中國功夫雄壯有力的英雄氣概。，以及有關(guān)武術(shù)表演的光盤。，周圍張貼部分武術(shù)表演的圖片。你們有誰會幾招的？（簡單介紹中國武術(shù)，從動作、服裝、兵器上表現(xiàn)美）？，再請集體自由表演武術(shù)動作。（二）、欣賞歌曲《中國功夫》師：聽到這首歌曲，你們有什么感受呢？（引導(dǎo)幼兒說出音樂有快板和慢板的區(qū)別）師：“臥似一張弓”,小朋友知道這句歌詞的意思嗎？這一句可以用什么動作表現(xiàn)呢？（請個別幼兒創(chuàng)編前四句慢板動作，幼兒
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