【正文】 障礙物、走高蹺過小河等，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。第四篇：小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃 一：幼兒園小班體格鍛煉計(jì)劃一、指導(dǎo)思想小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱，但對(duì)小班幼兒進(jìn)行正確的，健康的體格鍛煉是有必要的。二、情況分析，班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯(cuò)，喜歡參加體育活動(dòng)。，在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉前應(yīng)考慮到每個(gè)幼兒動(dòng)作發(fā)展的不同來組織活動(dòng)，照顧到幼兒的個(gè)別差異，進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉，讓每個(gè)幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。能對(duì)自己感興趣的活動(dòng)，持續(xù)一段時(shí)間。、自然協(xié)調(diào)地走和跑。能在一定范圍內(nèi)四散跑，并注意傾聽和理解老師的指令，做出相應(yīng)的反應(yīng)。,并做出相應(yīng)的動(dòng)作。不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不影響他人活動(dòng)。四、具體措施（一幼兒晨練。、軀干、肢體、關(guān)節(jié)受到不同程度的鍛煉，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活，對(duì)鍛煉人體的肌肉群，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，用情景化的方式設(shè)計(jì)有趣的晨練活動(dòng)。（二戶外活動(dòng)、豐富、輕松、自主的活動(dòng)空間，讓幼兒持有穩(wěn)定的情緒。設(shè)計(jì)合理多樣的戶外活動(dòng)。（三體能訓(xùn)練，并增加難度到30米無障礙往返跑小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃文章小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃出自，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)則，不偷懶。五、根據(jù)具體情況制定具體活動(dòng)安排表 二：小班上學(xué)期體格鍛煉計(jì)劃幼兒時(shí)期是一個(gè)人身心發(fā)育十分迅速、旺盛的關(guān)鍵期，并存在著較明顯的個(gè)體差異。一、發(fā)展目標(biāo)⒈喜歡上幼兒園，并能適應(yīng)集體生活，在一日活動(dòng)中情緒穩(wěn)定愉快。⒊能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑，能一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)圓圈。會(huì)玩滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅、蕩船或其他大型體育活動(dòng)器械。⒍能聽懂基本的口令和信號(hào),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,較合拍地做模仿操,體驗(yàn)與同伴一起做操的愉悅。發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時(shí)安慰，并幫助幼兒穩(wěn)定情緒，轉(zhuǎn)移注意力，盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。⒊提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械，讓幼兒有充分的時(shí)間自由探索，教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運(yùn)動(dòng)器械小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃工作計(jì)劃。⒌選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操，配以輕松活潑的音樂和兒歌第五篇：小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃（范文）小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃時(shí)間:20150307 分類:工作計(jì)劃 來源:書通網(wǎng) 共計(jì)5篇目錄小班幼兒體格鍛煉計(jì)劃一：幼兒園小班體格鍛煉計(jì)劃一、指導(dǎo)思想小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱，但對(duì)小班幼兒進(jìn)行正確的，健康的體格鍛煉是有必要的。二、情況分析，班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯(cuò)，喜歡參加體育活動(dòng)。，在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉前應(yīng)考慮到每個(gè)幼兒動(dòng)作發(fā)展的不同來組織活動(dòng)，照顧到幼兒的個(gè)別差異，進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉，讓每個(gè)幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。能對(duì)自己感興趣的活動(dòng)，持續(xù)一段時(shí)間。、自然協(xié)調(diào)地走和跑。能在一定范圍內(nèi)四散跑，并注意傾聽和理解老師的指令，做出相應(yīng)的反應(yīng)。,并做出相應(yīng)的動(dòng)作。，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不影響他人活動(dòng)。四、具體措施（一）幼兒晨練。、軀干、肢體、關(guān)節(jié)受到不同程度的鍛煉，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活，對(duì)鍛煉人體的肌肉群，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，用情景化的方式設(shè)計(jì)有趣的晨練活動(dòng)。（二）戶外活動(dòng) 、豐富、輕松、自主的活動(dòng)空間，讓幼兒持有穩(wěn)定的情緒。設(shè)計(jì)合理多樣的戶外活動(dòng)。（三）體能訓(xùn)練，并增加難度到30米無障礙往返跑。，做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，姿勢正確，逐步增加米數(shù)。如何抓住這一重要時(shí)期，讓幼兒進(jìn)行積極的、適宜的體育、體能鍛煉，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)一些安全、衛(wèi)生、保健知識(shí)，持之以恒的培養(yǎng)孩子健康、良好的個(gè)性心理，形成活潑開朗的性格，使孩子養(yǎng)成文明、健康的行為習(xí)慣和生活常規(guī)，能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，為孩子的一生可持續(xù)發(fā)展奠定見識(shí)的基礎(chǔ)，是至關(guān)重要的培養(yǎng)目標(biāo)。⒉愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。⒋會(huì)用多樣小型體育器械進(jìn)行身體鍛煉，并愿意與老師一起收拾器械。⒌喜歡玩球，會(huì)滾球、拍球和自拋?zhàn)越忧?，?huì)自然地用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。二、具體措施⒈為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。⒉通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩走、跑的游戲。⒋從簡單的“滾球”開始，逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧颍⒆罱K學(xué)會(huì)拍球，讓幼兒熟悉圓球的屬性。三、每月安排： 九月份：滾皮球、走圈圈、滑滑梯、開心跳跳糖、腳印橋等 十月份：丟沙包、套圈圈、運(yùn)果子、爬爬賽等、十一月份：蹺蹺板、爬地墊、拾豆豆、拔蘿卜、大風(fēng)和樹葉、送菜忙 十二月份：蹺蹺板、小跳馬、奪球、跳房子、踩影子、小兔找家 一月