【正文】 行校方安全責(zé)任險(xiǎn)。每月組織一次全面的安全檢查工作。附件3譚 坊 小 學(xué)學(xué)校安全網(wǎng)格實(shí)名制管理管理工作責(zé)任分解表校長(zhǎng)陳愛(ài)軍、政教處主任程法剛負(fù)責(zé)北教學(xué)樓的班級(jí)、辦公室安全、學(xué)生安全、樓道設(shè)施安全；對(duì)各班主任、各班級(jí)進(jìn)行安全教育，明確各班主任的安全責(zé)任，主動(dòng)的對(duì)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全矛盾排查和教育工作，及時(shí)調(diào)解師生矛盾?？倓?wù)處主任于振華、工會(huì)組長(zhǎng)田文利負(fù)責(zé)各功能科室的安全管理，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全工作；與實(shí)驗(yàn)課教師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)安全。班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全工作，把安全工作常規(guī)化、樹(shù)立安全第一的思想?？迫谓處焻f(xié)助班主任搞好班級(jí)安全工作。門(mén)衛(wèi)在政教處的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。值班教師按值班要求值班。二、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)格化”管理工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制，有效防范事故的發(fā)生，確保學(xué)校和師生安全。學(xué)校師生開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹(shù)立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專(zhuān)職安全管理人員情況；學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、各班級(jí)安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況；落實(shí)安全責(zé)任書(shū)有關(guān)要求的情況。事故報(bào)告制度建立情況；事故當(dāng)中的快速處理情況；已發(fā)生的事故按照責(zé)任倒追的原則要求，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂落實(shí)情況；學(xué)生安全專(zhuān)題教育安排情況和開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況；開(kāi)展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況；法制副校長(zhǎng)的聘用情況；組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情況；學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管安全教育情況。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況；學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況。校舍存在安全隱患情況；學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案。四、工作要求，務(wù)求實(shí)效。，加強(qiáng)督查。安全隱患的整治。屬學(xué)校能力范圍之外，報(bào)送給上級(jí)部門(mén)，由上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)整治。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，層層抓落實(shí)。，快速反應(yīng)。，不斷提高。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過(guò)自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié)，不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。書(shū)記在年終對(duì)各部門(mén)的“安全保衛(wèi)”工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核，對(duì)“安全保衛(wèi)”工作搞得好的部門(mén)、個(gè)人予以通報(bào)表彰，或物資獎(jiǎng)勵(lì)；書(shū)記負(fù)責(zé)教職工嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律及安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)玩忽職守，違反制度或造成損失的，予以通報(bào)批評(píng)，追究責(zé)任。負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處、飲用水、學(xué)生手足口病等傳染病防治、學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)和體育設(shè)施的安全監(jiān)管。指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)校體育、衛(wèi)生安全工作。后勤副校長(zhǎng)后勤副校長(zhǎng)分管學(xué)?？倓?wù)處、校辦工作。每月組織一次全面的安全檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理，對(duì)全校安全工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)；執(zhí)行學(xué)校組織學(xué)生參加集體外出和大型社會(huì)活動(dòng)的安全及特殊學(xué)生教育管理和學(xué)生矛盾調(diào)解工作；負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)衛(wèi)、宿舍、校醫(yī)、食品安全、管制刀具的收繳工作、傳染病的預(yù)防工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)校安全綜合性檢查；負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理。書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作?？倓?wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍及后勤設(shè)施的維護(hù)工作，組織開(kāi)展校舍安全專(zhuān)項(xiàng)檢查；指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)校舍安全保障措施。第三篇：學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案舍伯吐中學(xué)校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案根據(jù)上級(jí)文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任、部門(mén)監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善安全管理機(jī)制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。二、工作目標(biāo)按照“123340”工作法，通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)格化”管理工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任和安全監(jiān)管責(zé)任，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制，有效防范事故的發(fā)生，確保學(xué)校和師生安全，促使學(xué)校安全。四、責(zé)任工作職責(zé) 校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，與各部門(mén)和全體教職工層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，周密構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧安全文明的校園。負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)安全、食堂安全、學(xué)校校舍維修、消防實(shí)施安全和水電安全。主管德育副校長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的安全知識(shí)培訓(xùn)工作，將安全知識(shí)培訓(xùn)納入學(xué)校教師、學(xué)生培訓(xùn)規(guī)劃。負(fù)責(zé)學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)和體育設(shè)施的安全監(jiān)管。指導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安全工作。政教處：負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳教育工作；指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校安全教育和應(yīng)急演練，宣傳普及安全知識(shí)。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校教學(xué)規(guī)范，把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，制定落實(shí)教學(xué)活動(dòng)安全管理制度，監(jiān)督檢查教師教學(xué)活動(dòng)安全狀況，及時(shí)處理在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的不安全行為和安全隱患；負(fù)責(zé)師生參加各類(lèi)活動(dòng)的安全和學(xué)校各專(zhuān)用科室的安全管理工作。對(duì)學(xué)校工作部署和實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，充實(shí)“安全管理專(zhuān)欄”內(nèi)容。嚴(yán)格按照食堂管理、操作流程工作。五、工作要求，務(wù)求實(shí)效。，加強(qiáng)督查。安全隱患的整治。屬學(xué)校能力范圍之外，報(bào)送給上級(jí)部門(mén)，由上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)整治。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，層層抓落實(shí)。，不斷提高。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過(guò)自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié)，不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。二、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)格化”管理，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的管理主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，并建立學(xué)校排查整改機(jī)制，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有效落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”：由“各司其職”向“首見(jiàn)負(fù)責(zé)”轉(zhuǎn)變。從重事后整改向事前防范轉(zhuǎn)變。從粗放式管理向精細(xì)化治理轉(zhuǎn)變。從運(yùn)動(dòng)式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。三、管理內(nèi)容（一）學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況安全意識(shí)。安全規(guī)章制度。（二）學(xué)校對(duì)容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況 。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國(guó)家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、游泳池、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況；鍋爐、燃?xì)狻㈦姎?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況；放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全隱患情況。學(xué)校對(duì)暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實(shí)情況；對(duì)可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實(shí)有效的防范措施情況；氣象部門(mén)發(fā)布紅色暴雨和黃色臺(tái)風(fēng)信號(hào)時(shí)，有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制。學(xué)校在校內(nèi)外開(kāi)展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案，并采取相應(yīng)的安全措施。（三）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理，及時(shí)將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。認(rèn)真開(kāi)展工作，一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開(kāi)展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管，每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級(jí)、該處室檢查一次，并認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校安全隱患督查記錄表（填寫(xiě)后交由學(xué)校政教處），切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人，務(wù)求實(shí)效。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng)，形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制，推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校能自查自糾的，立即進(jìn)行整改。，明確獎(jiǎng)懲。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責(zé)任分工，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化效能監(jiān)管，切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。附件：永定中學(xué)安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組永定中學(xué)安全管理分工負(fù)責(zé)一覽表永定中學(xué)安全“網(wǎng)格化”管理工作責(zé)任分解表永定中學(xué)安全“網(wǎng)格化”管理巡查記錄表永定中學(xué) 2013年12月附件1：1永定中學(xué)安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：陳焱學(xué)校校長(zhǎng)副