【正文】 障礙,深化干部人事制度改革,加快建立適應各類人才成長特點的人才管理體制。所謂加大人力資本投資主要是指加大對于人的教育,包括繼續(xù)教育的投入,以提升人的知識與技能水平,亦即改善人的質(zhì)量。一條是物力資本積累優(yōu)先戰(zhàn)略。返觀我國現(xiàn)實中各級決策部門的實際運作,往往并非如此。但是,在現(xiàn)階段有兩種人值得特別關注。由于他們自身擁有非同一般的人力資本,因此,準確地說,應該稱之為“人才資本”,他們才是人力資本中一種最為稀缺的資源,他們創(chuàng)造的價值高出一般人的幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至更多。他們還應該得到獎金、福利,剩余分享乃至產(chǎn)權分割。當今世界,人才流動是自然的正?，F(xiàn)象,關鍵是巨大的人才資本的持有者不要流失,這無疑是決策部門和領導者的一項具有戰(zhàn)略意義的大事。經(jīng)濟結構決定人才結構。為適應世界經(jīng)濟格局的迅速變化,我國的人才結構的調(diào)整是必然的。人才結構調(diào)整包括兩個方面:一是存量結構調(diào)整,主要靠人事勞動部門抓好素質(zhì)提高與轉崗培訓。我國專門人才存在的問題主要是總量相對不足,結構不夠合理,創(chuàng)新能力亟待提高。我們的人事制度改革雖然已經(jīng)取得了顯著成效,但是不能不看到,與建立市場經(jīng)濟新型體制的要求相比,人事制度的改革需要繼續(xù)深化,還需要進一步釋放蘊涵于廣大人才隊伍中的巨大生產(chǎn)力。人才保護和社會保障制度應抓緊完善。有人說,好的人才就是生產(chǎn)力。人事制度改革說到底是重新調(diào)整人們的利益關系的,目的是通過改革,形成一個人盡其才、才盡其用、人才輩出的新局面。環(huán)境分為社會環(huán)境和自然環(huán)境兩方面。當社會日益開放、外在環(huán)境不斷優(yōu)化的時候,需要特別關注各類人才的內(nèi)在的心靈的自由。依據(jù)新興工業(yè)化國家的經(jīng)驗,當一個國家人均國民生產(chǎn)總值達到4000美元以上、產(chǎn)業(yè)技術資本密集達到60%以上、三產(chǎn)貢獻率達到64%以上的時候,人才將大幅度回歸。只有經(jīng)濟上去了,環(huán)境建設好了,人才回歸才水到渠成。誰搶占了人才的制高點，誰就掌握了競爭的主動權。第一，牢固樹立人才強國的戰(zhàn)略思想。適應新形勢新任務的要求，人才工作要開闊新事業(yè)，打開新思路，創(chuàng)造新機制，形成新優(yōu)勢。第二，努力做好人才培養(yǎng)工作。經(jīng)濟社會要發(fā)展，人才培養(yǎng)一定要先行。要科學制定各類人才的培養(yǎng)目標。人才培養(yǎng)工作，要多管齊下，在加快發(fā)展普通教育的同時，大力發(fā)展成人教育、職業(yè)教育和專門培訓，鼓勵自學成才。第三，加強黨對人才隊伍建設工作的領導，創(chuàng)新機制、完善政策。遵循各類人才成長的規(guī)律，建立競爭擇優(yōu)的人才選拔機制，完善考試、考核和測評方法，為優(yōu)秀人才脫穎而出開辟“快車道”。對國內(nèi)緊缺人才，可以有組織地面向海外招聘。要為西部大開發(fā)提供人才保 證，把市場配置和組織調(diào)配有機結合起來，堅持用事業(yè)留人、用感情留人、用適當待遇留人，充分利用本地人才，積極引進外來人才。進一步做好干部援藏、援疆工作，繼續(xù)組織好“博士服務團”和“西部之光”等智力支援西部開發(fā)的活動。各級黨委和組織部門，要按照黨管人才的要求，把黨的干部工作和人才工作統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展的運行機制建立起來，形成黨委統(tǒng)一 領導，組織部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合的人才工作新格局。第四篇：人才強國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略摘要：人才強國戰(zhàn)略是我國面對全球競爭日益激烈的環(huán)境下做出的決策，關系到我國經(jīng)濟、軍事、政治、文化的發(fā)展。關鍵詞：人才；競爭；發(fā)展Abstract: The strategy of reinvigorating China through human resource development is a decision facing to the global increasingly petitive strategy has great relationship to the development of economic, military, politics and strategy has important implications for the personnel training, advance of science and technology and the powerful of are three aspects to what has to be done — personnel training, professional recruitment and talent : Talents。Development落后就要挨打，從清朝被西方列強侵略，簽下了一系列喪權辱國的不平等條約，中國淪為半封建半殖民地社會，到建設新中國時遇到的種種困難，再到當今美國對阿富汗、伊拉克等國家的侵略行徑，都讓我們深深地記住了這句話。在經(jīng)濟形勢上，國內(nèi)通脹、樓價飆升、產(chǎn)業(yè)轉型問題依然存在。強大的國家必須包括經(jīng)濟上的強大、軍事上的強大、文化上的強大。從1978年12月，黨的十一屆三中全會之后，中央確立了“尊重知識、尊重人才”的國策開始，包括恢復高考、建立人才制度等一系列措施使人才強國思想初步形成。直到2002年，中國加入WTO后需要面對經(jīng)濟全球化等新形勢，為保證建設有中國特色社會主義事業(yè)健康發(fā)展，中共中央、國務院制定下發(fā)了《20022005年全國人才隊伍建設規(guī)劃綱要》，首次提出了“實施人才強國戰(zhàn)略”，人才強國戰(zhàn)略才明確確立。如何合理充分利用人才，人才強國戰(zhàn)略給出了一個方向，就是利用人才的積極主觀能動性發(fā)展國家，為國家的強大努力，更是從戰(zhàn)略上對人才的利用作出了正確、科學的規(guī)劃。人才強國戰(zhàn)略的實施，不是僅僅對科技人才進行科學的應用，而是對各行各業(yè)所有人才的合理、綜合利用。一旦實施了人才強國戰(zhàn)略，肯定會帶來全社會特別是教育者對人才培養(yǎng)的思考，人的培養(yǎng)目標是什么、培養(yǎng)模式如何等都會受到關注，進而會對我國目前的教育體制進行改革，以對不同的人采取不同的教育方法，也就是因材施教。（三）實施人才強國戰(zhàn)略是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路如何實現(xiàn)社