【摘要】集合的含義及其表示教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解集合的含義,知道常用集合及其記法;2.使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系和集合相等的意義,初步了解有限集、無限集、空集的意義;3.使學(xué)生初步掌握集合的表示方法,并能正確地表示一些簡單的集合.教學(xué)重點(diǎn):集合的含義及表示方法.教學(xué)過程:一、問題情境1.情境.新生自
2025-01-21 15:59
【摘要】第一章集合§1集合的含義與表示(一)自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體驗(yàn)由實(shí)例分析探究集合中元素的特性的過程,了解集合的含義以及集合中元素的特性,培養(yǎng)自己的抽象、概括能力.2.掌握“屬于”關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法,初步體會(huì)集合語言和符號(hào)語言表示數(shù)學(xué)內(nèi)容的簡潔性和準(zhǔn)確性.自學(xué)導(dǎo)引
2025-01-21 00:49
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及其表示一.教學(xué)目的:(1)初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集及其記法;(2)初步了解“屬于”關(guān)系的意義;(3)初步了解有限集、無限集、空集的意義;教學(xué)重點(diǎn):集合的含義與表示方法;教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描述法,正確表示一些簡單的集合。教學(xué)過程:
2025-06-04 12:27
【摘要】羅海巖請(qǐng)同學(xué)們觀察一下問題:(1)中國的四大名著(2)1,3,5,7,9,11;(3)直線的點(diǎn)(4)2020年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物(5)滿足的所有實(shí)數(shù)(6)亳州市的”三縣一區(qū)“課題
2025-01-21 13:32
【摘要】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1.若集合中只含一個(gè)元素1,則下列格式正確的是=2.集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3.下列說法正確的有①集合,用列舉法表示為{1,0,l};
2025-02-11 07:18
【摘要】集合的含義與表示其他版本的例題與習(xí)題1.(人教實(shí)驗(yàn)B版)用描述法表示下列集合:(1){-1,1};(2)大于3的全體偶數(shù)構(gòu)成的集合;(3)在平面α內(nèi),線段AB的垂直平分線.解:(1)這個(gè)集合的一個(gè)特征性質(zhì)可以描述為絕對(duì)值等于1的實(shí)數(shù),即|x|=1.于是這個(gè)集合可以表示為{x||x|=1}.(2)
【摘要】集合的含義與表示(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):。。。。教學(xué)重點(diǎn):集合含義教學(xué)難點(diǎn):集合含義的理解教學(xué)方法:嘗試指導(dǎo)法教學(xué)過程:引入問題(I)提出問題問題1:班級(jí)有20名男生,16名女生,問班級(jí)一共多少人?問題2:某次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)有20人參加田賽,16人參加徑賽,
2025-01-22 07:43
【摘要】第一章§1集合的含義與表示一、選擇題1.下列對(duì)象能構(gòu)成集合的是()A.江西某中學(xué)所有有愛心的女生B.青島某中學(xué)部分特長生C.中國的著名歌唱家D.大于π的自然數(shù)[答案]D[解析]A中“有愛心”的標(biāo)準(zhǔn)不明確,B中“部分”不明確,C中“著名歌唱家”的標(biāo)準(zhǔn)不明
2025-01-30 23:35
【摘要】制作:高一數(shù)學(xué)組通州區(qū)興仁中學(xué)集合的含義及其表示一.問題情景:1.藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥在歡快的飛翔;茫茫的草原上,一群羊在悠閑地走動(dòng);清清的湖水里,一群魚在自由地游泳;......2.請(qǐng)仿照下列敘述,向全班同學(xué)介紹你的家庭、原來讀書的學(xué)校、現(xiàn)在的班級(jí)等情況。我家有爸爸、媽媽
2025-01-21 08:51
【摘要】集合的含義與表示班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)們,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)?!臼褂谜f明】(1)獨(dú)立研讀教材,作好標(biāo)記和勾畫,標(biāo)注關(guān)鍵詞
【摘要】集合的含義與表示一、選擇題(每小題5分,共20分){x|x2-2x+1=0}為()A.{1,1}B.{1}C.{x=1}D.{x2-2x+1=0}【解析】集合{x|x2-2x+1=0}實(shí)質(zhì)是方程x2-2x+1=0的解集,此方程有兩相等實(shí)根
2025-01-18 23:00
【摘要】云陽中學(xué)高一備課組1.正整數(shù)1,2,3,??。2.中國古典四大名著。3.高10班的全體學(xué)生。4.我?;@球隊(duì)的全體隊(duì)員。5.到線段兩端距離相等的點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)集合一般地,指定的某些對(duì)象的全體稱為集合,簡稱“集”.:集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元
2025-01-28 23:53
【摘要】集合的含義與表示高中課程改革試用廣東仲元中學(xué)譚昌軍觀察下列對(duì)象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊(duì)員;(3)滿足x-3>2的實(shí)數(shù);(4)我國古代四大發(fā)明;(5)拋物線y=x
2025-02-02 15:08
【摘要】1集合的含義與表示“大于5而小于10”的所有整數(shù).、;有理數(shù)可以分為、;整數(shù)可以分為、、.
【摘要】【金版學(xué)案】2020-2020年高中數(shù)學(xué)集合的含義及其表示學(xué)案蘇教版必修11.一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的不同的對(duì)象的全體構(gòu)成一個(gè)集合,集合中的每一個(gè)對(duì)象稱為該集合的元素,簡稱元.2.元素與集合的關(guān)系:如果x是集合A中的元素,則說x屬于集合A,記作x∈A;若x不是集合A中的元素,就說x不屬于集合A,記
2025-01-22 02:11