【正文】 了林則徐的遠(yuǎn)大志向?！段奶煜樯倌暾龤狻纺纤文┠曛拿褡逵⑿畚奶煜樯倌陼r(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書?！度~天士拜師謙學(xué)》葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。《李清照少女填詞》宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。一個(gè)人離開了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。他自己也是東晉著名的書法家。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機(jī)警聰敏，而且還特別喜歡習(xí)字?！读珯?quán)戒驕成名》柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好?！犊锖忤彵谕倒狻肺鳚h時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成?！肚粗锌嘧x》這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》?！锻跏罂鄬W(xué)書法》王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。終于，寶印叔叔的指點(diǎn)下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。囊螢照讀到底是怎么回事呢？從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事，你一定會(huì)明白?！稄埲S創(chuàng)太極》 張三豐，名全一，又名君實(shí)，號(hào)三豐，又號(hào)元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎？《諸葛亮喂雞》諸葛亮，字孔明，東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽都縣人，是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。至今，諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身?！对里w學(xué)藝》民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。愛國(guó)名人故事錢學(xué)森1949年新中國(guó)成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國(guó)的新生而高興。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易，而錢學(xué)森的專長(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān)，美國(guó)千方百計(jì)要將他留下不讓他回國(guó)，他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱。船到美國(guó)，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國(guó)人，卻對(duì)日本人卻奉若神明?！奔櫜?dāng)即怒斥：“你覺得當(dāng)中國(guó)人丟臉嗎，可我覺得當(dāng)中國(guó)人光榮！”為抗議帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文仔細(xì)地在上面寫上：“我是中國(guó)人！”華羅庚大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七?七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，不為金錢和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。茅以升在我國(guó)老一輩科學(xué)家中，有許多人都是留學(xué)國(guó)外又回國(guó)服務(wù)的。為了獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他晚上上課，攻讀博士學(xué)位，白天到一家橋梁公司實(shí)習(xí)，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆，終于成了一個(gè)既懂理論又有技術(shù)的人才。但是，茅以升沒有接受聘請(qǐng)，而是決定回國(guó)了?？茖W(xué)家的貢獻(xiàn)是屬于全人類的。”茅以升回答：“科學(xué)雖然沒有祖國(guó)，但是科學(xué)家是有祖國(guó)的。我要回去為祖國(guó)服務(wù)！”1919年，茅以升帶著一身本領(lǐng)回到國(guó)內(nèi)，開始了為國(guó)造橋的事業(yè)。董存瑞1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。肖邦肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”。1837年嚴(yán)辭拒絕沙俄授予他的“俄國(guó)皇帝陛下首席鋼琴家”的職位。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。文天祥南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降?！蔽奶煜榕鹊溃骸八谰退?，還說什么鬼話！”于是，文天祥面向南方，慷慨就義了。相關(guān)作文：文天祥復(fù)活話說，公元二零零六年六月六日這天，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)結(jié)業(yè)證書。和公司已經(jīng)簽好了約，領(lǐng)導(dǎo)通知我從明天開始正式上班，也就是六月七日早晨11點(diǎn)整。領(lǐng)導(dǎo)一把抓我過去，對(duì)我說：“小吳，今天頭一天上班，交給你一項(xiàng)重大任務(wù)，你可要辦好啊！??”“什么？文天祥他老人家在科學(xué)組的基因重組下，復(fù)活了？！”“讓我去采訪他？！”我是又驚又喜，于是一路加大油門，直沖北京國(guó)際大酒店??終于有幸見到了文老先生，不，應(yīng)該說是抗元大英雄。我：文先生，過了一生的戎馬生涯，能講講您的感受嗎？文：其實(shí)，驅(qū)使我奮不顧身作戰(zhàn)的根源就在于自小養(yǎng)成的“生無所息”的理念和習(xí)慣。1274年忽必烈發(fā)20萬元軍水陸并進(jìn)，直取臨安。1276年，謝太后執(zhí)意投降，派我出使議和，我卻表示要抗戰(zhàn)到底，被扣留，后在鎮(zhèn)江虎口脫險(xiǎn)。1279年到1283年，我在元朝統(tǒng)治者的再三誘降下，終不肯妥協(xié)，而惹怒當(dāng)權(quán)者，被處于絞刑??（文老先生黯然傷神，目光仿佛穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空重回金戈鐵馬的歲月）。今天您想對(duì)我們這些后生說些什么呢？ 文：不敢當(dāng)！我只想對(duì)大家說八個(gè)字：“生無所息，生有所息??時(shí)刻別忘了自己的追求和肩上的責(zé)任，能為自己的信仰和追求奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是生命，都是人間最快樂的事情??（一陣嘩然之后，接著是雷鳴般的掌聲）詹天佑清朝末年，我國(guó)派出了第一批出國(guó)留學(xué)生。有個(gè)才12歲的少年叫詹天佑，十分聰明好學(xué)，又立志為國(guó)效力?？汕宄畬?duì)本國(guó)人才不信任，像修鐵路，就都讓外國(guó)人主持。1905年，修建北京到張家口鐵路的消息傳開了。他們以為中國(guó)人離開他們肯定修不成這條鐵路。有人對(duì)他不放心，說他自不量力，說他膽大包天，勸他不要承擔(dān)這項(xiàng)難度非常大的工程。外國(guó)人說中國(guó)工程師不行，我則堅(jiān)持由自己來辦！”為了給中國(guó)人爭(zhēng)口氣，他把全部精力都投入進(jìn)去，和工人們一起吃住在工地，細(xì)心勘探，大膽試驗(yàn)，經(jīng)過4年艱苦的勞動(dòng)，終于成功地修筑了京張鐵路。詹天佑為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，原來那些瞧不起中國(guó)工程師的英國(guó)人也表示對(duì)他由衷敬佩?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，美國(guó)政府一方面支持蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，一方面又利用簽定條約的辦法在中國(guó)獲取了許多特權(quán)，還加緊武裝戰(zhàn)敗國(guó)日本，對(duì)中國(guó)重新造成威脅。人民對(duì)美國(guó)和國(guó)民黨政府十分不滿，反抗的呼聲越來越高。朱自清看透了美國(guó)的用心，認(rèn)為美國(guó)的救濟(jì)是對(duì)中國(guó)人的侮辱。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕美國(guó)的“援助”，不領(lǐng)美國(guó)的面粉。拒領(lǐng)救濟(jì)粉意味著每月生活費(fèi)要減少600萬法幣，生活更加困難。他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的?！眱蓚€(gè)月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。廉頗戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)，有一位出名的武將叫廉頗。秦國(guó)、齊國(guó)這些大國(guó)常來攻打趙國(guó)，趙王用廉頗為統(tǒng)帥，多次打敗了敵軍?？珊髞?，趙王中了秦國(guó)的離間計(jì)，認(rèn)為廉頗老了不中用了，改派青年將領(lǐng)趙括代替他。趙王想重新起用老將廉頗，派出使者去看一看老將軍身體怎么樣，是否還愿意為國(guó)效力。為了表示自己威風(fēng)不減當(dāng)年，還能上陣打仗，為國(guó)立功，他一頓飯就吃了一斗米、十斤肉。他對(duì)使者說：“你看我，雖然老了，可是能吃飯能打仗，只要大王肯用我，我萬死不辭，馬上回去領(lǐng)兵參戰(zhàn)！”使者走了以后，廉頗日夜盼望趙王的調(diào)令，可一直沒等到。趙王聽了，認(rèn)為廉頗真不中用了，就不再調(diào)用他。這就是愛國(guó)英雄們的本色?！?前蘇聯(lián))高爾基?！ㄇ澹╊櫻孜洌茖W(xué)家卻有國(guó)界。——（俄）別林斯基，那是最美的命運(yùn)啊！——（法）大仲馬?！ǚǎ┠闷苼?。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國(guó)。一個(gè)真正熱愛祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人??——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基，使人趨于高尚，使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺中體驗(yàn)到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中?！ㄇ疤K聯(lián)）高爾基，要一個(gè)人身體健全，不用說必須每個(gè)細(xì)胞都健全?！?詹天佑 ?！?奧斯特洛夫斯基 ，何由成名？ —— 李白 ，留作今日羞。—— 吉鴻昌 ，為的是替整體做點(diǎn)事，滴水是有沾潤(rùn)作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤?！?林耐 ，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地?！?華羅庚 ，萬民盡作主人翁?！?魯迅 ，當(dāng)國(guó)家遭到奴役的時(shí)候，是無權(quán)離開自己祖國(guó)的。—— 歌德古代禮儀故事中國(guó)古代禮儀故事四則：孔融讓梨孔融（153—208年），魯國(guó)人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。千里送鵝毛“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。路過沔陽河時(shí)，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來，想給它洗個(gè)澡。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。隨從們勸他說：“已經(jīng)飛走了，哭也沒有用，還是想想補(bǔ)救的方法吧。到了長(zhǎng)安，緬伯高拜見唐太宗，并獻(xiàn)上禮物。詩曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高?！碧铺谀涿?，緬伯高隨即講出事情原委。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。楊時(shí)傳》：“見程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。頤既覺，則門外雪深一尺矣。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。相傳，一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，??！他們兩位還在這兒沒走？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠意堅(jiān)。劉銘傳的被任用，有一則發(fā)人