【摘要】萬有引力定律及其應用(高三第一輪復習)連州二中覃華立2020-6-22知識目標:1、深入理解開普勒三定律和萬有引力定律內容2、掌握用萬有引力定律和圓周運動知識解決天體運動問題3、理解宇宙速度的確切含義,能應用萬有引力定律分析衛(wèi)星運行問題教學重點:萬有引力定律的應用教學難點:宇宙速度、人造衛(wèi)星的運
2025-01-25 00:43
【摘要】微格教案《學習者提出問題的案例分析》課題組楊炳華執(zhí)筆四月一日市本級進行了一次說課活動,到會的代表共53人。會上由秀州中學徐德忠老師,嘉興一中陳國平老師進行了15分鐘的說課。他們說得都很精彩,精彩就精彩在每個人都說自己這一節(jié)課比前一次上這節(jié)課時內容有那些不同和補充、有那些長進。說課的靚點就在此中;說課的意義就在此中。這種說課活動就是最好的學習者提出
2025-02-05 05:02
【摘要】《萬有引力定律應用》教案【教學目標】1.知識與技能(1)會計算天體的質量.(2)會計算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度.(3)知道第二宇宙速度和第三宇宙速度.2.過程與方法(1)通過自主思考和討論與交流,認識計算天體質量的思路和方法(2)預測未知天體是萬有引力定律最輝煌的成就之一.引導學生
2025-02-01 06:29
【摘要】萬有引力定律教學設計 萬有引力定律教學設計1 ?。ㄒ唬┲R與技能 1、了解萬有引力定律在天文學上的重要應用。 2、會用萬有引力定律計算天體質量。 3、理解并運用萬有引力...
2024-12-06 02:15
【摘要】四、萬有引力理論的成就基礎過關1.地球繞地軸自轉時,對靜止在地面上的某一個物體,下列說法正確的是()A.物體的重力等于它隨地球自轉所需要的向心力B.在地面上的任何位置,物體向心加速度的大小都相等,方向都指向地心C.在地面上的任何位置,物體向心加速度的方向都垂直指向地球的自轉軸D.物體隨地球自轉的向心加速度隨著地球緯度的減小
2025-02-05 09:59
【摘要】第一篇:高二物理萬有引力定律教案 高二物理萬有引力定律教案 【摘要】查字典物理網小編編輯整理了高二物理教案:萬有引力定律,供廣大同學們在暑假期間,復習本門課程,希望能幫助同學們加深記憶,鞏固學過的...
2024-11-04 12:51
【摘要】1.天體運動的分析方法2.中心天體質量和密度的估算(1)已知天體表面的重力加速度g和天體半徑RG=mg?(2)已知衛(wèi)星繞天體做圓周運動的周期T和軌道半徑r1.火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行,根據(jù)開普勒行星運動定律可知( )A.太陽位于木星運行軌道的中心B.火星和木星繞太陽運行速度的大小始終相等C.火星與木星公轉周期之比的平方等于它們軌道半長
2025-05-11 05:39
【摘要】第4講 萬有引力定律及應用一、開普勒三定律的內容、公式定律內容圖示或公式開普勒第一定律(軌道定律)所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上開普勒第二定律(面積定律)對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內掃過的面積相等開普勒第三定律(周期定律)所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等=k,k
2024-09-15 01:31
【摘要】《萬有引力定律》的說課稿 一、教材分析: 萬有引力定律是宇宙這章的第一節(jié),是本章的核心,是17世紀自然科學最偉大的成果之一,它為研究天體運動提供了理論依據(jù),徹底使人們對宇宙的探索從被動描述走向主動...
2024-12-03 00:54
【摘要】萬有引力定律的應用一、基本規(guī)律二、基本思路三、常見題型四、走近高考2.宇宙速度Ⅰ1.萬有引力定律應用.人造地球衛(wèi)星的運動(限于圓軌道)Ⅱ考綱要求一、基本規(guī)律1、開普勒三定律:(1)開普勒第一定律(軌道定律):所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽位于橢圓的一個焦點上
2024-09-15 01:42
【摘要】萬有引力定律的應用一、重力和萬有引力的關系二、萬有引力定律的應用1、星球表面物體的重力2、一個天體繞另一個天體做勻速圓周運動一、重力和萬有引力的關系o?F引F向GN1、不考慮地球自轉的條件下,地球表面的物體2MmmgGR?2、重力則隨緯度升高而增大赤道22Mmmg
【摘要】第六章萬有引力定律第一節(jié)行星的運動[教學要求]1、了解日心說和地心說的內容和歷史之爭。2、能再現(xiàn)開普勒天文三定律的內容,并能寫出第三定律的代數(shù)式。[重點難點]掌握天體運動的演變過程熟記開普勒三定律[正文]:認為地球是宇宙中心,任何星球都圍繞地球旋轉。該學說最初由古希臘學者歐多克斯提出,后經亞里士多德、托
2025-01-14 03:26
【摘要】萬有引力定律教學設計(張格麗寶雞中學721013)【教材版本】新課標人教版高中物理必修2第六章第3節(jié)【設計理念】1.本課設計中,力求為學生創(chuàng)造一個良好的學習探究場所,課堂中教師不再是一個主講者,而是課堂教學的組織者和參與者,和學生一起去感受、認識、探索、分析、概括?!?.科學探究既是學生的學習目標,又是重要的教學方式之一。引導學生對問題的學習、探究,養(yǎng)成良
2024-09-14 23:43
【摘要】萬有引力定律同步練習(三)萬有引力定律在天文學上的應用1.已知下列哪組數(shù)據(jù),可以計算出地球的質量M()A地球繞太陽運行的周期T地及地球離太陽中心的距離R地日B月球繞地球運行的周期T月及月球離地球中心的距離R月地C人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行時的速度v和運行周期TD
2025-01-14 04:59
【摘要】2022級__班姓名____總分____《萬有引力定律》基礎過關卷命題:胡運鴻趙飛一.單項選擇題(24分)1.關于日心說被人們接受的原因是()A.太陽總是從東面升起,從西面落下B.若以地球為中心來研究的運動有很多無法解決的問題C.若以太陽為中心許多問題都可以解決,對行星的描述也
2025-02-26 17:34