高一英語備課組小結(jié)-在線瀏覽
2024-10-17 10:43本頁面
【正文】 常學習活動聯(lián)系起來，以此提高學生學英語的積極性和主動性。如善用多媒體教學；如開展了英語歌曲秀，英語演講等活動。特別重視詞匯的聽寫工作,堅持每單元進行聽寫、檢測。一方面，針對我校高一學生的具體學情，備課組采取了一系列必要的措施夯實鞏固基礎(chǔ)。每次 學情檢測和期中考試之后，都認真進行試卷分析和講評。另一方面，著重發(fā)展學生的英語綜合運用能力、自主學習和合作學習的能力，為未來發(fā)展和終身學習奠定良好的外語基礎(chǔ)?？傊?，在學校、年級組的領(lǐng)導下，我們備課組以團結(jié)合作，相互尊重相互學習的精神，一步一步地把各項工作得以落實，只要我們不斷堅持學習，博取眾長，相信我們的備課組工作會越來越有成效的！2012年7月10日第二篇：高一政治備課組小結(jié)本學期的備課組工作根據(jù)市備課組室和學校教科處工作計劃，以“三個面向”、“xxxx”為指導，貫徹黨的教育方針，積極實施新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點，全面推進素質(zhì)教育?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、備課組工作思路進一步領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，重視基礎(chǔ)，適應個性需求，關(guān)注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。研究并嘗試將教學實例、教學理念與教學反思記錄下來并寫成案例，并在組內(nèi)進行討論交流。探究有效課堂，規(guī)范教學行為，向課堂45分鐘要質(zhì)量。教學貫徹理論聯(lián)系實際的原則，盡量采取貼近學生學習生活實際的例子等來闡述理論觀點，或舉出一些生活的實例用政治的觀點來分析，這樣使學生學習起來覺得學有所用，又學有興趣。課后的生活也要關(guān)心，也要重視。一方面拉近師生的距離；另一方面調(diào)動學生的學習積極性。充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能，培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，全面提高學生的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使學生德、智、體、美全面發(fā)展。加強對探究式教學方式的學習研究。加大信息技術(shù)與學科教學整合的力度，努力促進信息技術(shù)在教育教學工作中的運用，公開課、研究課進行探究式教學。進一步規(guī)范備課組活動，學習政治理論和教育理論，轉(zhuǎn)變教學觀念，進行課改研討，聽課評課。結(jié)合學生實際和教材，進行社會實踐活動。三、具體措施學習新課程標準，教學中堅持以學生為本，積極參加各類備課組活動，加強教學研究力度，提高教學效率。能把握學生的認知水平和能力。加強集體備課，定期開展有質(zhì)量有實效的活動。講究教學策略，形成動態(tài)的課堂教學。按學校要求開展備課組活動，重點回顧、總結(jié)教學中的新情況，對出現(xiàn)的問題商討對策；傳達學校和市的教學信息；討論研究下一階段的教學工作重點。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合。提高自身的教學能力和創(chuàng)新能力，增強學生們的自主學習意識和學習創(chuàng)新能力。引導學生注意觀察發(fā)生在身邊的事，大膽的發(fā)表自己的觀點。加強對“后四分之一” 學生的輔導。加強個別輔導。組織并參加備課組組的特色活動，開展時政講座、時政知識競賽、組織熱點專題講座。1知識更新。不斷完善自身知識體系。1完成學校布置的各項備課組任務。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。第三篇：第二學期高一英語備課組工作小結(jié)第二學期高一英語備課組工作小結(jié)備課組成員：盧立蕪，陳曉，李冰君，吳文博，王小燕，章貝，、進取、務實、奉獻、充滿朝氣與活力的集體。我們高一英語備課組全體老師認真貫徹校領(lǐng)導指示，每天奮戰(zhàn)在教育第一線上，全力以赴，使得學校的的英語自然分材教學改革翻開新的一頁。工作中，大家真正體味到了教學工作的苦與樂。加強理論學習，改變教學觀念。自然分材教學在我校的開展已經(jīng)取得了一定的成績。探究整合”“感受領(lǐng)悟”“應用創(chuàng)新”五個方面獲得發(fā)展。備課組內(nèi)資源共享，分工
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