人教版七年級(jí)上單元練習(xí)-第二單元-在線瀏覽
2025-02-05 10:56本頁(yè)面
【正文】 ⑧愚公荷擔(dān)移山，終得天帝相助，達(dá) 摩靜坐參禪，石壁為之感化。 （ 1）結(jié)合上下文，從括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。 ①堅(jiān)持下來(lái)很不容易 ②堅(jiān)持的姿勢(shì)很不壯觀 ③堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著 ④堅(jiān)持意味著忍耐 A. B. C. D. （ 3）寫(xiě)出下面句子所加引號(hào)的作用。 t 參考答案 6 理 想 ｊī ｚｈｕ236。 ｚｈｕ239。ｎ ｐ225。ｕ 浪 碌碌 逢 望 即 3.（ 1）只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)而不能接 近。 （ 2）洗。 （ 4）原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。 7* 短文兩篇 班級(jí)： 姓名： 行道樹(shù) ： 沉甸甸 眼巴巴 繁弦急管 紅燈綠酒（亦作燈紅酒綠） 玲瓏剔透 具體而微 多 姿多彩 不可磨滅 回味無(wú)窮 ： （ 1）本文給我們介紹了 ；用了 手法寫(xiě)出了行道樹(shù)的自述。 （ 2 ） 在 課 文 中 找 出 描 寫(xiě) 痛 苦 的 詞語(yǔ)： 、 、 、 。 （ 2）整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微 小而已。 ②因?yàn)樯袷サ氖聵I(yè)是要付出代價(jià)的，從事這種事業(yè)需要犧牲。 （ 3）“以苦為樂(lè)”，“奉獻(xiàn)精神”。 （ 5）急切的盼望。 （ 7）第一次看到果實(shí)豐碩的柚子樹(shù)和第一次看到剛孵出來(lái)的雛鳥(niǎo)。 （ 9）生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩；愿你珍重第一次。 （ 11）這是假設(shè)，“我們”去是命運(yùn)安排的，也是我們自己選擇的，這很好地體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。 ②“憂愁”是因?yàn)槌鞘锌諝馕廴径皯n愁”，為市民健康而“憂愁”；“快樂(lè)”是因?yàn)椤拔覀儭蹦堋霸诖禾烨谏G葉”“在夏日獻(xiàn)出濃陰”為城市制造清新。文章正是通過(guò)行道樹(shù)內(nèi)心世界的獨(dú)白，抒寫(xiě)了奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神。ｎɡ（ ）神怡 陰ｑ237。（ ）生 得失之ｈｕ224。（ ） ： （ 1）審美： （ 2）風(fēng)韻： （ 3）閑適： （ 4）得失之患： （ 5）泯滅： （ 6）厄運(yùn)： ： （ 1）《白兔和月亮》寓意： （ 2）《落難的王子》寓意： ： 白兔仍然夜夜到林中草地賞月 可是 說(shuō)也奇怪 從前的閑適心情一掃而光了 腦中只繃著一個(gè)念頭 這是我的月亮 她牢牢盯 著月亮 就像財(cái)主盯著自己的金窖 烏云蔽月 她便緊張不安 惟恐寶藏丟失 滿月缺損 她便心痛如割 仿佛遭了搶劫 在她的眼里 月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻 反倒險(xiǎn)象迭生 勾起了無(wú)窮的得失之患 ，仿寫(xiě)一段話： 每天夜晚，她都來(lái)到林中草地，或是 無(wú)憂無(wú)慮 ． ． ． ． 地嬉戲，或是 心曠神怡 ． ． ． ． 地賞月。 ： （ 1）白兔得到月亮之前，欣賞月色的心情是怎樣的？ （ 2）白兔得到月亮后，賞月的 心情變成了什么樣？ （ 3）王子在落難之前，經(jīng)常說(shuō)的一句話是什么？ （ 4）落難之后的王子，對(duì)人生的災(zāi)難有了怎樣的感悟？ ： （ 1）白兔得到月亮后必然會(huì)產(chǎn)生得失之患嗎？有無(wú)得失之患的關(guān)鍵在哪里？ （ 2）落難之后才能戰(zhàn)勝脆弱，這是一條規(guī)律嗎？沒(méi)有遭遇過(guò)厄運(yùn)的人應(yīng)該怎樣培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志？ ： （ 1）舉世無(wú)雙： （ 2）險(xiǎn)象迭生： （ 3）多愁善感： （ 4）天災(zāi)人禍： （ 5）突如其來(lái)： （ 6）異國(guó)他鄉(xiāng)： （ 7）心痛如割： 參考答案 8* 人生寓言（節(jié)選） ｙ249。 ｃｈ226。 ｍ239。ｎ ｓｈǔ 晴 割 迭 患 感 禍 3.（ 1）欣賞、領(lǐng)會(huì)事物或藝術(shù)品的美。 （ 3）清閑安適。 （ 5）喪失。 4.（ 1）擁有財(cái)富是好事
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