【正文】 交通安全征文、向家長發(fā)放交通安全宣傳單，使法制安全教育得到落實。通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日、致家長一封信、家校個別會談、校訊通六大途徑，主動與家長在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、安全教育等方面進行溝通交流，形成家、校、社區(qū)三位一體的良好教育網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)生品德教育及行為的規(guī)范。組織學(xué)生走入社區(qū)。五、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)校園文化優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校抓了三大版塊建設(shè)：一是教室環(huán)境布置，由各班級自己設(shè)計，體現(xiàn)各自的風(fēng)格和特色；二是走廊展板，為學(xué)生展示才藝提供了平臺；三是硬件設(shè)施建設(shè)，今年更是通過學(xué)校整體裝修改造，整個校園環(huán)境面目一新，得到進一步優(yōu)化。為打造濃厚的校園文化底蘊，促進學(xué)生更好地成長。總之，未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程，需要全體教師在實踐中不斷完善、不斷提高。第三篇：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)淮北二職高未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國的未來和希望。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。我校開展了豐富多彩的教育活動，在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間，積極組織廣大教職工進行專題學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和主要任務(wù)，進一步明確了學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。但也應(yīng)看到，近年來，面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。同時，未成年人思想道德建設(shè)工作，還存在某些不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在；學(xué)校是加強未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,更應(yīng)采取有效措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，著力解決影響未成年人健康成長的突出問題，為開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面而努力工作。完善組織，健全機構(gòu)。建立了校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)：團支部的“ 團員突擊隊”、班主任的 “主力軍”隊伍、其他學(xué)科教師的“突擊隊”隊伍。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校工作計 2 劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機制。學(xué)校根據(jù)《淮北二職高加強未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認(rèn)真落實工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實到人，強調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。為強化制度管理，推進未成年人思想道德建設(shè)工作，我校把未成年人思想道德建設(shè)工作列入學(xué)校議事日程，對工作任務(wù)逐項量化，實行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實到人，保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實到位。以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。組織全校學(xué)生分批觀看《地道戰(zhàn)》、《狼牙山五壯士》、等愛國主義教育影片，撰寫觀后感，引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。有針對性地為學(xué)生提供更多的實踐體驗機會。我校每月都有特定的主題活動。例如：“植樹節(jié)”校團委組織青年志愿者植樹造林；3月8號, 淮北市二職高46名青年志愿者在淮海路開展了以“愛我淮北，美化家園”為主題的青年志愿者活動集中行動。；建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動。10月21號，舉辦08幼教學(xué)生美術(shù)習(xí)作展；10月28號，機電部舉行班級籃球友誼賽；11月8號，舉辦“盛世中華、錦繡淮北”圖片展板。開展科技活動是對青少年進行思想政治教育提高思想品德素質(zhì)的重要途徑，培養(yǎng)青少年學(xué)生的興趣、愛好是志向的起點，理想是志向的升華。這種志向就能在長期的實踐中逐步升華為理想。而且為開展和改變學(xué)校思想政治工作提供了有利的條件。通過科技活動不僅豐富了青少年的科學(xué)知識，有利于智力的開發(fā)和能力的提高，而且塑造了青少年的心靈；通過活動，可以引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，樹立發(fā)展的觀點，激勵上進心，認(rèn)清自己的責(zé)任，從而立志做二十一世紀(jì)的主人，為祖國和人類做出貢獻；通過科技活動，可以培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和百折不撓的科學(xué)精神；通過科技活動，可使青少年精神生活更加豐富多彩，激發(fā)起對知識的興趣，給自己不斷提出認(rèn)識世界，改造世界的新要求，也有效的防止了因精神空虛而帶來的不良后果。四、狠抓校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。設(shè)立政教處，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，對人員進行調(diào)整，充實了精兵強將，為做好德育工作提供了組織保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系、校警共建工作機制，形成校、家、警三方共建、三管齊下的工作制度。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級，班主任是第一責(zé)任人，并與班級的評比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制，有效調(diào)動班主任的工作積極性。每兩周召開一次班主任工作例會，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體成員必須參加，主要對上兩周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié)，布置下兩周的工作要點。抓專項整治。抓工作合力。五、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)理想文明學(xué)生。學(xué)校能認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，做好體育鍛標(biāo)測試和衛(wèi)生保健工作，積極開展“兩課兩操一鍛煉”活動，舉行乒乓球、籃球、體操、等體育單項競賽。構(gòu)建人文環(huán)境文化，學(xué)校抓了三大版塊建設(shè)：一是教室環(huán)境版塊；二是圖書閱覽版塊；三是廣播校園網(wǎng)版塊。總之，未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程，需要全體教職工在實踐中不斷完善、不斷提高，它只有起點，沒有終點。第四篇：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一：25中學(xué)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)蘭州市第二十五中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動活潑的群體活動教育人。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。，健全機構(gòu)。同時聘請張家寺派出所所長為學(xué)校法制副校長。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校工作計劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機制。學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認(rèn)真落實工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實到人，強調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。全校教師實行班級管理人人上崗制，通過學(xué)期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進行綜合量化考核，作為績效考核的一項重要內(nèi)容，每學(xué)期進行總結(jié)，對優(yōu)秀班主任進行頒獎，發(fā)放證書，鼓勵班級輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動，有效提高班級學(xué)生思想道德水平。，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進的工作機制?；顒佑耍盒纬梢詫W(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局。，為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實、講求實效的德育隊伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，不斷提升班主任隊伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。：重點加強品德與生活、品德與社會學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強的教師，以帶動提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。再者，我們充分利用獨具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。：通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。：學(xué)校除了按照課程要求在五年級同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動。：我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。（2）、節(jié)日主題活動：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動，為迎接國慶開展愛國主義主題教育，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對全校學(xué)生進行體育達標(biāo)工作。：我校加強法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。，落實安全教育完善警校共建機制，邀請大楊派出所的同志到校進行安全講座，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能，通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式，深化學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生提高自我篇二：未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)XXdoc未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們“復(fù)興中華的偉大中國夢”能否順利實現(xiàn)。下面簡單總結(jié)如下一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等工作組，確保了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。（二）、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，要安排一定時間組織班主任教師進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，加強班主任培訓(xùn)工作，不斷提高班主任的班級管理藝術(shù)和管理水平，促進班集體建設(shè)。是進一步開展文明禮儀教育進課堂活動，繼續(xù)加強了“養(yǎng)成、感恩、信心”三大主題教育。廣泛深入開展了小學(xué)生心理健康教育，促進學(xué)生健康和諧地發(fā)展。教育引導(dǎo)學(xué)生拒絕不良文化，繼續(xù)配合文化、工商、公安等部門，認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境治理工作，不斷凈化育人環(huán)境。1學(xué)校與村社、家庭配合，特別關(guān)注貧困學(xué)生、留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、單親學(xué)生、進城務(wù)工農(nóng)民子女、有心理疾患的學(xué)生及后進生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況．健全學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人的聯(lián)系制度和幫扶制度。1進一步加強了家長學(xué)校建設(shè)．學(xué)校要以家長學(xué)校為平臺，每學(xué)期至少舉辦了兩次家庭教育培訓(xùn)會，邀請有關(guān)專家或利用本校資源，對學(xué)生家長進行家庭教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生家長改進家庭教育方法、提高家庭教育藝術(shù)，促進育人質(zhì)量的不斷提高。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無遠(yuǎn)大理想，上進心不足。今后的努力方向：利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設(shè)，加強對未成年人的社會公德教育。加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。對未成年人進行挫折體驗教育，鍛煉他們堅強意志，提高他們的心理承受能力。瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)中和鎮(zhèn)白云寺小學(xué)XX年12月篇三：學(xué)校加強未成年人思想道德建設(shè)專項工作總結(jié)清河實驗中學(xué)加強未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持以育人為本，德育為先。一、未成年人思想道德建設(shè)工作情況（一）狠抓未成年人思想道德建設(shè)的動員和宣傳學(xué)校組織師生認(rèn)真開展學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校校長室、工會、團委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園絡(luò)、黑板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。辦公室：政教處、團 委（三）大力加強未成人思想道德教育體系的建設(shè)學(xué)校建立了（學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會、班級）管理，理順 “三線”（黨團線、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會）聯(lián)系制度。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用；團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請律師事務(wù)所所長作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。深入開展弘揚和培育民族精神教育。廣泛開展誠信教育。大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓入學(xué)，抓平時；學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓走廊，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過廣播會、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。開展上思想道德教育。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)絡(luò)設(shè)施，并在上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。大力加強學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”全員育人的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的