20xx防震防踩踏應急演練預案-在線瀏覽
2024-10-15 14:23本頁面
【正文】 把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。(6)疏散完畢后，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。教師由教導處統(tǒng)一管理指揮，信號發(fā)出后由在職在崗的領導指揮，直至撤離到安全地段（操場）。學生全部疏散完畢后，按平時集會列隊順序，各班整隊進入操場指定的班級位置。在教學樓或實驗樓二層以上上課的班級和辦公的師生員工要按照所屬領導的統(tǒng)一指揮，堅持先生后師撤離的原則，按順序撤離到操場。(3)疏散時體育老師配合德育處的工作(4)疏散時視當時情況進行必要的調度，班級的學生由班主任和科任教師負責對本班學生進行疏導、保護、管理。老師指揮學生有秩序、有手勢疏散。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑和電線。等到演練結束后，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。、防范義務納入對教師工作的考核中。，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據(jù)其認知能力作出相應的處理，并告知監(jiān)護人。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求賠償。，做好突發(fā)事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。六、總結校長對演練進行小結，從這次演練中可以看出大部分師生能高度重視這次演練，積極參與，達到了本次演練的目的，可是也看到有小部分師生對這次演練的認識不夠，行動緩慢，要求全校師生進一步提高認識，并對今后教育教學活動提出安全要求。如果遇到火災、地震等突發(fā)事件學生驚慌失措蜂擁而至很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故存在一定的安全隱患。實地操作檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調能力旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。組 長常曉東副組長劉長江丁濤成 員孫佳、王金福、趙玉梅、李愛霞、遲宏大七、演練指揮員分配操場指揮員 侯方杰、孫陽光樓道指揮員莊琪一樓西樓梯口王福慶一樓東樓梯口刁世發(fā)一樓中樓梯口李楠二樓西樓梯口王啟富二樓東樓梯口李惠二樓中樓梯口劉曉三樓西樓梯口邵飛雪三樓東樓梯口姜海英三樓中樓梯口王珺妍四樓西樓梯口王陽四樓東樓梯口孫啟光四樓中樓梯口演練信號員 遲宏大負責本次演練的通訊保障工作演練醫(yī)療保障員 王成林、代良負責本次演練的醫(yī)療保障工作演練報道員 楊倩負責本次演練的宣傳報道工作八、安全疏散撤離路線各班級選擇離樓梯口最近的路線撤離。聽到廣播第一次響起班主任及其他教師抓緊時間到崗到位班主任到教室組織學生站隊準備出門。站隊時并列兩隊一隊靠墻一隊靠樓梯扶手臨近樓梯的班級先走然后第二個班級緊跟上。各班班主任組織學生有序下樓到操場集合。有序集散向后轉各班按次序解散回教室。提醒學生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊迅速通過。下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑保持安靜。一定要聽從指揮不得隨意亂竄更不要從高處往下跳。班主任老師事先向學生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項以免演練時引起學生恐慌。本活動旨在防踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學樓疏散通道，撤離到指定地點，使全體師生掌握正確的逃生要領。二、活動時間 4月2日下午1點三、活動組織（一
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