【摘要】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》教案1(人教版八年級下)【教學目標】知識目標:1、探究鳥卵的結構,說出鳥卵適合于陸地上發(fā)育的結構特點;2、描述鳥的生殖和發(fā)育過程;3、通過參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動,關注鳥類與人類生活的關系。能力目標:培養(yǎng)學生學會運用知識全面分析、解決問題的能力;情感目標:通過
2025-02-01 22:23
【摘要】第一篇:第12課香港和澳門的回歸教案 人教版中國歷史八年級下冊第12課 香港和澳門的回歸 設計意圖:本課利用生動形象的感性材料、動人心弦的情境使理論的內(nèi)在魅力得到更好地體現(xiàn)。通過時政再現(xiàn),讓學生...
2024-10-25 12:54
【摘要】第一篇:香港和澳門的回歸教學設計教案 教學準備 基礎知識了 解香港和澳門問題的由來、回歸的時間、意義,主權的含義掌 握“一國兩制”的提出和含義、香港和澳門的區(qū)旗、區(qū)徽及其含義能力訓練過程方...
2024-10-25 04:42
【摘要】第一篇:第13課香港和澳門的回歸教案 教學目標: 1、知識與能力 了解“一國兩制”提出的背景、含義及深遠影響;知道香港、澳門問題的由來;簡述香港、澳門回歸的過程和意義;了解香港和澳門區(qū)旗、區(qū)徽及...
2024-10-25 10:34
【摘要】靜海實驗中學導學案年級:九年級學科:物理主備:崔滿林審核:九年級物理組課題:力課型:授新課【導學目標】:物理間力的作用是相互的。力的存在由施力物體和受力物體是否同時存在決定?!緦W重點】1、力總是成對出現(xiàn)的,施力物
2025-02-05 09:47
【摘要】第一篇:八年級歷史下冊第四單元第12課香港和澳門的回歸教案1新人教版 第12課香港和澳門的回歸 【教學目標】 1、知識與能力: 知道香港、澳門問題的由來;了解“一國兩制”提出的背景、含義及深遠...
2024-10-14 01:38
【摘要】第一篇:香港和澳門的回歸教學設計 第12課 香港和澳門的回歸 教學目標 知識目標:“一國兩制”的偉大構想。。 能力目標:,培養(yǎng)學生歸納問題的能力。,培養(yǎng)學生整體把握歷史問題的能力。 情感目...
2024-10-25 12:55
【摘要】八年級下冊第二課第一框《公民的義務》教案課標要求:“我與他人的關系”中的“權利與義務”部分|:“了解憲法與法律對公民權利和義務的規(guī)定,能夠正確行使權利,履行義務。”教學目標:1、知識目標:了解法定義務和道德義務的含義和內(nèi)容,懂得權利與義務的一致性,知道公民履行義務的積極意義。2、能力目標:
2025-02-05 09:56
【摘要】《光的傳播》教學設計引入新課教師設計。班長主持為班內(nèi)某一位同學(最好是特困生。單親家庭或有特殊表現(xiàn)的學生)過生日,點燃生日蠟燭、小焰火,有光有聲的熱烈氣氛,引導學生觀察“聽到什么?看到什么?”。學生異口同聲回答:有聲音,有光現(xiàn)象。教師給出主題“聲現(xiàn)象前面已研究過了,今天開始研究光現(xiàn)象”。同時板書:第
2025-02-01 03:22
【摘要】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》實驗教案1(人教版年級下)雞蛋氣孔的觀察目的觀察蛋殼上的氣孔,了解它的作用。實驗前的思考挑選蛋種,應該挑選蛋殼上不沾污穢的蛋,被沾污的蛋往往孵不出小雞。蛋殼上粘附了臟物不能水洗,洗滌后的蛋極易腐敗。由此可見,蛋殼并不是想象中那樣密不透“風”的。方法一注射墨水觀察氣孔材料器具雞蛋;放大
2025-01-22 09:23
【摘要】第一篇:香港和澳門的回歸教學設計 《香港和澳門的回歸》教學設計 --林口縣龍爪中學原孝貴 一、教材分析 1、教材分析:本課主要介紹的是香港和澳門的回歸。介紹了“一國兩制“構想提出的背景及其含義...
2024-10-13 17:50
【摘要】人教版九年級第十一章第一節(jié)宇宙和微觀世界導學案[學習目標]1、知識與能力目標(1)知道宇宙是物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的;(2)了解固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型;(3)了解原子的結構;(4)對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解;(5)初步了解納米技術材料的應用和發(fā)展前景。2、過程
2025-02-01 08:50
【摘要】第一篇:《香港和澳門的回歸》的教學反思 香港和澳門的回歸這一課,內(nèi)容相對較少,主要是了解香港、澳門回歸的史實,主要是掌握“一國兩制”偉大構想和香港、澳門回歸的意義。所以在備課的過程中,如何豐富課堂顯...
2024-10-25 05:33
【摘要】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折教學目標基礎知識了解平反冤假錯案工作在全國展開,民主與法制建設的加強掌握關于真理標準的討論,十一屆三中全會的召開及其歷史意義能力訓練過程方法比較分析完整領悟聯(lián)系“文革”事實,認識“兩個凡是”的錯誤,完整準確地理解“毛澤東思想”;聯(lián)系八大等歷史,領悟十一屆三中全會的
2025-02-04 09:05
【摘要】第一篇:[初中歷史]香港和澳門的回歸教學設計2人教版 第12課香港和澳門的回歸(教學設計) ??谑械诰胖袑W王海燕 教學目標: 知識目標: 1、了解并掌握香港和澳門問題的由來; 2、了解并掌...
2024-10-25 04:46