【摘要】教材分析:《快樂(lè)的“六一”》是二年級(jí)《品德與生活》下冊(cè)第三單元中的一個(gè)主題,本節(jié)課主要是在回憶“六一“國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)的快樂(lè)中,感受集體生活的溫暖和社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)愛(ài),在關(guān)注世界小朋友的過(guò)程中,培養(yǎng)兒童的國(guó)際意識(shí)。學(xué)情分析:現(xiàn)在,不少學(xué)生都自我為中心,過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小皇帝生活,他們認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模苌儆泻⒆酉胂胛覀兊男腋I顏?lái)自哪里
2025-01-21 23:34
【摘要】成長(zhǎng)的腳印教學(xué)目標(biāo):1、初步了解自己在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的過(guò)程。2、能例舉父母對(duì)自己的種種關(guān)愛(ài),體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一、聽(tīng)故事看腳印,體驗(yàn)長(zhǎng)大1、師:我們都有自己的家,小動(dòng)物們也有自己的家,讓我們看看小動(dòng)物的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心它們的。(看電影片段)2、學(xué)生討論并交流
2025-01-22 09:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.能看到自己的成長(zhǎng)變化,感受到自己在一天天長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。2.愿意讓自己有更大的進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn):能看到自己的成長(zhǎng)變化,感受到自己在一天天長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。學(xué)生準(zhǔn)備:、體重;現(xiàn)在的身高、體重。、自己小時(shí)穿過(guò)的小衣褲、小帽子、小鞋、奶瓶、玩過(guò)的玩具。
【摘要】紅領(lǐng)巾胸前飄一、主題目標(biāo):1.喜歡參加豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),愿意為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。2.懂得作為少先隊(duì)員應(yīng)該積極勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、互幫互助。在活動(dòng)中能提高道德辨別和道德選擇能力,增強(qiáng)上進(jìn)心。二.教學(xué)重點(diǎn):主動(dòng)參加豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三.教學(xué)難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)積極勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、辨別是非,做到互相幫助。四.課前準(zhǔn)備
2025-02-05 10:14
【摘要】我的暑假計(jì)劃教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。3、情感:懂得放暑假的意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。課前準(zhǔn)備:了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解家長(zhǎng)在
【摘要】人教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)分析:本班共有個(gè)學(xué)生,其中男生人,女生人。全體學(xué)生都活潑可愛(ài),品德優(yōu)良,有上進(jìn)心,對(duì)各科文化課學(xué)習(xí)非常投入,但由于學(xué)生年齡小,可塑性強(qiáng),知識(shí)面窄,這有待于在今后的教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,通過(guò)身邊的人和事,開(kāi)展積極有益的各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。二、教材分析:本冊(cè)教材分為四個(gè)單元,有如下幾個(gè)特點(diǎn):1、以學(xué)
2025-03-08 02:31
【摘要】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)品德與生活教學(xué)總結(jié) 展望本學(xué)期的教學(xué)工作,我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂(lè)。在教學(xué)工作中,我結(jié)合本班二年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)以及實(shí)際學(xué)情,扎...
2024-10-24 11:55
【摘要】我家門(mén)前新事多主題目標(biāo):1、對(duì)生活周邊的事物有探究的興趣,能留意自己周?chē)畹淖兓?、為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化感到高興與自豪。3、憧憬家鄉(xiāng)的未來(lái),愿家鄉(xiāng)的明天更美好。設(shè)計(jì)理念:活動(dòng)是本課程教與學(xué)的主要形式。在教學(xué)過(guò)程中需要將活動(dòng)的過(guò)程、方法和技能與知識(shí)融合起來(lái),盡量避免直接講授知識(shí)或羅列事實(shí)與答案?;顒?dòng)設(shè)計(jì)要具
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)采訪,了解自己學(xué)校組織的少先隊(duì)活動(dòng)。2.愿意參加少先隊(duì)活動(dòng),并出謀劃策。3.通過(guò)情景表演,懂得作為少先隊(duì)員應(yīng)該具有積極進(jìn)取、克服困難、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、互幫互助等優(yōu)秀品質(zhì)。設(shè)計(jì)思路1.本課教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)充分結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,圍繞本校近年來(lái)開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)展開(kāi)。
2025-02-01 03:38
【摘要】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 全體學(xué)生都活潑可愛(ài),品德優(yōu)良,有上進(jìn)心,對(duì)各科文化課學(xué)習(xí)非常投入,但由于學(xué)生年齡小,可塑性強(qiáng),知識(shí)面窄,這...
2024-10-03 17:59
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo),愿意為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。、誠(chéng)實(shí)守信、互幫互助。在活動(dòng)中能提高道德辨別和道德選擇能力,增強(qiáng)上進(jìn)心。二、教學(xué)重點(diǎn):喜歡參加豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)三、教學(xué)難點(diǎn):在活動(dòng)中能提高道德辨別和道德選擇能力,增強(qiáng)上進(jìn)心四、教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲《紅領(lǐng)巾胸前飄》五、教學(xué)過(guò)程(一)激趣導(dǎo)入去年同學(xué)們光榮地加入了少
【摘要】我和動(dòng)物交朋友(教學(xué)實(shí)錄)主題目標(biāo):。,激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感,愿意和動(dòng)物交朋友。,能夠善待動(dòng)物,知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。課前準(zhǔn)備:、金魚(yú)、兔子等小動(dòng)物。。。。課前活動(dòng)──猜謎語(yǔ),獎(jiǎng)玩偶:師:同學(xué)們,上課前我們來(lái)活動(dòng)一下,好不好?我們來(lái)猜謎語(yǔ),比比誰(shuí)是謎語(yǔ)大王!學(xué)
【摘要】第一篇:人教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 王西川小學(xué) 一、學(xué)情、班級(jí)分析: 品德與生活是為了促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)...
【摘要】干干凈凈每一天不亂倒垃圾冰糕紙扔哪兒呢?吃過(guò)的口香糖往哪兒吐呢?可樂(lè)罐扔哪兒?誰(shuí)在制造垃圾?垃圾應(yīng)到哪里去垃圾應(yīng)到哪里去小故事:我們的村莊變美了!為了保持環(huán)境衛(wèi)生,我們可以做些什么?保護(hù)環(huán)境、慎待垃圾,從我做起變廢為寶大行動(dòng)
2025-01-14 07:59
【摘要】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案 第一課我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水 教學(xué)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目標(biāo)】 ,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。。 、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 :《我的家...
2024-10-03 18:15