20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-15 14:08本頁面
【正文】 生的衛(wèi)生意識有了增強(qiáng)。（三）預(yù)防手足口病，保障學(xué)生安全為預(yù)防手足口病，政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。同時要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。（四）關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園本學(xué)期，政教處在以宮校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計(jì)劃”。（五）開展獻(xiàn)愛心活動政教處和少先隊(duì)號召學(xué)校全體師生積極行動起來為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計(jì)人民幣5000多元。一學(xué)期即將結(jié)束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。第三篇：20102011第二學(xué)期政教處工作總結(jié)皋蘭縣石洞鎮(zhèn)初級中學(xué)政教處工作總結(jié)（2010—2011學(xué)年）第二學(xué)期二Ｏ一一年七月十五日石洞初中政教處工作總結(jié)（20102011第二學(xué)期）本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。加強(qiáng)師德建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。政教處自上而下地加 2 強(qiáng)了班主任工作的評價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，同時給以班主任更大的權(quán)利等，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌重視德育契機(jī)堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。重視安全教育①開展安全自查，樹立安全意識。通過與責(zé)任教師簽定“責(zé)任狀”對學(xué)校各口進(jìn)行安全管理。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班疏導(dǎo)，上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門口疏散學(xué)生。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我校進(jìn)行專題教育講座，在全校師生中組織了安全知識競賽，從而強(qiáng)化學(xué)生法制意識。特別是今年發(fā)生某學(xué)校特大火災(zāi)后我們組織了：“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、“地震演練”等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。政教處通過“班課巡查”對規(guī)范教育進(jìn)行督查，如：制定胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍等；其中特別加強(qiáng)了對月考期間的常規(guī)檢查和一周專項(xiàng)檢查。強(qiáng)化紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自我管理意識，引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。為提高德育工作效果，政教處、各級部通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。五、存在的問題在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。六、今后的工作設(shè)想：結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，進(jìn)一步明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班主任的班級管理能力。各項(xiàng)管理有制度就要有實(shí)施，善始善終，進(jìn)一步完善學(xué)生自管會檢查及監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)制定班主任工作規(guī)范，完善班主任考核制度，進(jìn)一步做好班主任工作考核。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的理論水平和應(yīng)變能力。從理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù)，促進(jìn)班主任意識的轉(zhuǎn)變，同時通過案例分析來提高班主任實(shí)際處變能力。二、開展五大主題教育，提高學(xué)生德育素質(zhì)加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神。利用升旗儀式這一形式長期進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合主題班會，利用國旗下的演講，將愛國主義教育主旋律在師生心間永遠(yuǎn)流淌。以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，舉辦了以“感恩”為主題的教育活動，出一期黑板報(bào)，各班開展感恩主題教育。通過班會、板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。3月，組織學(xué)生收看安全教育錄像，教給孩子安全自救常識；4月，組織全校師生學(xué)習(xí)了地震逃生知識，開展了地震逃生演練；積極聯(lián)系大溝派出所民警給全校師生作了安全知識講座，提高學(xué)生的安全常識；5月，組織全校學(xué)生開展了交通知識、安全知識、毒品知識黑板報(bào)比賽；通過這些活動，使安全警鐘長鳴，讓學(xué)生安全之弦不放松。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。三、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育以《中小學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ)，結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園的活動，對班級衛(wèi)生和教師辦公室衛(wèi)生嚴(yán)格要求，天天檢查，常抓不懈，并對自行車排放、學(xué)生證佩戴、儀容儀表進(jìn)行全
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