香港,璀璨的明珠公開課教案最終版-在線瀏覽
2024-10-15 13:53本頁面
【正文】 教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。課前準(zhǔn)備：相關(guān)課件。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程： 課前活動：師：“相信自己能成功的人，請舉一下手?！币?、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：做游戲：師：孩子們，老師想和你們一起做個游戲，愿意參加嗎？游戲很簡單，就是根據(jù)我所描述的，猜猜這是什么地方？（1）它是我國東南部的一個省，與大陸雖隔海峽，但仍是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，是祖國的寶島。它是——？（澳門）（3）它自古以來就是中國的領(lǐng)土。1997年7月1日，中國政府對它恢復(fù)行使主權(quán)，成為了特別行政區(qū)。（板書）同學(xué)們請看，（出示中國地圖）這是我們中華人民共和國地圖，我們成都在這，香港在這。（課件）可想而知，當(dāng)時人們的心情是怎樣的？你能想象一下嗎？（高興、激動、興奮、自豪）3．誰能說說，你對香港有什么了解？（課件）二、讀題1．師：現(xiàn)在的香港已成為國際化的大都市，著名國際金融中心、貿(mào)易中心和自由港。（補(bǔ)寫課題）你認(rèn)為應(yīng)該用什么樣的語氣讀課題？（贊賞的語氣）生齊讀課題。三、粗讀課文，把課文讀薄為什么把香港稱為是璀璨的明珠呢？接下來，就讓我們一起走進(jìn)課文，去領(lǐng)略一下作者筆下香港的繁榮與美麗。（課件出示：香港 璀璨 貿(mào)易 琳瑯滿目 物美價廉 粵菜 佳肴 一應(yīng)俱全 海豚 清澈 閃耀 霓虹燈 南海之濱）再讀課文。2 找出每一段的中心句。學(xué)生匯報找到的中心句。作者為了避免重復(fù)，把中心句放在段落的不同位置，真是別出心裁啊。（萬國市場，美食天堂，旅游勝地 燈的海洋）指板書引生齊說：香港是萬國市場，是美食天堂，是旅游勝地，還是燈的海洋。）四、細(xì)讀課文，讀厚四個詞：理解“萬國市場”（1）怎樣的市場才叫“萬國市場”？文中用了哪些詞語來描寫它？請同學(xué)們自由小聲地讀第二自然段，在文中找到答案。多讀書，多前后聯(lián)系就能把書讀得更透。體會“美食天堂”（1）問：怎樣的地方才能被稱作“美食天堂”？像剛才一樣，好好讀讀課文，把你讀懂的詞語劃下來，跟同學(xué)們交流交流。（2）引導(dǎo)體會“大飽口福”。（出示課件）哇，這么多的美食，太誘人了哈?，F(xiàn)在，你說這個“大飽口?！笔鞘裁匆馑迹浚ㄐ稳莩缘煤芡纯?，很過癮。領(lǐng)略“旅游勝地”：（1）孩子們，吃飽喝足了，接下來你想干什么了？你最想去的公園是什么公園？為什么？能說說你喜歡的理由嗎？（2）我們一起親臨現(xiàn)場去觀看海豚和海獅有趣的表演吧。（課件出示）（4）你感覺海豚和海獅的表演怎樣？過渡：觀看了海豚和海獅的精彩表演，香港還有一大景致你不能錯過，那就是——璀璨夜景。讓我們一起蕩漾在碧藍(lán)的維多利亞港灣，觀賞香港流金溢彩的夜晚?。ɑ脽舳ǜ褚环嫞┛戳诉@幅圖，你最想讀讀課文中的哪句話？指讀，隨機(jī)訓(xùn)練。（2）我們把這一段變成一首詩再來讀一讀。（課文先總起，后分別介紹港灣里的燈光，馬路上的車燈，高樓大廈的霓虹燈。給你一分鐘夠了沒？（學(xué)生自由背誦積累。港灣里閃耀的燈光，像。高樓大廈的霓虹燈，熱情歡迎。多么美妙的香港之夜，它的確如同珍珠般璀璨，世界各地的人們在它絢麗奪目的光芒中尋找著幸福，享受著快樂。香港，無愧于“東方之珠”的美譽(yù)。2．課件出示，討論：在你眼中，香港是一個。生齊讀課題。，知道課文是從哪幾個方面介紹香港的，激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。2細(xì)讀課文，知弄清課文是從哪幾個方面介紹香港的。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情有感情，增強(qiáng)民族自豪感?！倦y點(diǎn)】聯(lián)系上下文，理解重點(diǎn)詞句。誰知道這首歌的名字是什么？東方之珠指的是哪兒？（板書：香港）確實(shí)我們的祖國以地域遼闊、風(fēng)景迷人矗立于世界的東方。有“東方之珠”的美譽(yù)。（板書：璀璨的明珠）齊讀課題。帶*號的課文是略讀課文，略讀課文要求大家自己學(xué)習(xí)，老師不做過多的講解。這篇課文里有很多不好讀的詞語，老師看到有的同學(xué)已經(jīng)把它們標(biāo)了出來。自己先輕聲讀一讀，齊讀。詞語理解的這么好了，那課文我們讀的怎么樣？大家來展示一下，你們想怎樣讀？學(xué)生推薦方法，分段讀課文，其它同學(xué)邊聽邊思考課文是從哪幾個方面來介紹香港的？（同桌交流）板書：萬國市場 美食天堂 旅游勝地 美麗夜景（四）品讀課文，體會香港的繁華與美。讀出你的感受。你對香港是萬國市場感興趣，能說說為什么嗎？既然喜歡，那你就美美地讀一讀吧。（2）品讀第三自然段你對香港的美食感興趣，能說說為什么嗎？請你讀出你的感受。（3）品讀第四自然段。（4）品讀第五自然段。你們想不想看看香港的夜景呀？（播放多媒體）這么美麗的景色，你們想讀嗎？美美地讀出你的感受。（出示多媒體課件）齊讀：香港，真是一顆璀璨無比的“東方之珠”。（五）小結(jié)全文最后，我們衷心祝愿香港的明天更加美好,永遠(yuǎn)閃耀在世界的東方。課文語言文字優(yōu)美，字里行間流露出東方之珠——香港的繁華與美麗，而且還配有生動形象的圖畫，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1