送教下鄉(xiāng)活動(dòng)心得-在線瀏覽
2024-10-15 13:20本頁面
【正文】 兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我們都已經(jīng)掌握了一定的教學(xué)技巧，學(xué)習(xí)了一些好的教學(xué)方法。第四階段還未開始，但總體來說，我認(rèn)為本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)安排的十分有意義。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。我們不夠優(yōu)秀，但我們需要變的優(yōu)秀，所以我們不能懈怠，不能驕傲自滿，更不能自我懷疑。第二篇：送教下鄉(xiāng)活動(dòng))龍市鎮(zhèn)中心?！八徒滔锣l(xiāng)（結(jié)對子）”活動(dòng)為了推動(dòng)新課程改革的深入發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流合作，城鄉(xiāng)教育和諧均衡發(fā)展，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。本次活動(dòng)由云龍小學(xué)房秀蘭老師承擔(dān)四年級(jí)語文教學(xué)，龍市中心校周開玲老師承擔(dān)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，福慶小學(xué)劉凡煜老師承擔(dān)二年級(jí)音樂教學(xué)。此次研討會(huì)由中心校薛曉幸主任主持，各校老師對三節(jié)課作了精彩的點(diǎn)評。從而激勵(lì)教師們在今后的教學(xué)道路上不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓教師個(gè)人水平再上一個(gè)臺(tái)階。龍市中心校曾艷 第三篇：送教下鄉(xiāng)活動(dòng)?xùn)|遼縣名師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在建安中學(xué)舉行10月10日上午，東遼縣名師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在建安中學(xué)舉行?；顒?dòng)內(nèi)容以課堂示范為主線。授課老師精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和流暢的課堂節(jié)奏給前來聽課的教師留下了深刻的印象。此次活動(dòng)針對性強(qiáng)，不僅幫助教師解決了課堂教學(xué)中遇到的一些具體問題，也為教師在教育教學(xué)方面搭建了良好的溝通平臺(tái)，有效地推動(dòng)了教育的均衡發(fā)展，起到了真正的示范引領(lǐng)作用。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，是關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化事業(yè)全局的重大問題，為了更好的服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，昌黎職教中心兢兢業(yè)業(yè)，歷經(jīng)三年的探索實(shí)踐，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和專家們的細(xì)心指導(dǎo)下，昌黎職教中心的“送教下鄉(xiāng)”工程已日臻成熟。但是我認(rèn)為，人生需要考驗(yàn)、需要磨礪。送教的過程，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)自我提升的過程。雖然我已有多年的任教經(jīng)驗(yàn)，但在充分認(rèn)識(shí)到“送教下鄉(xiāng)”工作的實(shí)質(zhì)后，我感到了任務(wù)的艱巨性。因
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