現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-15 11:53本頁(yè)面
【正文】 有條不紊的向前發(fā)展，不論是硬件建設(shè)還是軟件管理都上了一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生、教師的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、我們的主要做法及工作措施現(xiàn)代教育技術(shù)是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，開(kāi)展好現(xiàn)代教育技術(shù)工作可以為學(xué)校補(bǔ)充豐富的教育資源，拓寬師生的知識(shí)面，使教師的教法、學(xué)生的學(xué)法得到最大限度的更新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。完小校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)抓好本完小的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，全體成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全面抓 好全鎮(zhèn)的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)在每次教職工大會(huì)上，都特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的重要性，安排各完小認(rèn)真做好接收及節(jié)目公示工作，積極鼓勵(lì)廣大教職工使用資源。教育技術(shù)室主任對(duì)遠(yuǎn)程教育相關(guān)業(yè)務(wù)及操作熟悉，年初計(jì)劃下發(fā)到完小，年末有工作總結(jié)。各種表冊(cè)認(rèn)真按照上級(jí)要求統(tǒng)一、規(guī)范填寫(xiě)，存檔材料按時(shí)整理存檔。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)中都有一部分用于補(bǔ)充教育技術(shù)設(shè)備使用過(guò)程中的耗材，比如刻錄用的光盤(pán)、打印機(jī)耗材、各種設(shè)備的維修、維護(hù)費(fèi)用，均能及時(shí)得到保障，從而保證了設(shè)備的正常運(yùn)行。我們對(duì)每個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的教師都進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，其中每個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)至少3名以上的教師掌握了衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)系統(tǒng)安裝調(diào)試、數(shù)據(jù)接收技能。中心完小充分利用計(jì)算機(jī)教室對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)再培訓(xùn)，教師們每周用兩個(gè)晚上的時(shí)間，進(jìn)行常用軟件如office(word、PowerPoint等)的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際、教學(xué)實(shí)際對(duì)日常教學(xué)中的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行集中探討、解決，有效的促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校成立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班子成員及各完小校長(zhǎng)為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教育技術(shù)室，明確各部門(mén)職責(zé)，對(duì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育等工作的管理做出了明確的規(guī)定：中心小學(xué)由副校長(zhǎng)分管學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)等相關(guān)工作，中心完小專(zhuān)門(mén)安排一名教師具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)教室及遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行管理，而且負(fù)責(zé)管理的教師都是經(jīng)過(guò)省、州電教部門(mén)組織的相關(guān)培訓(xùn)、已取得合格證的教師，完全能勝任此項(xiàng)工作。1學(xué)校制定并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)“遠(yuǎn)程教育——光盤(pán)播放點(diǎn)”管理工作的通知》，從六個(gè)方面對(duì)全鎮(zhèn)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范，提出明確的要求，逐步做到了管理的規(guī)范化、制度化。1各完小館室建設(shè)均達(dá)到了學(xué)校及上級(jí)要求，管理人員配備率達(dá)100%，制度措施裝框上墻，管理各項(xiàng)表冊(cè)規(guī)范、齊全。1100%的管理教師在崗，保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與工作的正常開(kāi)展。與此同時(shí)，在使用的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不如人意的地方：我們的現(xiàn)有條件還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要，計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)數(shù)量不足，學(xué)生上機(jī)操作只能3人共用；接收到的資源十分有限，還不能滿(mǎn)足所有學(xué)科教學(xué)的需要；缺少優(yōu)質(zhì)、高效的備課、課件制作軟件，教師對(duì)現(xiàn)有課件軟件的操作不熟悉；教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高。對(duì)接受到的資源利用率不高。我們將一如既往的做好此項(xiàng)工作，讓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程真正發(fā)揮它的作用，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：組 長(zhǎng)：汪冬嵐 副組長(zhǎng)：艾定忠組 員：俞春發(fā) 楊伏明 葉明軍 羅鮮明汪連發(fā) 舒義庭 夏雙庭 邵涵珍在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各成員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。各完小也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，在完小校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下扎實(shí)開(kāi)展工作，確保學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作真正落到了實(shí)處。副組長(zhǎng)：夏雙庭負(fù)責(zé)全校的電教工作，制定并檢查各項(xiàng)規(guī)范情況，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)電教工作進(jìn)行檢查。協(xié)助老師制訂電化教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃，與教師一起研究電教方法，指導(dǎo)老師上好電教課。清湖中心小學(xué)二0一二年九月一日第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)(20152016學(xué))在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、
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