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正文內(nèi)容

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-15 11:53本頁面
  

【正文】 的工作。清湖中心小學(xué)二0一二年九月一日電教領(lǐng)導(dǎo)小組崗位責(zé)任制組 長:艾定忠制定學(xué)校電教發(fā)展規(guī)劃,總體負(fù)責(zé)全校的電教工作。完小校長主要負(fù)責(zé)抓好本完小的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,全體成員在組長的帶領(lǐng)下全面抓好全鎮(zhèn)的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。清湖中心小學(xué)二0一二年十二月三十日清湖中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了更好地服務(wù)教學(xué),做到邊實(shí)踐邊研究、邊研究邊應(yīng)用,按照市、縣教育體育局有關(guān)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,清湖中心小學(xué)成立了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及電教機(jī)構(gòu)。一系列的問題擺在我們的眼前,好多困難還有待我們?nèi)タ朔哺枰霞?jí)有關(guān)部門的大力支持與幫助。部分教師認(rèn)識(shí)不到位,對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作存在抵觸心理。二、存在不足通過近幾年的使用,我們更加清楚地看到了我?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們通過使用教育技術(shù)設(shè)備獲得了教育教學(xué)、農(nóng)業(yè)科技等先進(jìn)的資源,使得我們不出門仍能知天下事,在不斷學(xué)習(xí)的過程中不斷提高,既豐富了學(xué)校教育內(nèi)容,充實(shí)了教育資源,又開闊了教師的視野,提高了教師自身的教育教學(xué)水平,一定程度上滿足了農(nóng)村農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的需求。198%以上的一線教師均能熟練運(yùn)用office軟件,對常用軟件能熟練操作。1將各完小的光盤播放室管理納入完小教育教學(xué)常規(guī)管理,做到期前有布置、期中有檢查、期末有考核,真正做到了全方位管理、規(guī)范化管理。各完小光盤播放點(diǎn)由一名兼職教師負(fù)責(zé),做好相應(yīng)的管理工作。參加培訓(xùn)教師達(dá)全校教師的80%以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均參加了培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%。我校的管理員大部分參加過一至兩次業(yè)務(wù)培訓(xùn),未參加培訓(xùn)的教師也由學(xué)校組織過專門的培訓(xùn),培訓(xùn)過的教師能保持相對穩(wěn)定,能熟練掌握教育技術(shù)設(shè)備的使用及維護(hù)技術(shù),對資源的接收及整理工作均能按要求完成;各完小已經(jīng)培訓(xùn)了2~3名教師學(xué)會(huì)設(shè)備的管理和資源的接收工作;學(xué)校管理教師享受學(xué)校中層待遇。各項(xiàng)制度認(rèn)真落實(shí)到位。我校教育技術(shù)設(shè)備已列入學(xué)校的固定資產(chǎn)帳目,設(shè)備有固定的房間和配套的桌椅;設(shè)備完好率高;電源、避雷針、線路正常;各館室門窗有防盜設(shè)施;設(shè)備定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),有記錄;學(xué)校在原有基礎(chǔ)上又增加了《設(shè)備使用制度》、《設(shè)備管理制度》、《設(shè)備安全制度》,使制度進(jìn)一步完善。到完小檢查工作也把此項(xiàng)工作納入檢查范圍。各完小也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,在完小校長的帶領(lǐng)下扎實(shí)開展工作,確保學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作真正落到了實(shí)處。為了使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備充分發(fā)揮其作用,真正體現(xiàn)為學(xué)校師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),做到邊實(shí)踐邊研究、邊研究邊應(yīng)用,按照市、縣教育體育局有關(guān)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,清湖中心小學(xué)成立了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:組 長:汪冬嵐 副組長:艾定忠組 員:俞春發(fā) 楊伏明 葉明軍 羅鮮明 汪連發(fā) 舒義庭 夏雙庭 邵涵珍在組長的帶領(lǐng)下,各成員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作?,F(xiàn)對學(xué)校上一年的現(xiàn)代教育技術(shù)工作做一個(gè)總結(jié),找出工作中存在的問題和不足,以促進(jìn)我們的工作不斷向前發(fā)展。當(dāng)然,我在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高,教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)有待加強(qiáng)。二、努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè),構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺(tái)現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,提高教與學(xué)效率,改善教與學(xué)的效果。我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo),使思想、觀念逐步跟上現(xiàn)代教育技術(shù)、教育信息化發(fā)展的形勢,由觀念的轉(zhuǎn)化來帶動(dòng)工作的發(fā)展。今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,乘勢而上,朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進(jìn),努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌,與信息賽跑,充分共享資源,使每位教師不出門就能
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