社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)全文5篇-在線瀏覽
2024-10-15 11:41本頁面
【正文】 選擇“，會(huì)積極付諸于行動(dòng)”的占83%；選擇“，還會(huì)以原來的生活方式追求”的占17%。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實(shí)施的低碳排放措施。從問題5可以看出，絕大多數(shù)人認(rèn)為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān)，并且愿意采取行動(dòng)，可以看出人們都認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。大多數(shù)人只看到眼前的利益，而沒有從長遠(yuǎn)來打算，沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來，到時(shí)候，如果沒有好的環(huán)境，人類都很難生存，更不用說利益一類的東西。整個(gè)實(shí)踐雖然很辛苦，但是每當(dāng)聽到人們的贊揚(yáng)聲，我們就又充滿力量繼續(xù)進(jìn)行下去。聽到這些贊語，我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員心里都暖暖的，覺得所做的一切都是值得的。實(shí)踐活動(dòng)后，有一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我看到了團(tuán)隊(duì)成員的改變。他相信這是大家實(shí)踐活動(dòng)影響的結(jié)果，低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心?？上驳氖?，通過調(diào)查問卷最后一個(gè)問題，83%表示，通過我們的宣傳與調(diào)查，他們學(xué)習(xí)到了一些環(huán)保低碳的只是，并會(huì)在以后的生活中積極付諸于行動(dòng)。為了今后團(tuán)隊(duì)各種活動(dòng)的順利開展，秉承著“吃一塹，長一智”的團(tuán)隊(duì)理念，回顧起這次實(shí)踐中得到的種種歷練，我們都記憶猶新。在任務(wù)分配上，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人組織和安排團(tuán)隊(duì)成員分別進(jìn)行實(shí)踐地相關(guān)資料的搜集與整理，學(xué)院各項(xiàng)事務(wù)的通知與聯(lián)系，活動(dòng)策劃與問卷的制作等，保證前期準(zhǔn)備工作的順利開展和有序進(jìn)行。按照學(xué)院的要求，我們針對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了一系列的安全知識(shí)教育，包括了解支教學(xué)校所在地的各種風(fēng)俗習(xí)慣等；了解了當(dāng)?shù)氐臍夂驙顩r和生活狀況，提醒大家應(yīng)該準(zhǔn)備的各種生活用品，提前做好在支教學(xué)校的適應(yīng)準(zhǔn)備；準(zhǔn)備各種常見的應(yīng)急藥品，防止突發(fā)狀況的出現(xiàn)，減少在支教過程中不必要的麻煩；準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳材料，如支教活動(dòng)的活動(dòng)旗幟和相關(guān)的調(diào)查問卷，做好宣傳準(zhǔn)備；制定前往活動(dòng)地點(diǎn)的路線并做好相關(guān)的時(shí)間安排，保證本次活動(dòng)的順利開展和路途當(dāng)中團(tuán)隊(duì)成員的安全。隨后負(fù)責(zé)人組織購買在學(xué)校支教期間的各種生活用品，主要是做飯必須的各種材料和各種洗浴用品等，做好了活動(dòng)開展的前期準(zhǔn)備。由于正值暑假期間，大多數(shù)學(xué)生都不在家或離學(xué)校很遠(yuǎn)，不能來學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)的課程，造成學(xué)生人數(shù)較少，所以我們的教學(xué)對象主要是五六年級的十來個(gè)學(xué)生，其中男生居多。通過前兩天的教學(xué)經(jīng)歷，我們發(fā)現(xiàn)了大部分當(dāng)?shù)貙W(xué)生對于課堂上老師的教學(xué)，主要是基礎(chǔ)課程的教學(xué)，并不是十分感興趣，而且各科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很差，這也給我們的教學(xué)工作的開展帶來了一定的阻力和困難。針對這些教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們團(tuán)隊(duì)的各個(gè)成員一起出謀劃策，共同商討解決方案，最總商量出了一許多切實(shí)可行又頗有成效、的辦法。通過這樣的嘗試，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的求知欲是非常強(qiáng)的，對于那些新奇的事物和奇妙的原理，他們總能發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，提出一些很有意思的問題和疑問。最后，對于當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生組織紀(jì)律性的松散和不按時(shí)上課的問題，我們采取了以說服教育為主，堅(jiān)持引導(dǎo)的方法。通過這一系列措施的有效實(shí)施，前期發(fā)現(xiàn)的這些問題都得到了有效地解決，我們的活動(dòng)也進(jìn)行得有聲有色。在活動(dòng)的后期，我們相繼走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┚用?，向他們詢問了?dāng)?shù)氐母鞣N基本狀況，大致了解的該地區(qū)的教育、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，加深了我們對于當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r的認(rèn)識(shí)，并做了一定的匯總和總結(jié)，整理成了一份比較詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。在支教的這段時(shí)間里，我們都是自己參與買菜做飯的生活環(huán)節(jié)。為了過好在支教學(xué)校的每一天，我們輪流協(xié)作，分工買菜做飯洗碗，雖然每天吃的都差不多，而且并不豐盛，但我們確實(shí)享受著這樣憑借自己的努力生活的日子。除了基本的生活自理能力得到了鍛煉之外，通過與當(dāng)?shù)厝说慕佑|，我們也積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并且大家在生活上的互幫互助也使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更具凝聚力，綜合實(shí)力有了很大的提升。三． 活動(dòng)后期工作在活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們與學(xué)校校長合影留念，整理好各種物品之后，一起返回了學(xué)校。除此之外，團(tuán)隊(duì)成員還進(jìn)行了活動(dòng)后期相關(guān)工作的調(diào)配與分工，分別組織人員完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)材料，積極做好善后工作。獨(dú)自處理各種各樣的事情和突發(fā)情況，鍛煉自己獨(dú)擋一面處事的能力。總的來說，這次的支教經(jīng)歷帶給了我們很多收獲和感悟。第三篇：團(tuán)隊(duì)總結(jié)_暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)*****大學(xué)新農(nóng)村新能源發(fā)展學(xué)生調(diào)研小組大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。在這短短5天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也看到了自身的不足之處。我們小組7人在參加社會(huì)實(shí)踐的過程中，雖然有些人來自不同的學(xué)校，以前互相不認(rèn)識(shí)，但是大家還是像親人一樣互相照顧，互相幫助。通過這幾天的接觸，大家增進(jìn)了了解，加深了同學(xué)情誼。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的這幾天了，天氣都非常炎熱，溫度基本上在三十六攝氏度以上，我們的隊(duì)員沒有被高溫炎熱的天氣嚇到，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)出了一種不怕吃苦的優(yōu)良作風(fēng)。我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己糜∠螅彩艿搅水?dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和好評。而他們也非常熱情，主動(dòng)向我們講述有關(guān)于新能源在農(nóng)村的發(fā)展情況。再次，是向農(nóng)民宣傳新能源方面。當(dāng)?shù)鼐用穸挤浅崆榈慕哟覀?，認(rèn)真的向我們了解新能源的各方面的情況。同時(shí)我們的心理素質(zhì)也得到了鍛煉，使我們以后在處理事情的過程中，更加冷靜、沉著。我們認(rèn)真聽取了有關(guān)人士對當(dāng)?shù)匦∷姷母鞣矫媲闆r的講解，了解了小水電的知識(shí)，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面
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