我驕傲,我是一名班主任!-在線瀏覽
2024-10-15 10:42本頁(yè)面
【正文】 任而自豪！沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的人，不知道班主任的苦；沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的人，也不知道班主任的甜。我驕傲我是一名班主任。因?yàn)檫@一句句真情的問(wèn)候，是師與生的情感在交流，是師與生的心靈在溝通。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的一種職業(yè)，只有做了教師才真正理解它不僅僅是一種職業(yè)，那是一種責(zé)任，和太陽(yáng)一樣神圣的責(zé)任。想他們之所想，急他們之所急。我驕傲我是一名班主任。因?yàn)槲沂且幻處?，更是一名班主任，所以我要更加?yán)格的要求自己。我驕傲我是一名教師。我不完美，但我卻永遠(yuǎn)向著那個(gè)完美的方向前進(jìn)?！蔽覟樽约菏且幻處煻湴?，更為自己是教師中的班主任而自豪！沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的人，不知道班主任的苦；沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的人，也不知道班主任的甜。我驕傲，我是一名班主任。因?yàn)檫@一句句真情的問(wèn)候，是師與生的情感在交流，是師與生的心靈在溝通。一個(gè)班幾十位學(xué)生，每個(gè)人的家庭情況要了如指掌，每個(gè)孩子的個(gè)性習(xí)慣、性格形成要熟知。班主任是無(wú)冕之冠，孩子心中的王者，責(zé)任可見(jiàn)一斑,我辛苦著,卻又得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的認(rèn)可時(shí)，我在心底會(huì)說(shuō):我驕傲,，我是一名班主任。而我，喜歡把教師比喻成服務(wù)員——專為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的服務(wù)員。在學(xué)生遇到困難時(shí)，要及時(shí)地給予幫助；在學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，要耐心地教導(dǎo)；在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)；在學(xué)生有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，要給予真誠(chéng)的鼓勵(lì)??經(jīng)常和學(xué)生交談，和學(xué)生心靈相通，這樣，學(xué)生才會(huì)回報(bào)你零距離的親近。我驕傲，我是一名班主任。人常說(shuō)“父母對(duì)孩子嚴(yán)者是愛(ài)”為了嚴(yán)格要求學(xué)生，我制定了班級(jí)各項(xiàng)制度，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，用制度約束學(xué)生，為了人性化管理，我首先以身作則，人常說(shuō)“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行”。學(xué)生感冒了，我就帶著學(xué)生去診所看醫(yī)生，墊錢買藥、打針。我努力去將愛(ài)化作一絲春雨，希望能滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈。因?yàn)槲沂且幻處?，更是一名班主任，所以我的一言一行都不辱于教師這一稱號(hào)。所謂“學(xué)高為師，身正是范”。20151221第三篇：我驕傲我是班主任范文吾馬熱但又不乏快樂(lè)因?yàn)橛幸粠湍贻p人伴你一路走來(lái)一同成長(zhǎng)，與學(xué)生交往有時(shí)如沐春風(fēng)，但又不乏辛酸搗蛋學(xué)生把你氣個(gè)半死，個(gè)中滋味只有自己能體會(huì)。下面我把自己的心的體會(huì)與大家分享一下。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)班主任如果他說(shuō)出的話學(xué)生
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