感恩母親,珍愛生命主題班會活動設(shè)計方案-在線瀏覽
2024-10-15 10:42本頁面
【正文】 像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的。那么我們的生命是誰給予的？”揭示“母親給予我們生命，沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題 “感恩母親，珍愛生命”。故事 母愛小故事年輕母親舍身救兒：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是**的全部。談感受。最后主持人要求十項都知道的學(xué)生高高舉起雙手。其實上面的十項內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解媽媽。了解母親節(jié)的由來母親節(jié)起源于美國。賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效。星期天把自己的衣服洗了讓她喘口氣。讓她感到我們自己能照顧自己啦?！兄x我們的母親，感謝她給于我們的生命，感謝她給予我們的關(guān)心……閱讀箴言“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。母親給予我們生命，我們珍愛生命?；叵胄腋＃?）關(guān)于山區(qū)與城市孩子生活圖片對比。我懂得了珍惜時間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。針對這些情況，我們意識到對學(xué)生進行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，珍愛生命。通過本次主題班會活動，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾?！毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”，主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。宣布主題班會正式開始（三）活動過程：詩歌朗誦：《生命》圖片展示由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。數(shù)據(jù)展示由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。游戲：“情景續(xù)說”將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以PPT的形式播放幾種情景，請同學(xué)們討論并發(fā)言，例如：（1）有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進廚房準備做飯，此時的你會怎樣（2）星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進家，媽媽就對著我發(fā)火，“說好6點回家的，現(xiàn)在都8點了，你這個人真是毫無誠信可言。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會感恩父母。最后主持人要求十項都知道的學(xué)生高高舉起雙手。其實上面的十項內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母?；叵胄腋ｉ]目放松，仔細回想：（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。（3）和父母在一起的難忘的快樂時光。）從內(nèi)心深處表達對他們的感激：（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。（3）決定做一件令他們開心滿意的事情。）在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。在主題班會之后，班委會討論后倡議班上每個同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來，整理成班級檔案。（六）案例反思主題班會之后，有一些家長都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福；孩子主動要求買一些菜和水果，而這些東西孩子平常不是特別愛吃的，是自己偏好的，等等。但是最近一次他因為學(xué)習態(tài)度問題罵小東時，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫作業(yè)，寫完后讓他檢查（作業(yè)做的很認真），此時的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識到自己的教育方法存在問題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多。第三篇：“珍愛生命”主題班會設(shè)計方案“珍愛生命”主題班會設(shè)計方案活動目標：認知目標：體會生命的來之不易，并認識生命對于每個人來說都只有一次；懂得生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。行為目標：增強應(yīng)對挫折的勇氣，學(xué)會笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神；
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