【正文】 ）加強(qiáng)醫(yī)療安全，提高患者滿意度。每月開(kāi)展一次門診處方點(diǎn)評(píng)，邀請(qǐng)衛(wèi)生局包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)醫(yī)療質(zhì)量分析會(huì)，每季度開(kāi)展一次病歷質(zhì)量評(píng)比，增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)。二0一二年七月一日第三篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案篇一：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案“效能風(fēng)暴行動(dòng)”個(gè)人整改方案根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于在全市各級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展“效能風(fēng)暴行動(dòng)”的實(shí)施方案》和市政府效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，提出如下整改方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神和市第三次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府各項(xiàng)重大決策部署，特別是工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的深入實(shí)施，無(wú)中生有抓項(xiàng)目、全力以赴抓招商，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、提升效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目的，努力打造一支廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍，為推進(jìn)工業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力保障。三、整改的目標(biāo)一是堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨的各項(xiàng)政策法規(guī)；二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和知識(shí)水平，拓展思維，提高履職能力；三是解放思想，一心謀事、扎實(shí)干事，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；四是提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排學(xué)習(xí)時(shí)間，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`實(shí)習(xí)，向身邊每位同志學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法，做好學(xué)習(xí)筆記，注重實(shí)踐應(yīng)用。加強(qiáng)崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、效能考評(píng)制、AB崗制、離崗告示制、責(zé)任追究制等機(jī)關(guān)效能建設(shè)各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)，提高行政效能的貫徹力和執(zhí)行力。一是以效能風(fēng)暴行動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、實(shí)干意識(shí)，以態(tài)度更好、速度更快、服務(wù)更優(yōu)為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持多服務(wù)、少干預(yù)，多幫忙、少添亂，多講怎么辦、少講不能辦，千方百計(jì)挖掘自身潛能，著力提高辦事效率。（三）增強(qiáng)工作效能。要以“辦事態(tài)度最好、辦事程序最少、辦事速度最快、辦事成本最低”為目標(biāo)，積極為企業(yè)做好各項(xiàng)服務(wù)，以超常的效能，把握稍縱即逝的機(jī)遇，用足用活用好國(guó)家的政策，在謀劃爭(zhēng)取重大項(xiàng)目和招商引資工作上取得突破。篇二：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案1仇建龍效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案根據(jù)教育局和學(xué)校開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的安排意見(jiàn)精神，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，切實(shí)開(kāi)展好效能風(fēng)暴行動(dòng)為主題的活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育局、學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案》有關(guān)要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重大意義，牢牢把握重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動(dòng)，狠抓工作落實(shí)，努力提高工作效能，促進(jìn)教育事業(yè)又快又好的發(fā)展。主要有以下幾點(diǎn)：整改問(wèn)題一：對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠，教學(xué)中有時(shí)會(huì)說(shuō)學(xué)生幾句，甚至有時(shí)體罰學(xué)生。教師要樹(shù)立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。整改問(wèn)題二：教育理論專業(yè)知識(shí)不夠透徹；工作經(jīng)驗(yàn)不足由于是剛進(jìn)行教育工作，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)知識(shí)上也缺乏實(shí)踐，對(duì)于學(xué)習(xí)的理論知識(shí)還理解的不夠徹底。不斷地像其他前輩請(qǐng)教，探索新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，多聽(tīng)課，多動(dòng)筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。整改問(wèn)題三：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)也許是每天都在做著同一件事，有時(shí)會(huì)感到厭煩，對(duì)于新事物的出現(xiàn)，只會(huì)有一時(shí)的新鮮感，時(shí)間一久，又會(huì)厭煩，做事情都抱著混的態(tài)度，不會(huì)認(rèn)真的做事。做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問(wèn)題，有創(chuàng)意，對(duì)待問(wèn)題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。整改問(wèn)題四：沒(méi)有和其他任課老師密切聯(lián)系，溝通為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，也為了增進(jìn)和其他任課老師的關(guān)系，在以后的工作中我會(huì)和他們對(duì)聯(lián)系、多溝通。在個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，對(duì)自己的要求不放松，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。多和老師交往，談心。通過(guò)這次效能風(fēng)暴行動(dòng)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進(jìn)，我要進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，提高教育理論和專業(yè)知識(shí)水平，提高教學(xué)效率。仇建龍效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案邵寨中學(xué)：仇時(shí) 間： 建 龍篇三：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案效能風(fēng)暴行動(dòng)第二階段整改方案為把我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提高整體工作效能，根據(jù)全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，按照我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案及組織實(shí)施階段意見(jiàn)的部署，全面查擺了我會(huì)存在的問(wèn)題，深入分析了問(wèn)題存在的原因，認(rèn)真研究了整改措施，努力達(dá)到實(shí)現(xiàn) “四個(gè)提高”的總體目標(biāo)，現(xiàn)將具體整改方案報(bào)告如下：一、查擺問(wèn)題、剖析根源堅(jiān)持全面查擺與重點(diǎn)查擺相結(jié)合、班子查擺與個(gè)人查擺相結(jié)合的方式，進(jìn)行了認(rèn)真查擺和剖析，重點(diǎn)從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、工作作風(fēng)、具體工作等五個(gè)方面存在的具體問(wèn)題進(jìn)行查擺。（一）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面一些同志對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要意義和目的缺乏正確認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，學(xué)習(xí)取得的成績(jī)不夠理想；學(xué)習(xí)方式單一，多以書(shū)本為主，知識(shí)老化，在具體工作中死搬硬套，新知識(shí)接受能力差，跟不上時(shí)代的步伐。個(gè)別干部職工自身素質(zhì)不高，不講黨性，不講原則，做不來(lái)事，辦不好事，個(gè)人業(yè)務(wù)水平較差，不求上進(jìn)，思想僵化。（四）在工作作風(fēng)方面政令不暢，執(zhí)行力不強(qiáng)，存在一些影響工作效能的不良現(xiàn)象：工作打折扣，軟拖硬抗，推諉扯皮，個(gè)別職工自私自利，無(wú)大局意識(shí)，對(duì)自己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，不把心思放在工作上，一談工作就是困難多、問(wèn)題多，搞應(yīng)付，把工作當(dāng)副業(yè)，沒(méi)有把精力放在如何想辦法去完成工作任務(wù)上，工作激情不高，只想拿工資，不想多干事，就事論事，鉆空子。認(rèn)為工作慢慢做是普遍現(xiàn)象，辦事麻煩是體制的問(wèn)題，不是個(gè)人的原因，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作效率低下。二、強(qiáng)化責(zé)任、深入整改針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題及其存在的根源，殘聯(lián)理事會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真分析、討論，決定從以下幾方面入手進(jìn)行整改。首先要從提高干部職工人員的綜合素質(zhì)入手，建立健全政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織，周密安排，每月開(kāi)展專題學(xué)習(xí)會(huì)不少于2次，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處比學(xué)習(xí)，人人都學(xué)習(xí)”的良好氛圍。二是要注重干部職工的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作的有機(jī)結(jié)合，積極提高黨員干部的服務(wù)水平和辦事效能。（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)，必須做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。要注意防微杜漸,注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求?！白跃?，就是要做到警鐘長(zhǎng)鳴，善于自我警示，任何時(shí)候都不放松廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規(guī)紀(jì)律的防線。（三）、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高工作水平。因此，應(yīng)該結(jié)合我會(huì)工作實(shí)際，對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行修訂，形成一套可行的管理制度，積極組織干部職工深入學(xué)習(xí)，以制度規(guī)范人和事的管理。