【正文】 ”，提高規(guī)范化水平。（四）強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各年級(jí)各室及效能建設(shè)整改工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保效能建設(shè)工作取得令人滿意的成效。1．明確處室崗位職責(zé)，明確辦事程序，形成職責(zé)明確，責(zé)任到人的局面。2．積極開(kāi)展業(yè)務(wù)技能提升行動(dòng)。強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)展職業(yè)技能大比武活動(dòng)，加大教研工作力度，完善和落實(shí)教師定期考核制度，加快人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。切實(shí)做到查找問(wèn)題不怕丑，聽(tīng)取意見(jiàn)不怕刺，解剖自己不怕痛。（二）在思想建設(shè)方面一些同志思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，只圖過(guò)得去、一般化，亮點(diǎn)少、特長(zhǎng)少；工作主動(dòng)性差，不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。（三）在制度建設(shè)方面各項(xiàng)工作制度、機(jī)制的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化程度不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力完善崗位責(zé)任制，建立健全財(cái)務(wù)管理制度、上班考勤制度、工作失職、失誤責(zé)任追究制度、政務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)考核監(jiān)督，確保制度落實(shí)到位。針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題，我們積極組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)行認(rèn)真分析，認(rèn)為產(chǎn)生以上問(wèn)題的根源主要原因是：一是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)還不夠深入，沒(méi)有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高，認(rèn)為憑自已掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任本職工作，用新知識(shí)、新理念武裝自己的意識(shí)不強(qiáng)；二是全心全意為殘疾人服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。三是內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度還不夠完善，抓制度落實(shí)的力度不夠，對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督與考核。（一）、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平。其次要積極選送干部、職工參加市、縣舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班。三是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，更新觀念，堅(jiān)持每周一課，學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨紀(jì)處分條例，嚴(yán)格實(shí)行簽到制和請(qǐng)假制，要求每位干部職工撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字以上，個(gè)人剖析材料1篇，學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇，定期對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行審閱，完成情況作為年終考核的一項(xiàng)內(nèi)容。思想道德素質(zhì)主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀等內(nèi)容，只有加強(qiáng)思想道德教育、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立正確的政治觀、世界觀、人生觀，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值觀，才能認(rèn)真工作，努力拼搏，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)?！白灾亍?，就是要檢點(diǎn)自己的言行，尊重自己的人格?！白允　?，就是要勤于反躬自問(wèn)，善于反觀自照，嚴(yán)于解剖自己，勇于自我反省，始終保持高尚的道德情操。“自勵(lì)”，就是要堅(jiān)持正確方向，砥礪奮斗精神，克服平庸思想和安于現(xiàn)狀的心態(tài)，始終做到創(chuàng)新進(jìn)取。好的制度可以使不自覺(jué)的人無(wú)法任意妄為，不好的制度可以使向上的人無(wú)法充分發(fā)揮積極性，甚至?xí)呦蛳麡O，這充分說(shuō)明了制度建設(shè)對(duì)人員調(diào)動(dòng)、隊(duì)伍管理的重要性和緊迫性。（四）、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能。端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守“二十五”不準(zhǔn)考評(píng)細(xì)則，提高工作效率。我院在醫(yī)療安全方面常抓不懈，對(duì)各職能科室工作人員分工明確，從基礎(chǔ)質(zhì)量抓起，院長(zhǎng)為醫(yī)療質(zhì)量管理第一責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。我院十分注重醫(yī)務(wù)人員自身能力培養(yǎng)，每年組織多次三基理論考核、醫(yī)護(hù)技能比武、三級(jí)醫(yī)師查房考核，提高醫(yī)務(wù)人員的綜合實(shí)力、治愈率和患者對(duì)我院各項(xiàng)工作的滿意度。二、存在的問(wèn)題和不足一是學(xué)習(xí)抓的不夠緊，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透，部分工作落實(shí)只停留在文字層面；二是開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)，破解發(fā)展難題的思路不寬、辦法不多； 三是服務(wù)意識(shí)還不夠好，工作中還存在對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)要求過(guò)低，工作質(zhì)量不高等問(wèn)題。四、整改的措施（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，規(guī)范執(zhí)法，提高效能。（二）注重黨性修養(yǎng)。二是以自我革命之精神、壯士斷腕之決心，勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)，對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開(kāi)誠(chéng)布公地提出批評(píng)，檢討原因和改進(jìn)辦法；對(duì)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督，堅(jiān)決改正。日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)、為基層服務(wù)的思想。總之，我將抓住“效能風(fēng)暴行動(dòng)”的機(jī)遇，嚴(yán)格按照市委、市政府和委黨委的要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次行動(dòng)，自己在思想觀念、工作作風(fēng)、工作效能、工作紀(jì)律和重點(diǎn)工作推動(dòng)上都有明顯改進(jìn)，促進(jìn)我委機(jī)關(guān)效能大提升、服務(wù)質(zhì)量大提高，重點(diǎn)工作大推進(jìn)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)大幅增長(zhǎng)，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展盡自已的全力。本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合自身的情況,圍繞效能風(fēng)暴行動(dòng)的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，特制定如下整改方案。二、存在問(wèn)題及整改措施根據(jù)效能風(fēng)暴文件中提到的種種問(wèn)題，對(duì)照自己，發(fā)現(xiàn)自身也存在著許多不足之處。整改措施：在教學(xué)中要樹(shù)立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛(ài)生，教學(xué)相長(zhǎng)。課后，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說(shuō)說(shuō)話，做做游戲??，通過(guò)各種途徑來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。所以我也提出改進(jìn)措施：整改措施：深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教育理論?？炭嚆@研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。主動(dòng)，積極的做好本分工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。因此，我為自己定了一些改進(jìn)方法：整改措施：認(rèn)真對(duì)待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。工作中時(shí)刻剖析自己，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，定期寫(xiě)好反思。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。具體做法有以下幾點(diǎn)：整改措施：學(xué)會(huì)接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，虛心請(qǐng)教，積極進(jìn)取。努力提高自己的自控能力。提高自己的綜合素質(zhì)，熱愛(ài)本職工作，遇到問(wèn)題多看多想多問(wèn)，像周?chē)睦蠋熣?qǐng)教，樹(shù)立良好的道德風(fēng)范。但是，這也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學(xué)服務(wù)，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。切實(shí)做到查找問(wèn)題不怕丑，聽(tīng)取意見(jiàn)不怕刺，解剖自己不怕痛。（二）在思想建設(shè)方面一些同志思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，只圖過(guò)得去、一般化，亮點(diǎn)少、特長(zhǎng)少；工作主動(dòng)性差，不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。（三）在制度建設(shè)方面各項(xiàng)工作制度、機(jī)制的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化程度不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力完善崗位責(zé)任制，建立健全財(cái)務(wù)管理制度、上班考勤制度、工作失職、失誤責(zé)任追究制度、政