【正文】 勤敬業(yè)、講團(tuán)結(jié)的正氣，形成全局上下勁往一處使，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，確保全鄉(xiāng)工作的整體推進(jìn)。各辦公室、各分管要進(jìn)一步細(xì)化分工，根據(jù)各自特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，做到各有其職，各司其職，責(zé)任到人，并結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)罰制度。認(rèn)真執(zhí)行簽到制度，嚴(yán)格記錄干部在崗情況；認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，堅(jiān)持有事請(qǐng)假、事后銷假；認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)部監(jiān)督和內(nèi)部考評(píng)制度。對(duì)于違反工作紀(jì)律屢教不改或違反工作紀(jì)律嚴(yán)重者將上報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。第一階段：6月中旬至6月底。第二階段：7月上旬至10月底。緊扣效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)既定措施，全力抓好整改工作，逐項(xiàng)解效能建設(shè)中存在的問(wèn)題。健全完善體制機(jī)制貫穿于整改的全過(guò)程，把效能建設(shè)同機(jī)制創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，做到解決一個(gè)問(wèn)題、堵塞一個(gè)漏洞、形成一項(xiàng)制度、立下一個(gè)規(guī)矩。第四階段：12月份。認(rèn)真開(kāi)展自查自檢，并向縣效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)自查報(bào)告，申請(qǐng)考評(píng)銷號(hào)。省局要求各級(jí)地稅機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照省委、省政府提出的著力打好“五個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的總體要求，對(duì)照省局確定的14項(xiàng)具體任務(wù)，認(rèn)真查找和分析當(dāng)前存在的差距和問(wèn)題，明確工作方向，細(xì)化、實(shí)化工作措施，強(qiáng)化落實(shí)力度，確保做到組織、責(zé)任、督查、獎(jiǎng)懲“四個(gè)到位”，努力達(dá)到機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化，行業(yè)形象進(jìn)一步提升的目標(biāo)。整改措施一是進(jìn)一步處理群眾觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。其次要把公仆意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，在實(shí)踐中使自己的公仆意識(shí)不斷強(qiáng)化和升華，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)任務(wù)。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。四是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。五是加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，當(dāng)前，尤其要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，熱愛(ài)本職。要求別人做到的，自己首先要做到，引導(dǎo)大家自我改造積極進(jìn)取、努力向上的工作作風(fēng)。八是對(duì)外，要嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和首問(wèn)責(zé)任制，以及“一窗式”、“一站式”服務(wù)等制度，做到大事快辦、急事先辦、特事特辦；要借鑒兄弟省市區(qū)局的經(jīng)驗(yàn)，研究建立納稅人申報(bào)事項(xiàng)真實(shí)性承諾制、先批后審等制度，實(shí)行并聯(lián)審批審核制，切實(shí)提高稅務(wù)行政審批效率；對(duì)涉及納稅人、繳費(fèi)人切身利益的信訪、舉報(bào)等事件，要高度重視，快速答復(fù)解決。對(duì)下，要真心關(guān)懷，增加了解，增進(jìn)理解，體恤冷暖，服務(wù)到位，努力營(yíng)造內(nèi)外和諧、上下融洽、辦事高效、運(yùn)行順暢的良好工作氛圍。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是這次開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重點(diǎn)和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)打造嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。廣大干部職工要增強(qiáng)大局觀念，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)決克服庸、懶、散、慢等現(xiàn)象，全力打造團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為、扎實(shí)苦干和心齊氣順、風(fēng)正勁足的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、服務(wù)基層、促進(jìn)跨越”這一目標(biāo)，切實(shí)做到“四個(gè)著眼于”，全力打造地稅新形象。十一是以開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)地稅機(jī)關(guān)中心工作的大落實(shí)、大見(jiàn)效。第三篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案南華初級(jí)中學(xué)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”整改方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)大會(huì)精神，對(duì)照《2012年開(kāi)展機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案》（高辦發(fā)?2012?102號(hào)）文件精神和《高臺(tái)縣2012效能風(fēng)暴行動(dòng)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃》（高效能組發(fā)?2012?2號(hào)）文件的要求，我校通過(guò)廣泛動(dòng)員、扎實(shí)安排，自查自糾，梳理對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，努力做好效能建設(shè)中的各項(xiàng)整改工作，特制定本整改方案。（二）上班期間聊天、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲；開(kāi)會(huì)玩手機(jī)。二、效能建設(shè)整改措施針對(duì)我校作風(fēng)效能建設(shè)上存在的有關(guān)問(wèn)題，學(xué)校教師要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以師德好、質(zhì)量好、群眾滿意為整改要求。（一）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)作風(fēng)效能整改工作。按照教育局效能建設(shè)的要求，認(rèn)真抓好整改工作。對(duì)一些目前客觀條件不具備，暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，要本著以人為本的精神做好解釋工作；要認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，有針對(duì)性地建立和完善規(guī)章制度，形成按制度辦事，靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。全校教職工在效能建設(shè)整改工作中將緊緊圍繞縣局提出的“五個(gè)方面重點(diǎn)工作”的要求，結(jié)合實(shí)際，善于從當(dāng)前工作中找準(zhǔn)切入點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)新舉措，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷提高社會(huì)的綜合滿意度；以服務(wù)群眾，切實(shí)為群眾排憂解難為立足點(diǎn)，不斷提高群眾對(duì)教師的信任度，把我校建成真正的人民滿意的學(xué)校。要求全校教師充分認(rèn)識(shí)效能整改工作的重要性與必要性，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)整改工作走過(guò)場(chǎng)、征求意見(jiàn)不誠(chéng)懇、落實(shí)措施不到位的個(gè)人，進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。（1）明確教師崗位職責(zé)，明確辦事程序，形成職責(zé)明確，責(zé)任到人的局面。進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平。狠抓基本功訓(xùn)練、提高教師的執(zhí)教能力。（4）嚴(yán)格程序，規(guī)范施教。三、保障措施（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。（2）各教師要深刻剖析自己，準(zhǔn)確查找問(wèn)題，堅(jiān)持邊查邊改，邊改邊糾；要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，找出癥結(jié)，立查立改，立改立行。南華初級(jí)中學(xué)二〇一二年七月十日第四篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案：關(guān)于加強(qiáng)“效能風(fēng)暴”行動(dòng)自查自糾、整改方案的報(bào)告為把我院“效能風(fēng)暴”行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提高我院整體工作效能，根據(jù)全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神及縣衛(wèi)生局效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員