【摘要】（冀教版）三年級數(shù)學下冊第四單元測試題B班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空。()?！?3表示求()個()連加的和是多少，也表示求()的()倍是多少。，被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0，那么可以先把0前數(shù)()，然后看被乘數(shù)
2025-02-05 07:36
【摘要】分數(shù)的基本性質教學目標：知識與技能：初步理解分數(shù)的基本性質，會應用分數(shù)的基本性質進行分數(shù)的改寫。過程與方法：結合趣味故事和填數(shù)活動，經(jīng)歷認識分數(shù)的基本性質的過程。情感態(tài)度與價值觀：積極參與數(shù)學活動，發(fā)展學生數(shù)學思維，感受分數(shù)基本性質的合理性和確定性。教學重點：會應用分數(shù)的基本性質進行分數(shù)的改寫。教學難點：
2025-01-21 22:31
【摘要】三角形1．口算(1)70×101(2)×10(3)90＋(4)0÷1(5)24×25(6)＋(7)－2(8)9－2．填空(1)由()條(
2025-02-05 07:20
【摘要】第四單元A卷一、填空1.___________是最早出現(xiàn)的運輸車輛。2.人力車、航空和鐵路三種運輸方式相比，__________運輸量最大。3.人們利用__________________這種特殊的運輸方式把產(chǎn)油區(qū)的原油和天然氣方便安全地運到其他地方。4.我國的交通安全宣傳周是每年_________月的第一個星期。5.大霧時必須___________高速公路_
2025-05-12 02:47
【摘要】（冀教版）三年級數(shù)學下冊第八單元測試題及答案B班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空（），每相鄰兩個面積單位間的進率是（）。=（）平方分米，100平方厘米=（）平方分米=（）分米=（）厘米3平方
【摘要】（冀教版）四年級數(shù)學下冊筆算乘法及答案（一）一、填空用因數(shù)個位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個一;用因數(shù)十位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個十。()二、計算下列各題43096704520×
2025-01-18 03:17
【摘要】教學課題分數(shù)與除法教學目標，經(jīng)歷認識分數(shù)與除法的關系的過程。，理解分數(shù)與除法的關系，會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的結果。，培養(yǎng)知識的遷移能力。教學重點認識分數(shù)與除法的關系，會用平均分表示兩個數(shù)相除的結果。教學難點認識分數(shù)與除法的關系，會用平均分表示兩個數(shù)相除的結果。教
2025-02-01 21:18
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質，同學們要結合分餅的實際例子理解并掌握分數(shù)的基本性質，能夠應用分數(shù)的基本性質解決相關的實際問題。話說唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”
2025-02-01 05:22
【摘要】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友，每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎？該用什么數(shù)來表示？分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的意義，同學們結合實際的例子理解并掌握分數(shù)的產(chǎn)生的意義，能夠應用分數(shù)的意義解決相關的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分之一
2025-02-01 04:50
【摘要】分數(shù)與除法的關系冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來來學習分數(shù)與除法的關系，同學們要積極主動的探索分數(shù)和除法的關系，注意歸納總結！10÷2=5(個)10÷5=2(個)10÷10=1(個)2510把一個蛋糕平均分給3人,每人分得多少個?31個例2:
【摘要】第四單元分數(shù)乘法本單元的教育目標是：1、會進行分數(shù)乘法計算，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算和簡便運算，能解決有關分數(shù)乘法的簡單實際問題。2、了解倒數(shù)的含義，能夠寫出一個數(shù)的倒數(shù)。3、能借助線段圖分析數(shù)量關系，在解決分數(shù)乘法問題和應用運算律進行簡便運算的過程中，能進行有條理的思考，能對結論的合理性作出有說服力的說明。4、能夠表
2025-01-22 04:46
【摘要】（冀教版）五年級數(shù)學下冊倒數(shù)（二）一、填空。1.14的倒數(shù)是（）；7的倒數(shù)是（）；（）沒有倒數(shù)；1的倒數(shù)是（）。2.（）×=9×（）=（）×=1×（）=a×（）(a
2025-01-18 23:47
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊第四單元測試題姓名：成績：一、直接寫出得數(shù)。29-9=63+4=29+60=80-20=16+8=75+3=6+70=8+53=42+8=56-6=18-8-3=8+7-8=13-7+8=10
2025-01-25 03:40
【摘要】組合圖形第七課時組合圖形授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學目標教參86頁教學重點分解組合圖形教學難點參考教案書寫教案一、情境的創(chuàng)設：到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)學過了哪些平面圖形呢？
2025-02-11 08:48
【摘要】探索樂園教學目標：1．通過觀察、操作和歸納等數(shù)學活動，經(jīng)歷自主探索圖形隱含的數(shù)學規(guī)律并建立模型的過程。2．發(fā)現(xiàn)并了解多邊形的邊數(shù)與分割成的三角形的個數(shù)、內角和之間的數(shù)學規(guī)律。3．感受數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得解決問題的成功體驗。培養(yǎng)歸納、推理等數(shù)學思維能力。教學難點：1．通過觀察、操作和歸納等數(shù)學活動，經(jīng)歷自主探索圖形隱含
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