【摘要】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們一起來學習觀察物體,同學們能夠畫出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形,初步了解主視圖,俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過積木,今天我們就先來搭一會積木,點擊下面的小木塊,我們點4次,然后用鼠標拖動這4塊小木塊擺一擺,隨便擺成一個圖形。擺好之后,從正面,上面,側面觀察自己搭的立體,說一說看到的
2025-02-01 05:22
【摘要】小數的性質冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的性質,同學們要結合生活實際理解并掌握小數的性質,能夠應用小數的性質解決相關的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘米1
2025-01-14 00:39
【摘要】冀教版四年級數學下冊,能辨認從不同方位看到的物體的形狀。,能按要求用若干個小立方體搭成立體,能描述從不同角度觀察立體看到的平面圖形的形狀。,獲得立體和平面視圖的直觀經驗。小朋友你一定玩過積木,今天我們就先來搭一會積木,點擊下面的小木塊,我們點4次,然后用鼠標拖動這4塊小木塊擺一擺,隨便擺成一個圖形。擺好之后,從正面
2025-02-01 04:50
【摘要】(冀教版)四年級數學下冊小數性質(二)一、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)(1)2元和2.00元相等。()(2)在小數點的后面添上“0”或者去掉“0”,小數的大小不變。()(3)把1.070化簡得1.7。()(4)把0.9改
2025-02-05 07:20
【摘要】小數加減混合運算教學目標:1.使學生學會小數加、減混合運算的訓算,能按運算順序正確進行運算;進一步提高學生的類推能力。2.使學生知道整數加法的運算定律在小數加法里同樣適用。并會運用這些定律使—些加法計算簡便,逐步提高學生的計算能力。教學重點及難點:小數加、減混合運算的記算,能按運算順序正確進行運算。一、復習鋪墊1.
2025-01-22 08:53
【摘要】乘法一、直接寫出得數:14×6=23×5=6×15=11×23=64×125=32×25=11×11=13×10=54×100=20×15=30
2025-01-18 23:42
【摘要】乘數末尾有0的乘法教學目標:1.在自主嘗試計算、交流等活動中,經歷學習乘數末尾有0的三位數乘兩位數簡便算法的過程。2.會計算乘數末尾有0的三位數乘兩位數的乘法,會口算整百、整十數乘整十數。3.在探索計算方法的過程中,感知數學知識的內在聯系,培養(yǎng)知識遷移和自主學習的能力。教學重點:掌握因數中間或末尾有0的計算方法。教學難點
2025-01-21 22:31
【摘要】空間與圖形冀教版六年級數學下冊課件教學目標?1.回顧自己的學習過程、學習方法,以及學習的收獲,逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習慣。?力?!矫鎴D形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
【摘要】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數的基本性質,同學們要結合分餅的實際例子理解并掌握分數的基本性質,能夠應用分數的基本性質解決相關的實際問題。話說唐僧師徒去西天取經,一路西行,沿途比較勞累,這天總算走進了一家寺院,無奈,寺院的齋飯也不是很多,師徒4人只有一張油餅,師傅比較公平說道:“我們一路都比較辛苦,咱們把餅平均分成4份,每人一塊吧!”
【摘要】乘法的結合律冀教版四年級數學下冊,并會用字母表示。簡便運算。法。利用加法的運算定律簡便計算下面的題::145+78+55第一種:同一級運算按從左到右的順序算第一種:根據加法的交換律先交換兩個加數的位置=223+55(不簡便)=145+55+78:236+65+364+35第一種
2025-01-13 23:51
【摘要】小數的性質冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的性質,同學們要結合生活實際理解并掌握小數的性質,能夠應用小數的性質解決相關的實際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角,所以=;3個,以看作3個,所以,=。=(
2025-02-01 06:12
【摘要】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友,每人分得的蘋果的個數能用整數表示嗎?該用什么數來表示?分數的意義冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數的意義,同學們結合實際的例子理解并掌握分數的產生的意義,能夠應用分數的意義解決相關的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分之一
【摘要】分數與除法的關系冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來來學習分數與除法的關系,同學們要積極主動的探索分數和除法的關系,注意歸納總結!10÷2=5(個)10÷5=2(個)10÷10=1(個)2510把一個蛋糕平均分給3人,每人分得多少個?31個例2:
【摘要】(冀教版)四年級數學下冊小數加減法(一)一、用豎式計算,并進行驗算。-=43-=+=-=-=100-=二、火眼金睛辯對錯。1.整數加法交換
2025-02-01 21:52
【摘要】分數加減混合運算冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來學習分數的加減混合運算,同學們要根據整數的加減混合運算的運算順序自己總結分數加減混合運算的規(guī)則,能夠準確的計算相關的練習題。復習整數加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數加減混合運算順序是從左往右依次計算。遇到有括號的,應