【摘要】角及其表示第1題.如圖,若OC平分AOB?,則____________AOCAOBAOC??????,.答案:12BOC,第2題.如圖,圖中小于平角的角有______個,其中可以用一個大寫字母表示的角有_____個,它們是_______.
2025-01-18 14:25
【摘要】角的分類一、填空。(1)把平角、銳角、鈍角、直角按從小到大的順序排列起來是()。(2)1平角=()直角=()度。(3)1直角=()度(4)把下面各角的度數(shù)填入適當?shù)睦ㄌ杻?nèi)。40°135°180°91°360°90°
2025-02-05 06:42
【摘要】第1題.如圖,下列表示∠1的方法中,正確的是().A.∠CB.∠DC.∠ADBD.∠BAC答案:C第2題.下列說法錯誤的是()A.角是由兩條有公共端點的射線組成的圖形B.周角的一半叫平角C.14°42'可化為°D.直線MN是平角答案:
2025-02-05 06:43
【摘要】角平分線同步練習一、填空題_________.2.∠AOB的平分線上一點M,M到OA的距離為cm,則M到OB的距離為_________.,∠AOB=60°,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,且CD=CE,則∠DOC=_________.(1),點P為△ABC三條角平分線交點,PD⊥AB
2025-02-07 05:42
【摘要】直線1.三條直線每兩條都相交,則交點有()個.2.過四點最多可作()條直線3.判斷:(1)可以畫一條長為5cm的直線.()(2)三個點可以作一條或三條直線.()4.畫圖經(jīng)過點A的三條直線a、b、c5.畫圖:點A、B、C均在直線l上.
【摘要】FEODCABTQPNMOEDCBAFEDBA角平分線同步試題(含答案)一、選擇題1.三角形中,到三邊距離相等的點是()(A)三條高線交點.(B)三條中線交點.(C)三條角平分線交點.(D)三
2025-01-14 02:38
【摘要】角平分線一、教學目標1.理解角平分線的意義;2.熟練掌握角平分線的三種表示方法;3.初步培養(yǎng)學生運用類比的方法研究問題的意識.二、教學重點、難點重點:角平分線的概念和三種表示方法.難點:恰當?shù)倪\用角平分線的三種表示方法進行簡單的推理計算.三、教學方法與教學手段合作探究與啟發(fā)引導(dǎo)相結(jié)合.計算機、量角器、三
2025-01-22 05:53
【摘要】線段的垂直平分線(含答案)一、選擇題(共8小題)1、(2021?紹興)如圖,在△ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于的AB的長為半徑畫孤,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD.若△ADC的周長為10,AB=7,則△ABC的周長為()A、7B、14C、17D、
2025-02-07 07:25
【摘要】1.2三角形的角平分線和中線同步練習一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖,在ABC?中,若BD平分ABC?,則下列說法中不正確的是()A.2ABCABD???B.DBCABD???C.2ABCDBC???D.BDCABD???2.如圖,BD是ABC?的中線,2AD?,5AB
2025-02-07 04:56
【摘要】第一篇:《角平分線》同步練習1 角平分線 一、判斷題 二、填空題 (1),AD平分∠BAC,點P在AD上,若PE⊥AB,PF⊥AC,(2),PD⊥AB,PE⊥AC,且PD=PE,連接AP,...
2024-11-15 00:55
【摘要】等式與方程一、填一填1、媽媽給明明a元,明明買了m個筆記本,還剩b元,每個筆記本元?2、一塊長方形花壇的面積是120平方米,長x米,寬米?3、七年級植樹68棵,八年級比七年級多植x棵,那么68+x表示。4、甲乙兩人分別從兩地相向而行,七小時后相遇,甲每小時行x千米,乙每小時
2025-01-18 00:59
【摘要】角平分線一、學生知識狀況分析本節(jié)在學習了直角三角形全等的判定定理、線段的垂直平分線的性質(zhì)和判定定理的基礎(chǔ)上,進一步學習角平分線的性質(zhì)和判定定理及相關(guān)結(jié)論.學生已經(jīng)經(jīng)歷了構(gòu)造一個命題的逆命題的過程,因此比較容易用類比的方法構(gòu)造角平分線性質(zhì)定理的逆命題。[來源:學.科.網(wǎng)]二、教學任務(wù)分析學生已探索過角平分線的性質(zhì),而此處在學生回憶的基礎(chǔ)
2025-01-11 22:39
【摘要】第1題.如圖,△ABC中,∠CAB=120o,AB,AC的垂直平分線分別交BC于點E、F,則∠EAF等于()A.40oB.50oC.60oD.80o第2題.已知線段AB和它外一點P,若PA=PB,則點P在AB的
2025-02-03 03:40
【摘要】教學目標:1、進一步發(fā)展學生的推理證明意識和能力]2、能夠證明角平分線的性質(zhì)定理、判定定理及相關(guān)結(jié)論3、能夠利用尺規(guī)作已知角的平分線。教學過程:定理:角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等。證明:如圖OC是∠AOB的平分線,點P在OC上PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D、E,∵∠1=
2025-02-10 09:11
【摘要】線段的垂直平分線班級:__________姓名:__________一、判斷題1.如圖,OC=OD直線AB是線段CD的垂直平分線.()2.如圖,射成OE為線段CD的垂直平分線.()3.如圖,直線AB的垂直平分線是直線CD.()4.如圖,PA=PB,P′A=
2025-01-18 18:59