【摘要】三角形的角平分線、中線和高一、選擇題為一對“共邊三角形”，則圖中以BC為公共邊的“共邊三角形”有（）A．2對B．3對C．4對D．6對，能組成三角形的是()，2，3B.2，3，4C.1，3，4，2，412根火柴棒（等長）拼成一個三角
2025-02-01 21:20
【摘要】三角形的角平分線和中線是指從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角?！唷螦OC=∠BOC=∠AOB21OBAC角平分線:∵OC是∠AOB的角平分線三角形的角平分線:在三角形中，一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交，這個角的頂點與交點之間的
2025-01-21 21:40
【摘要】今天盡你的最大努力去做好，明天你也許就能做得更好。ADCB∠BAD和∠CAD有什么關(guān)系？∠BAD=∠CAD畫∠ＢＡＣ的平分線交對邊ＢＣ于Ｄ在三角形中，一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交，這個角的頂點與交點之間的線段叫做三角形的角平分線。ACDB如圖，∠BAC的平分線交BC于點D，
2025-03-09 01:30
【摘要】從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。COBA若射線OC是∠AOB的角平分線，則∠AOC＝∠COB＝∠AOB21∠AOB＝2∠AOC或∠AOB＝2∠COBABCDB任意畫一個△ABC，
2025-01-09 21:57
【摘要】知識回顧你還記得“過直線外一點畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●ＡlM●畫一畫（1）畫一個銳角ABC，過A點向它所對的邊BC所在的直線畫垂線，垂足為D；ACB●D●頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖，線段AD是B
【摘要】學(xué)情分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后，又一關(guān)于線段的重要性質(zhì)．為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ)．教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：了解三角形的角平分線、中線、和高及其性質(zhì)．會畫已知三角形的角平分線、中線和高并能夠找出讓學(xué)生了解“疊合”法是幾何中對“相等關(guān)系”進(jìn)行驗證試驗、探究的一
2025-01-29 19:38
【摘要】三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?0123456789100123450123
2025-01-09 21:58
【摘要】三角形的中線、高線、角平分線【考點精講】三角形的重要線段定義圖形表示法說明三角形的高線從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線，頂點和垂足之間的線段。1.AD是△ABC的BC邊上的高線。2.AD⊥BC于D。3.∠ADB=∠ADC=90°。三角形有三條高，且它們（或它們的延長線）相交于一點，這個交點叫做三角形的垂心。
2024-09-14 22:55
【摘要】課題三角形的高、中線、角平分線課型新授課執(zhí)筆人教學(xué)目標(biāo)過程認(rèn)識三角形的高、中線與角平分線。、中線與角平分線。重點三角形的高、中線與角平分線的定義難點對直角三角形和鈍角三角形的三條高的認(rèn)識和理解教學(xué)過程教師活動一、自學(xué)探究：學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本的
2025-01-22 00:43
【摘要】三角形的高、中線與角平分線：：：一條射線把一個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平
2025-01-22 01:39
【摘要】.中線與角平分線八一學(xué)校數(shù)學(xué)組知識回顧你還記得“過直線外一點畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●ＡlM●畫一畫（1）畫一個銳角ABC，過A點向它所對的邊BC所在的直線畫垂線，垂足為D；ACB●D●頂點和垂足之間的線
2025-01-10 02:31
【摘要】我學(xué)習(xí)我快樂創(chuàng)設(shè)情景,實例引入、中線與角平分線通遼市十一中學(xué)李歡學(xué)習(xí)目標(biāo)：、中線與角平分線,三條角平分線都交于一點,
2025-01-25 04:21
【摘要】三角形的高、中線與角的平分線導(dǎo)學(xué)案一.自學(xué)自學(xué)方法一．1、自學(xué)課文：畫出各三角形的高（用三角尺和直尺作垂線）2、自學(xué)課文：畫出各三角形的中線（用刻度尺）[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2025-01-22 06:00
【摘要】三角形第2課時三角形的中線、角平分線、高教學(xué)目的掌握三角形的角平分線、中線、高線的概念，并會畫出任意三角形的角平分線、中線、高線，特別注意鈍角三角形高的畫法.讓學(xué)生從實踐中得到三角形的三條中線、角平分線、高分別交于一點，直角三角形三條高的交點就是直角頂點，鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部重點、難點
2025-01-21 23:42
【摘要】、中線和高義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教材七年級下冊河北教育出版社學(xué)情分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后，又一關(guān)于線段的重要性質(zhì)．為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ)．教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解三角形的角平分
2025-01-10 20:15
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