【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊第四章基本平面圖形角同步測試題1.請將∠ABE，∠1，∠2，∠3用不同方法表示出來，填入下表：∠ABE∠1∠2∠3()A．∠AOB的頂點是OB．∠AOB的邊是兩條射線C．射線BO，射線AO分別是表示∠AOB的兩邊
2025-02-27 17:56
【摘要】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2025-01-14 03:56
【摘要】3山行教學(xué)目標(biāo)：（一）借助注釋，理解詩義。（二）透過意象，感受詩情。（三）比較閱讀，體驗意境。（四）背誦課文，默寫課文。教學(xué)重點難點：重點：理解詩句的意思，想象大自然的美麗景色。難點：體會詩美的意境，獲得審美的愉悅。教學(xué)時數(shù)：三課時。教學(xué)方法：朗誦法、討論法、比較法。
2025-02-10 17:47
【摘要】一、設(shè)計意圖(一)結(jié)合本單元的閱讀體驗，由人及己，回顧自己的童年生活，進(jìn)一步認(rèn)識自我，體驗“成長”，展望未來。(二)通過閱讀、寫作和交流，由己及人，了解不同的童年生活的獨特性和豐富性，進(jìn)一步理解童年與親人師長的密切關(guān)系。(三)通過相關(guān)的聽、說、讀、寫活動，再“釀”童年生活，記錄、珍藏自己的童年，體會語文與自我、與生活的
2025-02-10 09:08
【摘要】雪地賀卡教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與能力：1。掌握本課中的生字詞。2。能用簡潔的語言復(fù)述故事。（二）過程與方法：1。體會李小屹純真的童心，把握小說的主題。2。有感情地朗讀課文，感受作家真誠，樸素的習(xí)作風(fēng)格。（三）情感、態(tài)度與價值觀：懂得珍惜純真的童心，對生活充滿信心和執(zhí)著。教學(xué)重點難點：體會李
2025-02-10 01:30
【摘要】5-3呼吸作用一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：①觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象。②說明綠色植物呼吸作用的實質(zhì)和意義。③舉例說出生活中綠色植物呼吸作用的實例。2．能力目標(biāo)：①探究植物發(fā)生呼吸作用的部位。②運用澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的原理，探究植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體。③培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、勤于動腦、善于發(fā)現(xiàn)問題
2025-02-10 09:16
【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料（第7講）第二章有理數(shù)及其運算數(shù)軸【知識梳理】1、數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸.原點、正方向、單位長度稱為數(shù)軸的三要素，這三者缺一不可，同時應(yīng)該認(rèn)識到，這三個要素都是規(guī)定的。原點是數(shù)軸上有特殊意義的點，它相當(dāng)于溫度計中的零刻度線，正方向一般是規(guī)定為向右的方向，單位
2025-02-05 06:26
【摘要】數(shù)軸一、選擇題1、互為相反數(shù)是指（）A、具有相反意義的兩個量B、一個數(shù)的前面添上“–”號所得的數(shù)C、數(shù)軸上原點兩旁的兩個點表示的數(shù)D、只有符號不同的兩個數(shù)2、在數(shù)軸上距離原點4個單位長度的點所表示的數(shù)是（）A、4B、–4C、4或–4
【摘要】第七課平等待人相互寬容（教案）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：要求學(xué)生認(rèn)識到理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)。能力目標(biāo)：通過體驗性參與活動讓學(xué)生體驗和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：能運用寬容理解的方法，在實際生活中友好地與人交往。教學(xué)重點：體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助
2025-01-22 08:29
【摘要】第9課做一個自尊的人課題第一站自尊自立學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生準(zhǔn)確理解自尊的含義，讓學(xué)生知道擁有自尊的一些途徑。2、使學(xué)生掌握有關(guān)自尊的知識，理解自尊與自戀自負(fù)的區(qū)別。3、同時培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和肯定自我的能力。重點難點1、理解自尊的含義2、使學(xué)
2025-02-10 23:32
【摘要】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問：“一滴水怎樣才能不干涸？”一滴水只有放進(jìn)大海才會永不干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。——雷鋒有人問教士天堂與地獄的區(qū)別，教士把他
2025-02-10 14:59
【摘要】《盜草》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：（一）語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字貪tān奈何nài哀告āi匹配pǐ癡情chī2.需掌握的多音多義字3.辨析形似字的字音及字形4.詞語佳節(jié)：令人愉悅的節(jié)日。莫奈何：沒辦法。
【摘要】第25課成語歷史故事競賽教案〖活動目標(biāo)〗通過搜集成語歷史故事素材，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、整理及寫作能力；利用所學(xué)相關(guān)知識正確理解成語典故；培養(yǎng)合作精神，認(rèn)識到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要作用?！蓟顒訙?zhǔn)備〗，利用課余時間查閱成語詞典和相關(guān)的普及型歷史讀物，從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關(guān)的成語故事。包括課文中提到的或者隱含
2025-01-21 21:19
【摘要】平行龍湖中學(xué)xjs2021-12-04【教材分析】本節(jié)課是在學(xué)生對平行線的初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，認(rèn)識平行線的主要特征和有關(guān)性質(zhì)。教材給學(xué)生提供了生活中有關(guān)平行的實際情境，讓學(xué)生通過直觀感受、操作確認(rèn)的實踐活動，加強(qiáng)對平行的認(rèn)識和感受，深化概念識記，強(qiáng)調(diào)圖形的區(qū)分，學(xué)會畫平行線，學(xué)生在畫圖過程
2025-02-05 06:25
【摘要】第三課第二站《認(rèn)識自己》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆椒▽ψ约哼M(jìn)行全面，正確的評價、認(rèn)識自己的優(yōu)、缺點，在學(xué)生和生活中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。重難點：掌握認(rèn)識自己的技能，正確審視自己，客觀全面地認(rèn)識自己、不盲目自卑或驕傲。教學(xué)方法：討論、情境模擬法教學(xué)過程：一、提問導(dǎo)入師：你了解自己嗎？同學(xué)們可以向大家介
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