20xx中考復(fù)習(xí)備考會發(fā)言稿5篇-在線瀏覽
2024-10-14 04:35本頁面
【正文】 合學(xué)校，為孩子的最后沖刺提供最有力的物質(zhì)和精神保障。我們力求，通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考的各項指標(biāo)落實中，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會的期盼，為李店教育強鎮(zhèn)再獻力量，為我校的輝煌再譜新的華章。在此，就我校2014年中考復(fù)習(xí)備考策略及落實的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學(xué)習(xí)。面對2014年中考，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提前謀劃。中考復(fù)習(xí)備考小組負責(zé)制定中考復(fù)習(xí)備考計劃，指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)備考工作；協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進度，監(jiān)控學(xué)科教學(xué)動態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關(guān)工作。每兩周召開一次班級會，每周召開一次學(xué)科會，集中解決中考復(fù)習(xí)中的問題。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內(nèi)容、重點知識的研究，深入挖掘教材，幫助學(xué)生構(gòu)建知識框架，理解知識的來路去脈，落實考點要求。找準(zhǔn)2014年中考說明變化點，認真分析研究近三年的中考試題，把握各考點的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向，然后針對各單元實際進行分類歸納，從中精選資源用于課堂教學(xué)，以確保教學(xué)針對性。第一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)補差階段計劃時間安排為2014年3月23日至4月22日（共4周）。本階段復(fù)習(xí)的任務(wù)是：以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《中考說明》為依據(jù)，“梳理知識，構(gòu)建框架，落實考點”。第二輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)過關(guān)階段計劃時間安排為2014年4月22日至5月22日（共4周）。第三輪復(fù)習(xí)：綜合提高階段時間安排為2014年5月22日至6月18日（共4周）各學(xué)科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結(jié)合全仿真模擬考試進行綜合提高。四、加強復(fù)習(xí)備考工作的過程管理，認真研究中考復(fù)習(xí)中的問題及對策。同時著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的動力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。各學(xué)科要求學(xué)生建立糾錯本，對糾錯情況要定期檢查，注重總結(jié)歸類，通過學(xué)生的錯題找出學(xué)生的知識漏洞、技能缺陷，并強化彌補；注意引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的習(xí)慣。加強獲取中考信息的渠道，加強交流。四、其他方面物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實驗員從2014年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓(xùn)練。多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)工作，確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復(fù)習(xí)之中。每個班級設(shè)有中考倒計時、勵志口號、標(biāo)語?？傊?，我們將以2014年中考復(fù)習(xí)備考為教學(xué)工作核心，科學(xué)管理，從嚴(yán)要求，力爭2014年中考取得好成績，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。作為九年級的同學(xué),為了讓自己能考出好的成績來回報父母,老師,但學(xué)習(xí)是要講究科學(xué)方法的,它不是蠻干,在這一時期,我們的重點不再是講知識,不再是培養(yǎng)情感,.知識面與情感是在此之前的任務(wù)了,這一時期我們的重點是要教給學(xué)生的解題思維,．2010的語文試題中,。這幾分相當(dāng)于送分題，只要學(xué)生認真書寫就容易得分的（3分題）2．,它是靠學(xué)生平時的積累,3..詞語運用主要是考成語的運用,主要考詞語的使用范圍,對象,.,禮貌,、古文中的單個字的解釋、句子翻譯、．古詩，古文中的名言警句填空一般是6至8分。二．閱讀理解閱讀文段一般分為兩大部分。現(xiàn)代文部分在復(fù)習(xí)時要讓學(xué)生掌握好各種文體的特征，要素，但這一塊的訓(xùn)練是很頭悶的，耗時量大，效果不佳。但如果改為用投影的方式來做，也許是會省時的。三．作文塊，不是一蹴而就的，我個人認為的宏觀世它是一個長期工程。這是不是有點
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1