【正文】 委組織建設，推動實施學生自我管理和民主管理，發(fā)揮他們在班級、學校的作用。（二）加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度要切實抓好全體學生，特別是小學一年級的基礎文明習慣教育。同時，要求其它各班班主任利用班會時間組織全體學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生一日常規(guī)》，規(guī)范學生的行為習慣。（3）開展“爭當星級學生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓行為規(guī)范管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。要配合少先大隊部組織好每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對學生進行艱苦樸素教育、愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育、誠信教育、安全教育、感恩教育、公民意識和社會責任感教育、如何做人等教育，培養(yǎng)學生做一個“講文明、求上進、有責任”的中國人。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并作好記錄。（1）關注特殊學生，建立特殊學生檔案。本學期要加大對這部分學生特別是孤兒院學生的關心教育力度。對這些學生，班主任要隨時關注，采取切實可行的措施，并隨時記載學生的突發(fā)狀況，適時通知年級主任和政教處，以便作妥善處理。本學期，政教處、年級主任、班主任，要對學生層層管理，對自我約束力不強的學生要做耐心的跟蹤指導，對一般違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據(jù)《啟明實驗學校學生違紀處罰條例》給予紀律處分。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤鑒定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。如果學生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又在本校初中部讀書，則由政教處出面找該生談話，并如實寫入學生綜合素質評價中。本學期，針對社會不良傾向如營業(yè)性網(wǎng)吧、通宵黃色電影等對學生影響這一現(xiàn)狀，我們將大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，對學生進行人生觀道德教育，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念，使其自覺成為遵紀守法的好公民。校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育教育的載體。繼續(xù)開展“你扔我撿，凈我校園”活動。樹立保護環(huán)境，人人有責的意識；教師要發(fā)揮自身的引領和示范作用，帶頭作好班級和校園的衛(wèi)生保潔工作。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結，考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放的依據(jù)并存檔。（2）繼續(xù)開展班級文化建設評比活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，打造和諧、溫馨、積極向上的班級文化。（四）調(diào)動社會各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(1)、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。（3）充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動。同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。具體工作安排： 八月：進行校風校規(guī)教育，各班創(chuàng)新學習形式，進一步組織學生學習學校的規(guī)章制度；班主任制定班級工作計劃；建立特殊學生檔案。九月：開展專欄評比活動；開展“爭當星級學生”活動；結合教師節(jié)開展感恩教育活動。十月：開展“愛我中華、愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”主題演講賽。十一月：（1）開展法制教育專題教育活動；（2）召開家長會；（3）班主任經(jīng)驗交流會。十二月：（1）班主任德育論文評比；（2）搞好學生思想品德評定；（3）評選文明班級體。二0一一年八月二十五日第三篇：2014秋季政教處工作計劃通山縣廈鋪小學政教處工作計劃（2014——2015學第一學期）一、指導思想本學期繼續(xù)以抓好學生的養(yǎng)成教育，堅持以愛國主義教育為主線，不斷強化德育工作的主動性、實效性。二、工作目標繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，落實全員德育，幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。加強班主任隊伍建設，經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。三、工作措施一、基礎建設工作(一)加強隊伍建設重視德育的主體作用。班主任隊伍建設。大隊輔導員隊伍建設。做好每月主題隊會的思想教育活動。加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用。加強班級文化建設，各班以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，即走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為。班隊活動課圍繞“做文明中國人”教育為主線進行，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班會課，政教處將加大對班會課的監(jiān)督與考評。開展“文明禮儀”系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣。強化監(jiān)督、考核、獎勵機制。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操升旗、安全等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。堅持每周一周五升降旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。三、文明禮儀代代傳以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會。B、“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等。文明乘車，不打鬧守規(guī)矩，文明進餐，文明用廁，愛護公共設施。繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。四、具體安排 九月份； 。（黑板報、教室布置、班級之窗）十一月份禮儀操展示比賽法制安全講座（聯(lián)系司法所）十二月份漢字聽寫比賽冬季晨練活動 一月份評優(yōu)秀班級安全教育專題會第四篇：2017秋季政教處工作計劃回龍小學2017年秋季 政教處工作計劃一、指導思想:以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。二、工作措施：(一)加強隊伍建設，提高育人水平加強班主任隊伍建設，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。(二)豐富活動形式，完善育人機制。在大隊部的領導下，各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，結合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。把德育教育融入到名言謹記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。繼續(xù)加強對學生的法制、生命、安全教育。配合做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學生的自我防范意識和安全保護能力。優(yōu)化升旗儀式。辦好紅領巾廣播站。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。結合實際開展德育主題實踐活動，引領學生健康成長。(四)重視班級建