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正文內(nèi)容

一粒種子教學(xué)設(shè)計(jì)1[5篇材料]-在線瀏覽

2024-10-14 03:37本頁(yè)面
  

【正文】 著不著急?它終于出來(lái)了,它興奮嗎?試著把小種子的心情在讀課文的時(shí)候讀出來(lái)。正確朗讀課文,做到不加字、不漏字、不改字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。認(rèn)字15個(gè),寫字6個(gè)。知道種子通常在春天發(fā)芽長(zhǎng)大,初步了解種子發(fā)芽需要一定的溫度、水分和空氣,初步激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解植物的興趣。培養(yǎng)自主識(shí)字,合作學(xué)習(xí)的能力。明白種子是在自己和他人的幫助下鉆出泥土見(jiàn)到了光明的世界。教學(xué)媒體:多媒體生字卡片、課件五、課前準(zhǔn)備熟讀課文,預(yù)習(xí)生字教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)談話,揭示課題。二、生初讀課文:出示學(xué)習(xí)課題:師:同學(xué)們,小眼睛仔細(xì)瞧,小耳朵仔細(xì)聽(tīng),小腦瓜快快想,怎樣記住課題中的幾個(gè)字?生伸出小手和老師一起書寫課題,同學(xué)們,生活中,你處處留心觀察,才能成為識(shí)字的小能手。剛才同學(xué)們?nèi)Τ隽俗约翰徽J(rèn)識(shí)的字,現(xiàn)在老師也想為同學(xué)們讀讀課文,你重點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)你剛才圈出的生字怎么讀,請(qǐng)你伸出小手跟著老師劃讀課文。三、學(xué)習(xí)本課的生字:認(rèn)讀生字:強(qiáng)調(diào)多音字和hehuo練習(xí)造句:師:同學(xué)們,課文中的生字寶寶你們認(rèn)識(shí)了嗎?看來(lái)同學(xué)們非常有信心,現(xiàn)在老師為大家?guī)?lái)了幾個(gè)詞語(yǔ),想請(qǐng)幾位小老師領(lǐng)著大家讀。師:生口頭造句,師相機(jī)輔導(dǎo)。一粒種子指導(dǎo)學(xué)生在田字格里正確書寫生字:第四篇:一粒種子教學(xué)設(shè)計(jì)課題:一粒種子 第一課時(shí)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校 徐琪課題:一粒種子【教學(xué)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)字詞。2.結(jié)合插圖展開(kāi)想象,理解課文內(nèi)容,了解種子的生長(zhǎng)過(guò)程和條件。學(xué)習(xí)觀察并練習(xí)書寫生字?!窘叹邷?zhǔn)備】生字卡片、課件 【學(xué)法指導(dǎo)】合作探究 【習(xí)慣培養(yǎng)】良好的寫字習(xí)慣 【教學(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)課,初步感知(35分鐘)復(fù)習(xí)字詞,學(xué)文鋪墊1.同學(xué)們,上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了許多種子寶寶,這節(jié)課我們?cè)賮?lái)和他們交交朋友。泥土 醒過(guò)來(lái) 暖和 挺一挺 舒服 聲音 往外鉆 松一松 泉水 熱鬧 連忙 趕快 光明二、自主探究,展示交流(1215分鐘)(一)初讀課文,了解內(nèi)容1.大家剛才讀的很認(rèn)真,如果能把這股子認(rèn)真勁用在對(duì)課文的學(xué)習(xí)上,我相信種子寶寶一定會(huì)非常樂(lè)意和你們成為好朋友的。2.生自由讀文3.剛才我聽(tīng)到有幾位同學(xué)讀得又準(zhǔn)確又流利。想想課文主要講了什么?(二)結(jié)合字詞,品讀感悟1.聽(tīng)老師讀一讀,大家思考:種子是怎樣看到外邊的世界的?課文里幾次寫到種子“挺一挺”?用線劃出。(2)演一演(3)種子覺(jué)得很舒服,會(huì)說(shuō)些什么? 第三、四次“挺一挺”(學(xué)習(xí)課文第三—九小節(jié))3.默讀3—7節(jié):這幾節(jié)寫誰(shuí)和誰(shuí)的對(duì)話? 4.介紹“蚯蚓”:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蚯蚓嗎?它有什么特點(diǎn)? 5.板書:松土(空氣)6.學(xué)生字:啊 喊 7.分角色朗讀 8.學(xué)習(xí)八、九小節(jié)“暖和”讀一讀用動(dòng)作表示暖和。“喝了口水”讀一讀。9.多可愛(ài)的小種子啊,我都到你們對(duì)它情不自禁的贊嘆聲了。三、精講點(diǎn)撥、歸納拓展(35分鐘)是啊,春天這么熱鬧!課文中是怎么描寫春天熱鬧的景象的呢?(1)自由讀劃出寫春天熱鬧的句子(2)種子聽(tīng)到外面這么熱鬧,他怎么說(shuō)?比較句子:我要出去!啊,我要趕快出去!四、檢測(cè)訓(xùn)練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(810分鐘)思考問(wèn)題:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),聰明的小朋友你們知道種子發(fā)芽需要哪些條件?(水、空氣、陽(yáng)光)小結(jié):小作者根據(jù)種子發(fā)芽需要溫度、水分和空氣三個(gè)條件。四個(gè)“挺一挺”敘述了種子發(fā)芽生長(zhǎng)的全過(guò)程?!景鍟O(shè)計(jì)】一粒種子暖和(溫度)挺一挺喝水(水分)松土(空氣)又挺一挺 又挺一挺 又挺一挺第五篇:《一粒種子》教學(xué)設(shè)計(jì)案例名稱《一粒種子》科目語(yǔ)文教學(xué)對(duì)象一年級(jí)提供者孫玉娟課時(shí)一課時(shí)
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