【摘要】不等式同步練習(xí)【主干知識】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題1.________________的式子叫不等式.2.寫出你學(xué)過的幾何不等號:____________.3.用不等式表示“a的2倍與-1的差大于-2”,正確的是(A.2a-1-2B.2
2025-02-01 09:04
【摘要】~數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的表示同步練習(xí)【數(shù)據(jù)的收集與整數(shù)的應(yīng)用】1.進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)查收集,一般可分為以下六個步驟,但它們的順序弄亂了.A.明確調(diào)查問題B.記錄結(jié)果C.得出結(jié)論D.確定調(diào)查對象E.展開調(diào)查F.選擇調(diào)查方法請問正確的順序為___
2025-02-05 11:36
【摘要】因式分解同步訓(xùn)練:()。A.a(chǎn)(a-b)=a2-abB.a(chǎn)2-2a+1=a(a-2)+1[來C.x2-x=x(x-1)D.x2-yy?1=(x+y1)(x-y1)2.把下列各式分解因式正確的是()A.xy2-x2y=x(y2-xy)
2025-01-19 00:56
【摘要】平均數(shù)同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】一、算術(shù)平均數(shù)公式的應(yīng)用1.?dāng)?shù)據(jù)1,2,3,…,10的平均數(shù)是________.2.?dāng)?shù)據(jù)1,3,5,7,9,11,13,15,17,19的平均數(shù)是_______.3.已知一組數(shù)據(jù)1,3,2,5,x,它的平均數(shù)是3,則x=_______.4.若a+
2025-01-18 10:14
【摘要】運(yùn)用公式法一、請你填一填(1)請你任意寫出一個三項式,使它們的公因式是-2a2b,這個三項式可以是________.(2)用簡便方法計算,并寫出運(yùn)算過程:(753)=_____________.+×+=_____________.(3)如果把多項式x2-8x+m分解因式得(
2025-02-05 04:59
【摘要】第四章幾何圖形初步測試題一、選擇題(每小題6分,共36分)().B.延長線段AB和延長線段BA的含義是相同的C.延長直線AB,并且只能畫一條直線,下列說法不正確的是().A.∠1與∠AOB是同一個角B.∠AOC也可用∠O來表示C.圖中共有三個角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠與∠BOC
2025-03-03 15:41
【摘要】幾種簡單幾何圖形及其推理七年級下冊1、余角、補(bǔ)角的概念?2、余角、補(bǔ)角的性質(zhì)?3、對頂角的概念及性質(zhì)?4、平行線的定義?回顧舊知進(jìn)行新課我們在第三章中曾學(xué)過“在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線”平行線應(yīng)用很廣泛.怎樣準(zhǔn)確地作平行線呢?可以利用三角尺與直尺,照圖7-22的方法去做
2025-01-19 23:35
【摘要】幾種簡單幾何圖形及其推理七年級下冊1、平行線的定義?2、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念?3、平行線的判定方法?回顧舊知引入新課平行線有什么性質(zhì)呢?下面請同學(xué)們做一個實(shí)驗:每人在練習(xí)本上作兩條平行線AB,CD,在任意作一條直線EF,使它和AB,CD分別相交,然后用量角器分
2025-01-20 22:42
【摘要】在數(shù)據(jù)的收集與整理,下表是去年一年12個月銷售情況表:月份123456789]101112銷量(件)1208030108533740110135根據(jù)上表回答問題:計算各季度的銷量;用折線圖表示(1)的銷量情況;解:(1)各季度的銷量:季度一二三
【摘要】同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列列舉的物體中,與乒乓球的形狀類似的是()A、鉛筆B、西瓜C、音箱D、茶杯2.圍成圓柱的面有()
2025-02-07 16:16
【摘要】一元一次不等式及其解法同步練習(xí)【主干知識】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題:1.一元一次不等式需滿足的三個條件是:①____________,②____________,③_________________,這樣的不等式叫做一元一次不等式網(wǎng)]2.x-50是一元一次不等式嗎?為什么?
【摘要】相交線水平測試一.選擇(每小題3分,共27分)1.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系可能是()。A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定2.如圖所示,∠1和∠2是對頂角的圖形有()12121221AB
2025-02-05 07:37
【摘要】§公式法班級:__________姓名:__________一、填空題:(1)先將方程配方(2)如果方程左右兩邊均為非負(fù)數(shù)則兩邊同時開平方,化為兩個__________(3)再解這兩個__________ax2+bx+c=0(a≠0)時:∵a≠0,方程兩邊同時除以a得_____
2025-02-01 21:50
【摘要】一元一次不等式組及其解法同步練習(xí)【主干知識】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題:1.我們把兩個(或兩個以上)的______,就組成了一個一元一次不等式組.2.不等式組的幾個一元一次不等式的_________,叫做由它們所組成的一元一次不等式組的解集.3.求不等式組的__________的過程叫做解不等式組.
【摘要】平面圖形的全等變換一、先觀察右圖,再填空。(1)圖1繞點(diǎn)“O”逆時針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖()的位置;(2)圖1繞點(diǎn)“O”逆時針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖()的位置;(3)圖1繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)(0)到達(dá)圖4的位置;(4)圖2繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)(0)到達(dá)圖4的
2025-01-18 11:30