七年級生物上復(fù)習(xí)計劃-在線瀏覽
2024-10-14 03:09本頁面
【正文】 物與環(huán)境的關(guān)系理解生態(tài)系統(tǒng)的組成第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)要點(diǎn)練習(xí)使用顯微鏡，掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及生活境況細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體，掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，了解單細(xì)胞生物的特點(diǎn)，特別掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)模式圖第三單元 生物圈中的綠色植物能正確區(qū)分藻類、苔蘚、蕨類的特征掌握種子結(jié)構(gòu)模式圖及區(qū)別單雙子葉植物種子萌發(fā)的條件、植物生長的營養(yǎng)條件、花的結(jié)構(gòu)圖都是本章重點(diǎn)主要掌握光合作用和呼吸作用，知道綠色植物與生物圈的水循環(huán)的密切關(guān)系二，指導(dǎo)習(xí)題，鞏固所學(xué)。每節(jié)習(xí)題課留出時間為學(xué)生答疑。制定了詳實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，明確復(fù)習(xí)要達(dá)到什么目標(biāo)、做什么、怎么做、時間安排、用何資料。我要立足課本，分章節(jié)復(fù)習(xí),對基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行復(fù)習(xí)，小步進(jìn)行，打牢基礎(chǔ)。通過做《成功同步指導(dǎo)》分章節(jié)復(fù)習(xí)，做三套期末綜合試卷綜合復(fù)習(xí)。就要精選訓(xùn)練題。三、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂在備課過程中結(jié)合教學(xué)目標(biāo)精心組題,提高課堂容量和效率。二是可以了解學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，傾聽學(xué)生對教學(xué)的意見和建議，做好自己的教學(xué)改進(jìn)工作，及時調(diào)整自己的教學(xué)，促使教學(xué)相長。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容第1單元第2課第2單元第5課第3單元第7課第4單元第9課時政要聞三、復(fù)習(xí)措施：先基礎(chǔ)，后提升，采取的是二輪復(fù)習(xí)法。教師列出每一單元提綱，上課時，先由教師概述本單元主要內(nèi)容，使學(xué)生形成整體知識框架，然后學(xué)生根據(jù)提綱列出的每一課的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固記憶，教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。做單元練習(xí)，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識，并通過精選材料題及問答題的練習(xí)，提高學(xué)生綜合分析問題的能力。第二輪：綜
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